Iniciativas isoladas garantem ensino da história e cultura da África

. “O Brasil percebeu que há uma tremenda omissão das escolas públicas e particulares no estudo da história do negro e da África, apesar de uma ênfase na história europeia”, comentou frei David Santos, diretor da Educafro, organização que trabalha pela inclusão de negros e pobres em universidades por meio de bolsas de estudo. Na avaliação do especialista, a lei

Alunos do ensino médio vivem dias de cientista em expedições no exterior

”, lembra Leonardo, que cursa o 3.º ano. O Rio Branco tem parceria com a Operation Wallacea, uma organização inglesa que reúne cientistas em áreas como Genética, Botânica e Estatística. Esses pesquisadores acompanham alunos de ensino médio nas expedições, que funcionam como uma espécie de iniciação científica. “Os alunos ficam entusiasmados. É o primeiro contato

Kroton, o ônus e o bônus de ser grande demais

: Acredito que sim. Eu não tenho ainda todos os elementos para dizer quais são, mas acredito que o PNLD [programa de compra de livros pelo governo federal] está dando passos nesse sentido. Neste ano, o PNLD já tem edital para conteúdos digitais. Na área pública, há muitas iniciativas que podem ser feitas. A direção do governo é valorizar os conteúdos digitais

Ensino Médio inclusivo: agulha no palheiro?

de ensino no Brasil. O excessivo número de disciplinas, a falta de contextualização dos conteúdos curriculares em relação à vida dos estudantes e o sufocante foco nas provas que propiciam o ingresso à Educação Superior são alguns dos elementos comumente criticados e relacionados aos altos índices de evasão que temos constatado. Quando consideramos a participação

Educação financeira entra em nova fase no currículo escolar

, em comparações com a realidade brasileira. "No começo, eles achavam que isso tudo não tinha a ver com a vida deles, mas aos poucos entendem que uma hora vão começar a pagar impostos e vai ter impacto", diz o professor. É um conteúdo complexo para pessoas tão jovens, mas é assim que se constrói o repertório do dinheiro. "Quando se olha as melhores práticas lá

Enem sem terrorismo

dos conteúdos das disciplinas do ensino médio, sua organização em torno de situações-problema, interdisciplinaridade, contextualização e uma redação com critérios bem definidos de correção (expressos por meio da indicação de competências e habilidades a eles associados) evidenciava a valorização de processos mentais. Assim, o Enem ganhou, gradativamente, adeptos

Gestão Escolar

Notícias Produzido por: 10 de Maio de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 Indicadores educacionais e planejamento são essenciais em Santiago Como a secretaria de educação de Santiago (RS) leva em conta a organização das informações administrativas para melhoria dos dados educacionais Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Equipe

Uso de tecnologia e educação mão na massa se consolidam como tendência na Bett Educar

a atenção durante a feira. Para Vera Cabral, diretora de conteúdo da Bett Brasil Educar, o evento reflete o interesse de educadores e gestores em saber como atuar diante do novo cenário educacional que se constrói com a homologação da Base e o projeto de flexibilização curricular do ensino médio. “Propositalmente, o conteúdo [da Bett Educar] foi muito focado nessas

Gestão Escolar

mais pessoas qualificadas para o serviço público”, diz o deputado. Relacionados Gestão financeira Com quantos canetões se compra um projetor para a escola? Planejamento e organização são chaves para otimizar os recursos – muitas vezes já escassos – da escola Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'" conteudo="1967">Salvar Atribuições 11 coisas

Qual a realidade social de jovens enquadrados na categoria ‘nem-nem’

“nem-nem” se sustenta frente às políticas públicas de educação e trabalho para juventude e ao conceito de trabalho definido pela Organização Internacional do Trabalho? Para elucidar essas questões, foi realizado um estudo de caso com jovens usuários do programa Portal do Futuro em Curitiba, no Paraná. As pesquisas realizadas pelos órgãos oficiais de estatísticas no Brasil

