Escolas buscam assessorias e serviços de gestão financeira para melhorar desempenho e reduzir inadimplência

Assim como em outros segmentos, instituições de ensino recorrem a tecnologia para pôr fim ao trabalho manual de emissão de cobrança e de controle financeiro escolar Em uma pesquisa publicada em 2015, Nick Bloom (Universidade de Stanford) e coautores coletaram dados de 1.800 escolas de ensino médio em oito diferentes países, incluindo o Brasil

Escolas desmentem sindicato e dizem que não há acordo com professores

SÃO PAULO - O Sieeesp, entidade representativa das escolas particulares no Estado de São Paulo, afirma que a informação divulgada pelo sindicato de professores SinproSP a respeito de um acordo entre os sindicatos para manutenção da convenção coletiva da categoria por mais um ano "não condiz com a realidade". Segundo Benjamin Ribeiro da Silva, presidente do S...

Empreendedorismo social – qual a sua importância para a sociedade?

Apesar do momento econômico delicado vivido no país e da lenta recuperação pós-crise, o empreendedorismo ainda é o sonho de milhões de brasileiros. Além disso, a esperança para conter os altos níveis de desemprego no Brasil, na faixa dos 13 milhões, também está sendo depositada no empreendedorismo. Um estudo realizado pelo Banco Santander constatou

Mulheres têm só 20% dos empregos na Tecnologia e ganham 30% a menos. Por que e como mudar?

O setor de Tecnologia da Informação (TI) gera mais de 1,3 milhão de empregos no Brasil e, conforme dados da Softex, tem um déficit de mais de 48 mil profissionais que, se não for suprido, poderá ocasionar perdas de receita da ordem de R$ 115 bilhões até 2020. Mesmo carente de mão de obra, este mercado ainda repele muitas candidatas a suprir tais vagas

Mitos e evidências sobre a Educação Bilíngue no Brasil

Nos tempos atuais, com o acirramento da globalização, presencia-se uma alteração substantiva no panorama social, cultural e linguístico mundial. No Brasil, país marcadamente multilíngue e constituído por povos de origens diversas, o ensino de línguas vem sofrendo inúmeras mudanças ao longo dos anos. Evidencia-se um crescimento significativo de escolas

É hora de discutir diversidade dentro da escola

FreePik Images Por Lázaro Campos Junior, do Todos Pela Educação No próximo domingo, São Paulo recebe a maior manifestação de diversidade sexual do País (e uma das maiores do mundo): a 22ª Parada do Orgulho LGBT de São Paulo, que recebeu 3 milhões de participantes em 2017. Mas a alegria da festa não se estende ao cotidiano brasileiro, sendo o Brasil

Inteligência artificial individualiza ensino e ajuda professores

de tecnologia da Geekie. Apesar dos bons resultados, o uso da tecnologia ainda é incipiente no Brasil e engatinha até nos países desenvolvidos, afirmam os especialistas. “O Brasil e o mundo estão aprendendo. Por enquanto temos casos isolados até porque é preciso um processo de convencimento. A educação é muito refratária a métricas”, afirma Miguel Thompson, presidente

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

. Percebemos que nós, estudantes da pedagogia, conhecemos muito pouco de Freire e Educação Popular, e pouco se usa esse autor nos escritos sobre gestão educacional. Finalizamos deixando esse desafio. REFERÊNCIAS BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial [ da União], Brasília, DF, 20 dez. 1996. BURG, Silvana

EJA: Concepção de Um Futuro Promissor

em questão, destacando os pressuposto de Paulo Freire e autores como, Libâneo (1994) e Barbosa e Favere (2013), sendo estas, autoras do livro de Teorias e Práticas do Currículo, da Uniasselvi. Ao longo do desenvolvimento, primeiramente será apresentada uma sistematização da história da EJA no Brasil, considerando a primeira experiência de alfabetização

Como reestruturar o Ensino Médio no Brasil?

