Enem mostra que ChatGPT domina 'decoreba' e interpretação de texto

(52,6%) Raciocínio matemático: inclui transformar as instruções em uma fórmula matemática, como nos problemas de encontrar o valor de X. Acertou 47 de 135 (34,8%) Categoria em que o ChatGPT teve melhor desempenho, o conhecimento enciclopédico ajudou a alavancar os acertos do robô nas provas de linguagem e de ciências humanas. No caso das naturais, o resultado

Novo ensino médio que as universidades precisam ainda deve ser construído

necessários para lidar com diferentes temas e disciplinas no ensino superior. A entidade defende a elaboração de uma nova proposta. "O currículo está sendo muito compartimentalizado, o que acaba pormenorizando algumas disciplinas, como Sociologia e Filosofia. Temos de pensar em uma estrutura mais adequada", afirma. Escolas pioneiras e os resultados do Novo Ensino

Turmas do ensino médio criam e aplicam jogos antibullying em escolas do RJ

de identificar as dificuldades e aprendizados adquiridos ao longo do projeto. Resultados conquistados As avaliações aplicadas aos elaboradores e aos participantes do projeto revelaram importantes resultados, tanto na aprendizagem dos conceitos, quanto no desenvolvimento de habilidades e atitudes. Quanto à aprendizagem, 99% dos participantes afirmaram ter aprendido

Revisores que fazem correção da redação do Enem estão sem pagamento

previsão de quando os profissionais serão pagos. A FGV afirmou também que "o processo de correção das redações ainda não se encerrou, o resultado [da redação] encontra-se em conclusão de fase recursal" e que ainda "haverá a etapa de consolidação de dados, conferindo-se, com indispensável minúcia, o número de redações corrigidas por colaborador". O Inep afirmou

Novo ensino médio: Aprimorar sim, revogar não

. Caso o antigo Ensino Médio fosse um aluno em uma escola, não teria passado de ano - e não apenas uma vez, mas continuamente ao longo das décadas pelas quais perdurou, pois o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) sempre ficou abaixo de 5,0 (numa escala até 10). No último IDEB (2021), o Estado com melhor resultado (Paraná) não passou dos 4,6 pontos

Ensino de história e cultura afro-brasileira é lei, mas não é cumprida em mais de 70% das cidades

do Instituto Alana, Beatriz Benedito. Para os institutos, os dados mostram a necessidade de compromisso político para a norma ser efetivada, como ocorre nos municípios com ações estruturadas, em que há, por exemplo, regulamentos locais, recursos no orçamento, presença de equipe técnica dedicada ao tema e planejamento anual das atividades. "[O resultado da pesquisa

Inteligência artificial já faz parte do cotidiano dos alunos. Por que não utilizá-la em aula?

artificial bate à porta da escola. E agora? ACESSAR Primeiro, já em sala de aula, ela solicitou que os estudantes pedissem à plataforma o envio de uma sinopse do conto que estavam lendo: a IA respondia com um descritivo. Em seguida, ela pedia uma verificação para que a turma tivesse certeza de que o resultado enviado pela máquina era ou não plausível. "Usar o texto

Fundação ArcelorMittal e Fundação Banco do Brasil fazem parceira na área de educação

, ponderou que os alunos das redes públicas de ensino tiveram perdas com a migração das aulas para o ensino online durante a pandemia. "O resultado no ensino online não foi comparável ao presencial e no ensino público foi pior. Não adianta achar que vamos resolver isso de maneira tradicional, daí a proposta de adotar um modelo inovador. Nossa expectativa é muito boa

Lula 3 precisa garantir terra, casa e escola para quilombolas, diz secretário nacional

. A gente precisa que esse terceiro governo do presidente Lula seja eficiente em normatizar, em regulamentar as políticas nessa área. Precisa que o resultado final seja a entrega do título definitivo da propriedade, a chegada da política pública nesses territórios, a casa, a escola. Parece trivial o que eu estou falando, mas não é. O racismo estrutural se encarrega

MEC quer R$ 4 bilhões para aumentar o ensino integral

escolar e a repetência, ao mesmo tempo que aumenta a empregabilidade e a conexão do professor e do aluno com a escola. Há resultados que indicam até redução de homicídios entre homens jovens. A meta do ministro da Educação, Camilo Santana, era de anunciar o programa nos primeiros 100 dias de governo Lula, que se completaram em 10 de abril. Na semana passada