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

com autores que trabalham com dimensões voltadas para Educação Física, bem como sinalizando uma percepção crítica sobre esse processo. Palavras-chaves: Conteúdos. Dimensões de conhecimento. Base Nacional Comum Curricular. Educação Física. ABSTRACT The present research has as its theme a study on the contents and the dimensions of knowledge in the National Curricular

Educação Integral amplia perspectivas das novas gerações

de espaços e conteúdos que, de forma articulada, garantam a qualidade do processo educacional e contribuam para a ampliação de repertórios, melhor convivência e participação na vida pública, fluência comunicativa e ampliação de perspectivas de futuro. A percepção da população em relação ao tema apresenta sinergia com estudos na área. Avaliações de impacto já

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

, em acordo com Kunz (2001, p. 73) ressalta que: A escola se configura como um dos espaços de organização social onde as práticas esportivas acontecem, cabendo ao profissional da Educação Física proporcionar, pela tematização do seu conteúdo específico, uma compreensão crítica das práticas esportivas, potencializando os sujeitos a estabelecer vínculos com o contexto

Roda de Leitores: um espaço para dialogar, conhecer e pensar sobre o mundo na sala de aula

analisados os dados divulgados pela OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico) percebe-se que o Brasil ainda ocupa uma colocação relevante entre os países com o maior porcentual de estudantes com baixo desempenho em avaliações que envolvam a aferição da competência leitora. Por isso, nos últimos anos, parece haver consenso entre os professores

É preciso ampliar o debate sobre ensino médio a distância

"com histórico de retenção e que buscam meios para conclusão dos ensinos Fundamental e Médio". É preciso muita cautela na aposta do ensino a distância em qualquer modalidade do Ensino Médio. Se por um lado, é necessário ampliar a escolaridade média do brasileiro por meio do acesso a conteúdos e formações disponíveis no mundo digital, esse movimento deve ser acompanhado

Plataforma reúne conteúdos e ferramentas para professores da educação infantil

Para apoiar professores que atuam na educação infantil, o programa Paralapracá, realizado pela ONG Avante – Educação e Mobilização Social, lançou uma plataforma de aprendizagem que reúne práticas de diferentes localidades e apresenta referências para inspirar a produção de registros pedagógicos nesta etapa. Com uma série de conteúdos e ferramentas

Base Curricular do ensino médio pode ampliar desigualdades entre estados, dizem especialistas

em apenas 1800 horas." "Quais os conteúdos de química, física, história, geografia, filosofia, educação física, arte, Sociologia, ficarão de fora por não serem mais obrigatórios? Quantos professores ficarão sem aula? Ao não dizer nada sobre os itinerários, isso ficará ao Deus dará." "Ao CNE incumbe agora reparar esses defeitos ouvindo a sociedade, inclusive

Base Nacional Curricular e reforma do ensino médio

páginas do documento do ministério foram dedicadas a elaborar o que seria essa parte comum inchada e nada foi feito no sentido de especificar quais seriam os conteúdos dos “itinerários formativos”, deixados a critério das redes escolares. O ministério também decidiu não trocar o atual Enem, que força todos os alunos a se preparar para um exame único, por conjunto

Pontos da BNCC do Ensino Médio que merecem sua atenção

sua atenção nesse assunto. A BNCC do Ensino Médio organiza os conteúdos (competências e habilidades) por áreas do conhecimento (a saber: Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Sociais e Matemática). Esse é um arranjo muito interessante, porque está alinhado a uma concepção de ensino mais integrado, condizente com os desafios atuais que exigem

‘Acreditamos em fazer para aprender’, diz fundador de projeto que reúne ensino e tecnologia

é também diretor voluntário do Projeto Âncora. A organização sem fins lucrativos abriga uma escola inovadora, em que os alunos aprendem por meio de projetos. O empreendedor vai falar sobre essas experiências no Educação 360 Jovem, no próximo dia 16. As inscrições estão abertas a partir desta quinta-feira no site. O evento é uma realização O GLOBO e Extra