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Como posso ajudar a escola pública?
- 06/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de São Paulo. Representatividade: Conselho Escolar – um local para a comunidade escolar participar da gestão administrativa, pedagógica e financeira da escola Conselho Municipal de Educação – um espaço para a sociedade dialogar com os gestores municipais. 5 – Participar indiretamente também vale: Há uma série de maneiras de participar da Educação sem ser
Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país
- 06/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
ouvirão completa nossa canção. Procurado, o coronel Diniz, corregedor responsável por avaliar o caso, disse que os dois militares respondem administrativamente por “transgressão à disciplina”. Neste ano, é provável que a confusão aumente. A expectativa é que a cidade de São Paulo vote projeto na linha do movimento Escola sem Partido. A arena da batalha final
O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária
- 06/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
. Muitos deles, inclusive, demonstraram solidariedade criando disciplinas de conteúdo e título similares em seus próprios departamentos. A Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), no interior de São Paulo, foi a primeira a anunciar um curso livre sobre o mesmo tema. Com aulas sobre “As políticas do governo golpista” e “O jogo político do STF e o golpe”, a disciplina, de acordo
Educação é a chave para as mulheres abrirem portas no mercado de trabalho
- 05/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
na faculdade era o passaporte para crescer profissionalmente. "Eu já trabalhava com engenharia e bastou me formar para conseguir uma posição melhor na empresa", comemora. Daniele é de Cornélio Procópio, no Paraná, mas vive em São Paulo há 6 anos. Para ela, arcar com a mensalidade de uma faculdade integral era praticamente impossível, já que só o custo de vida
Apenas 2,1% dos alunos pobres do país têm bom desempenho escolar
- 05/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
para garantir que estudantes tenham acesso igualitário às oportunidades educacionais, independentemente da origem dos seus pais ou do lugar em que vivem", disse ao jornal O Estado de S. Paulo um dos autores do estudo na OCDE Francesco Avvisati. São resilientes os alunos que estão entre 25% mais pobres do país e atingiram pelo menos o nível 3 de desempenho do Pisa
Estratégias para inovação na educação são debatidas em encontro em São Paulo
- 05/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
do Comitê de Líderes da Mobilização Empresarial pela Inovação (MEI), em São Paulo. Os objetivos principais dessa ação são o fomento de ações de modernização da educação superior no Brasil, com ênfase no aperfeiçoamento curricular e metodologias de ensino de graduação, baseada em experiências de sucesso internacionais; o fortalecimento das instituições de ensino
Apenas 2,1% dos alunos pobres do País têm bom desempenho escolar
- 05/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
, fez dois anos de cursinho, com bolsa. Mês passado, surpreendeu a família toda ao ser aprovado em Medicina na Universidade de São Paulo (USP), na Federal de São Paulo (Unifesp) e na Estadual de Campinas (Unicamp). “Minha mãe sempre me incentivou e deixou que eu não trabalhasse nesses anos, mas a maioria dos meus amigos não teve essa sorte.” Gabriel Zanata
Projeto de educação integral irá representar o Brasil no SXSW EDU 2018
- 01/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Um projeto brasileiro de educação integral no ensino médio será o único representante do país no SXSW EDU 2018, conhecido como um dos maiores eventos sobre inovação em educação do mundo. Durante o encontro, que acontecem entre 5 e 8 de março, no Texas (EUA), será apresentada a experiência de implementação de novas práticas pedagógicas, estratégias de gestão ...
Como apoiar os alunos transgêneros na escola
- 01/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando Eli Sommer encontrou o termo transgênero em um post de Tumblr no Ensino Médio, tudo fez sentido. “Ah”, ele pensou. “Esse sou eu.” Frequentando um colégio do estado da Geórgia, nos Estados Unidos, e lutando contra a ansiedade e depressão, Eli tentava se comunicar com seus pais que o forçavam a aceitar que ele era uma menina. Leia + Professor de Alagoas...
