O ensino remoto e as lições à vista

, seriam ministradas pessoalmente ou como cursos combinados ou híbridos e que retornarão a esse formato assim que a crise ou emergência tiver diminuído. Hodges e os demais especialistas que assinam o artigo apontam que o ensino remoto de emergência não pode ser confundido com Educação a Distância (EaD), que resulta de um design e planejamento instrucionais cuidadosos

PerifaConnection: O Enem é, sim, instrumento para corrigir injustiças sociais

Enquanto as mobilizações pelo adiamento do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e os questionamentos ao Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) e ao Ministério da Educação se intensificam, o Brasil se torna o terceiro país com maior número de casos confirmados da Covid-19 no mundo. E, pior, sem indícios de que a crise

'Crianças terão prejuízos no ensino e precisamos de plano de recuperação', diz educadora

. Mesmo com as aulas a distância, as crianças devem ter prejuízo no aprendizado neste ano? Não é possível imaginar que as crianças não terão algum tipo de prejuízo acadêmico neste ano. Todo o planejamento que estava sendo feito para o ano letivo era para a modalidade presencial e as escolas tiveram que se adaptar emergencialmente e pela primeira vez para atuar a distância

MEC não tem plano de contingência para o Enem contra coronavírus

. Isso porque após a realização da prova são necessários cerca de 60 dias para a digitalização dos cartões de resposta e para que a correção seja feita. Após esse prazo ainda seria necessária a inscrição no Sisu e posterior matrícula nas universidades para ingresso no ensino superior. "O calendario serve para que as pessoas possam fazer seu planejamento. A forma

'É um erro absurdo manter o calendário do Enem', diz presidente do Todos Pela Educação

A presidente-executiva da organização Todos Pela Educação, Priscila Cruz, falou que a manutenção do atual calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é um "desprezo" com os alunos mais pobres. A prova é a principal porta de entrada para as universidades federais do País. Em entrevista transmitida ao vivo pelo Estado nesta terça-feira, 12

Educação e desenvolvimento humano

A desigualdade educacional está atrelada aos problemas da educação e do desenvolvimento humano. Apesar de não ouvirmos com tanta frequência o termo desigualdade educacional, não é raro ouvirmos discussões sobre os problemas que envolvem a educação como um todo. Corriqueiramente, deparamo-nos com comentários sobre as deficiências de nosso sistema de ensino

Alexandre Schneider: Nenhum estudante vai perder o ano

o isolamento e estratégias de ensino remoto. A prefeitura definiu diretrizes gerais, se ocupou do monitoramento e deu autonomia às escolas para que organizassem a melhor estratégia de acordo com sua realidade. Com uma comunicação constante entre a secretaria de Educação, escolas e pais, foi possível rapidamente redefinir políticas. Quando as aulas foram interrompidas

Por coronavírus, relatório do TCU aponta riscos ao MEC manter data do Enem

Um relatório elaborado por técnicos do TCU (Tribunal de Contas da União) aponta que manter as provas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) em novembro deste ano pode prejudicar uma parcela dos estudantes. As aulas presenciais estão suspensas há mais de um mês em todo país devido à crise do novo coronavírus. "Há o risco de que a manutenção das datas

Sem internet, merenda e lugar para estudar: veja obstáculos do ensino à distância na rede pública durante a pandemia de Covid-19

Por causa da pandemia do novo coronavírus (Sars-CoV-2), escolas suspenderam as aulas presenciais e passaram a buscar formas alternativas de manter o processo de ensino-aprendizagem durante a quarentena: usam principalmente aplicativos e plataformas on-line. A estratégia adotada, no entanto, escancara a desigualdade e as dificuldades enfrentadas

Fausto Macedo: O impacto da covid-19 na Educação

inteiramente responsáveis pelo aprendizado de seus filhos, que não frequentam o sistema regular de ensino e existe a liberdade de planejamento e abordagem – a tarefa de transmitir a experiência da sala de aula na casa de crianças e adolescentes que são alunos regulares mostra-se uma matemática muito mais complexa. Isso porque a importância da frequência escolar não

Alunos de baixa renda da USP criticam desigualdade no ensino à distância durante pandemia