A discussão sobre como realizar a reforma curricular, que culmine em uma verdadeira reestruturação do Ensino Médio, garantindo que os jovens brasileiros se interessem pela escola e a prendam foi o mote da mesa “Processos de Reestruturação do Ensino Médio: Desafios e Aprendizados”, que ocorreu durante o Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino ...

Data do resultado do Enem 2018 é divulgada pelo MEC

, estão no 3º ano do ensino médio na rede pública ou foram aprovados no Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Encceja) 2017. Estude no Brasil Escola Você já pode ser preparar para o Enem 2018 com os conteúdos disponibilizados pelo Brasil Escola. Se ainda não se inscreveu em nosso canal no Youtube , ainda está em tempo. Além disso

Paralisação dos professores particulares atinge quase 100 escolas em SP

SINPRO-SP Alunos da rede particular estão sem aula, mas foram às ruas para dar apoio à paralisação dos professores São Paulo – Professores da rede particular de São Paulo paralisaram aulas e atividades de 98 escolas da capital, nesta terça-feira (29). As mobilizações são parte dos protestos dos docentes contra mudanças na convenção coletiva que os donos de e...

Balanço de inscritos no Enem será divulgado hoje

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação, divulga hoje (29) o balanço de inscritos e de candidatos confirmados no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018. Até a semana passada, quando acabou o prazo de inscrições, mais de 6 milhões haviam se inscrito. As provas serão realizadas no...

Denis Mizne: ‘O Brasil vai mudar dentro da sala de aula’

Convidado do Amarelas ao Vivo para discutir as razões pelas quais as reformas educacionais falham, o advogado Denis Mizne, diretor-executivo da fundação Lemann, tem um diagnóstico: falta um olhar para a base, dentro da sala de aula. “No Brasil, a gente acreditou que se colocássemos as crianças na escola, elas aprenderiam. Isso nao foi verdade”, disse

Maria Helena Castro: ‘Universidade está distante das escolas públicas’

instituições.” A única opção que Maria Helena descarta de pronto é a inclusão do histórico escolar no processo de seleção das universidades, isso porque o Brasil não tem um currículo único comum. “A base curricular é uma referência. Estados e municípios tem suas autonomias que devem ser respeitadas.”

Para especialista, Executivo não implementa políticas públicas de educação

, que atua para promover o avanço da educação no Brasil. “Hoje a educação fica só na fala, não fica na ação. Temos esse problema no Brasil de ficarmos muito no discurso e não na execução. Esses políticos que você citou, Cristovam [Buarque, senador] e Darcy Ribeiro, vão mais para o Legislativo. Mas a lei é só uma parte, depois a política precisa ser implementada

Para ampliar aulas sobre fake news em escolas, MEC busca inspiração em Portugal

deverão reestruturar seus currículos à luz da BNCC. Idealmente, instituições do país todo discutirão questões como notícias falsas com seus alunos. Mas ainda há obstáculos a superar para que esse plano dê certo. Projetos como o de Lucilene ainda são raridade no Brasil, sobretudo entre as escolas públicas. E falta apoio e informação para que os professores façam

Enem: Travestis e transexuais podem solicitar uso do nome social

Começa hoje (28) o prazo para que transexuais e travestis possam solicitar a identificação pelo nome social no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A solicitação deve ser feita na Página do Participante até o dia 3 de junho. O participante deve informar CPF, senha e o nome social usado. Devem ser anexados os documentos comprobatórios da condição que motiva...

Iniciativas isoladas garantem ensino da história e cultura da África

foi agraciado com o Prêmio Educar para a Igualdade Racial, organizado pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert). O professor Marcos Reis se tornou referência no desenvolvimento de projetos de combate ao preconceito racial e à promoção da diversidade étnica na escola - Marcello Casal Jr/Agência Brasil Ao contrário de outras práticas

Governo vai fiscalizar oferta de curso a distância

SÃO PAULO - O Ministério da Educação (MEC) pretende, até o fim deste ano, implementar um programa de monitoramento de cursos superiores no Brasil, entre eles os de ensino a distância. A falta de fiscalização dessas instituições preocupa especialistas da área, que temem pela queda na qualidade e veem a permissão para criação de polos como uma estratégia