Cadernos de Pesquisa - Volume 48; Número 167
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
Cadernos de Pesquisa é uma revista científica da Fundação Carlos Chagas (São Paulo, Brasil) que tem como objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada com a educação. Dedica especial atenção às desigualdades sociais e contempla estudos que abordam, de forma interdisciplinar, questões relacionadas a gênero, relações étnico-raciais, infância, juventude
Do governo à governança: permeabilidade do estado a lógicas privatizantes na educação
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo reflete sobre o conceito de permeabilidade do Estado e sistematiza contribuições da literatura sobre as noções de Nova Gestão Pública e Governança, com base em aportes das Ciências Sociais. Também articula a noção de permeabilidade às tendências de gestão no campo educacional e ilustra os conceitos discutidos a partir das iniciativas em curso no Br...
Pesquisa matemática e instituições científicas no Brasil do pós-guerra
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma visão abrangente da evolução da pesquisa científica no Brasil, com foco na criação de instituições de pesquisa autônomas, como o Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas e o Instituto de Matemática Pura e Aplicada, e destaca a importância do contexto geopolítico e das relações internacionais na configuração da pesquisa científica no paí...
Ciência & Cultura
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
A revista Ciência & Cultura é um periódico da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência), de acesso aberto, de caráter multidisciplinar, com o objetivo de atuar na difusão e divulgação científica e também no cenário das grandes questões culturais de nossa época, identificando tendências e abordando temas próprios do conhecimento e da dinâmica de suas...
Efeitos do FUNDEF/B sobre frequência escolar, fluxo escolar e trabalho infantil: uma análise com base nos Censos de 2000 e 2010
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
Este artigo avalia os impactos do Fundef e Fundeb sobre frequência escolar, distorção idade-série e trabalho infantil de crianças expostas a esses recursos durante idade escolar. Estimam-se regressões com efeitos-fixos de municípios e coortes com base nos microdados dos Censos de 2000 e 2010 e nos gastos municipais do Finbra de 1993 a 2010. O estudo aponta ...
Estudos Econômicos
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O periódico Estudos Econômicos visa contribuir para a difusão do conhecimento científico em Economia.
Educação & Sociedade
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O periódico publica artigos fundamentados em teoria social, cujas temáticas são centradas nas relações entre a educação e a sociedade. Este número comemora os 40 anos da revista.
O trabalho com o gênero textual história em quadrinhos com alunos que possuem deficiência intelectual
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O presente estudo foi desenvolvido com quatro estudantes com deficiência intelectual, de uma turma de Ensino Fundamental e Médio, na modalidade da Educação de Jovens e Adultos, localizada no noroeste do Paraná. Foi apurado que os estudantes que assimilaram os conceitos científicos que compõe o gênero textual de história em quadrinhos melhoraram a sua compre...
Enem acessível: autonomia para a pessoa com deficiência visual total no Exame Nacional do Ensino Médio
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo analisar os mecanismos de acessibilidade atuais no processo do Enem voltados para pessoas com deficiência visual. Atualmente, para a aplicação do exame, o candidato com deficiência conta com materiais adaptados e auxílio humano para preenchimento de gabaritos e a transcrição da redação. O estudo aponta que o uso do aplicativo de ac...
Revista Brasileira de Educação Especial
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Educação Especial tem como proposta dar suporte ao intercâmbio técnico-científico em Educação Especial e áreas afins. Para tal, publica artigos originais, principalmente de pesquisa, e também tem espaço para ensaios, artigos de revisão e resenhas.
Análise de imprensa – Março de 2018
- 01/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de Gênero no Ensino Médio”, produzida pela Fundação Carlos Chagas com apoio do Instituto Unibanco. O trabalho, que ouviu mais de mil estudantes e professores em 10 escolas públicas do município de São Paulo, mostrou que 45,7% dos entrevistados concordam com a afirmação de que certos trabalhos devem ser realizados somente pelos homens. “A escola está inserida