Defasagem nos estudos pela pandemia pode ser recuperada, diz pesquisa

em Sobral/CE, produzido por pesquisadores do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (LaPOpE). Embora os dois grupos de crianças (2020 e 2022) tenham vivido ao menos parte da pré-escola com ensino remoto, os resultados sugerem que as ações realizadas pela rede de ensino para mitigar os impactos da pandemia

Camilo Santana defende aprovação de PL das Fake News

médio e apresentava a agenda estratégica do Ministério da Educação para os próximos anos. Durante o encontro, o ministro considerou importante regular as redes sociais como forma de enfrentar o aumento da violência nas escolas brasileiras. "Sabemos que isso é resultado de uma cultura que, infelizmente, nos últimos anos, tem sido estimulada através da violência

Lula planeja antecipar dinheiro do Fundeb para impulsionar matrículas em tempo integral

chegou a 15%, considerando todas as etapas da educação básica (da creche ao ensino médio). Para alcançar a meta, é necessário a inclusão de cerca de 3 milhões de estudantes nessa modalidade, segundo o MEC. Estudos mostram que há bons resultados na ampliação da carga horária dos estudantes, mas isso significa mais gastos que vão de alimentação, professores

MEC negocia R$ 4 bi para aumentar nº de alunos em tempo integral

reduz o abandono escolar, a repetência ao mesmo tempo que aumenta a empregabilidade e a conexão do professor e do aluno com a escola. Há resultados que indicam até a redução de homicídios entre homens jovens. A meta do ministro da Educação, Camilo Santana, era de anunciar o programa nos primeiros 100 dias de governo Lula, que se completaram em 10 de abril

A Dinâmica demográfica e a pandemia: como andará a população brasileira?

Esta pesquisa apresenta um conjunto de projeções para a população brasileira desagregada por sexo e grupos quinquenais de idade, buscando medir os efeitos da pandemia na sua dinâmica. Dentre os principais resultados, destacam-se a redução da expectativa de vida de 4,5 anos da população masculina e feminina, entre 2019 e 2021 e a antecipação do decréscimo

O que fazer quando a criança está com raiva?

. Para ela, funcionou, deu certo. Assim é a educação familiar: não existe a certa e a errada. Existe a que funciona, e a que não dá resultado nenhum. Leia também: Como voltar a saber sobre os filhos? Esse aparente afastamento do jovem dos pais não significa rompimento: tem mais o sentido de buscar ser ele mesmo o maior responsável pela própria vida Ataques em escolas convocam

Episódios neonazistas e antissemitas em escolas saltam 514,3% em um ano no Brasil, diz observatório

recentes de ataques "têm relação com grupos neonazistas razoavelmente organizados, independentemente de terem resultado em mortos ou feridos. Em geral, foram perpetrados por pessoas que tinham algum contato com esses grupos neonazistas, cuja existência foi revelada pelas investigações policiais". Fonte de atos neonazistas Em relação aos episódios antissemitas

Universidades buscam combater evasão e inadimplência após pandemia

Presbiteriana Mackenzie fica evidente nosso compromisso com a sociedade, com o progresso do país e o bem comum. Assim, resultados como o apurado pelo Datafolha reforçam que estamos cumprindo nossa missão, em sintonia e diálogo com os diversos setores da sociedade

Instituições ofertam formação antirracista para profissionais da educação

quilombola e indígena. "O objetivo é que ensinem de acordo com a realidade de cada território, de cada estudante, com representações de todos os corpos. Na rede pública de ensino a maioria dos estudantes não são brancos." Ela destaca que os piores resultados de evasão escolar são de crianças negras, periféricas, quilombolas e indígenas —e que o Estado falha ao não

Somente 0,24% do dinheiro para infraestrutura de escolas cívico-militares foi efetivamente gasto

evidências de resultados' Os dados foram enviados pelo ministério à Câmara dos Deputados e abordados pelo próprio ministro Camilo Santana em audiência pública sobre o tema no último dia 12. Santana disse que o governo não vai priorizar esse projeto. Ele justificou dizendo que o programa foi criado por decreto e que há baixa adesão de alunos nessas escolas pelo país