Covas (PSDB) decretou estado de emergência na capital. "Acho que a questão do EAD (ensino à distância) está sendo levada à frente sem planejamento e organização", afirma Ana Paula Dias, estudante de Relações Públicas na USP. "Acredito que o papel da universidade seja pensar, acima de tudo, na qualidade da nossa formação", afirma a jovem. Mortes por coronavírus

Educação em tempos de coronavírus: Os sistemas educacionais da América Latina e do Caribe diante da Covid-19

Este documento apresenta as ações tomadas pelos países da região em relação à continuidade na prestação de serviços educacionais durante o fechamento das escolas devido à covid-19. Também são apresentadas uma análise das condições básicas em que os países começaram a promover estas ações, bem como a capacidade das famílias para adequar-se à educação a distâ...

"O bom livro didático é aquele usado por um bom professor"

pelos estudantes, ele serve ao professor e já fez (e ainda faz em alguns lugares) o papel de currículo, fonte de informação para o planejamento de aulas e até de orientador da prática docente. Tudo isso sem nunca deixar de ser ideológico. Ao mesmo tempo que o conteúdo desse tipo de publicação é influenciado pelas demandas do mercado, pelas diretrizes educacionais

Coronavírus: sem merenda nem assistência, ensino público remoto frustra estudantes e deixa famílias desamparadas

o adolescente. Impacto na periferia é ainda maior, diz estudante No Ceará, professores da rede pública foram orientados a passar atividades para os alunos, mas não há um planejamento para manter o ensino à distância. Na escola de Roberto Cesar, 17, não há videoaulas, mas os alunos são cobrados em tarefas e provas on-line. - Tem conteúdo que a gente nunca viu

Apostila, TV, app: como SP retoma aulas e tenta acabar em 2020 o ano letivo

Um mês após a suspensão das aulas devido ao novo coronavírus, a rede estadual de São Paulo programa a volta das atividades letivas para a próxima segunda (27). Mas os cerca de 3,5 milhões de alunos do estado —que tem a maior rede pública de ensino do país— ainda não deverão retornar para as salas de aula, e não há data para que isso ocorra. Por enquanto

Momento Elos ao vivo: Educação a distância em tempos de Covid-19

A série Momentos Elos ao Vivo discute assuntos de educação relacionados ao contexto da pandemia. Este episódio discute sobre a educação a distância em tempos de Covid-19. Aborda pontos importantes como planejamento, uso de ferramentas, engajamento dos estudantes, estabelecimento e manutenção de vínculos com estudantes, pensar em situações de aprendizagem

Vínculo com alunos em redes sociais ajuda professora a manter atividades na quarentena

Sou professora de ciências, biologia e química do ensino fundamental 2 e médio. Desde quando começou o processo de suspensão das aulas, foi tudo muito novo. Houve a recomendação do governo do estado de São Paulo para que as escolas interrompessem suas atividades gradualmente e nós perdemos o contato com os alunos. A escola é um referencial para grande parte

Secretários de educação acusam MEC de não dar apoio para garantir aprendizagem durante pandemia

, e em defesa da vida e da saúde de todos, inclusive dos estudantes e profissionais de educação, o CONSED defende as ações de isolamento social e trabalha para encontrar soluções que permitam a aprendizagem dos alunos, com ações como oferecimento de ensino remoto e um planejamento do retorno às aulas presenciais que possa mitigar as perdas e para garantir a aprendizagem

Os desafios da educação à distância, adotada às pressas na quarentena

voz aos professores no processo de planejamento das respostas educacionais, além de oferecer-lhes treinamento adequado para lidar com as circunstâncias; 4) coloquem a igualdade no centro dos debates. "Soluções tecnológicas que assegurem a continuidade do ensino frequentemente exacerbam as desigualdades", afirma documento da Força-Tarefa Internacional

El coronavirus y la asfixia educativa: el confinamiento deja sin protección a la infancia más vulnerable

O isolamento social deflagrado pela pandemia, na Espanha, obrigou a escola a reestruturar a oferta de ensino, levantando uma série de questionamentos sobre o funcionamento dos sistemas de ensino. A matéria aponta que decisões tomadas, como a continuidade das aulas, à distância, sem o devido planejamento e sem considerar a realidade de estudantes