Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

tiveram treinamento sobre o assunto. Quem sai prejudicado é o aluno, que perde a chance de aprender a controlar os gastos ainda na infância, o que é essencial para uma vida financeira saudável no futuro, segundo especialistas. A situação é mais grave nas Regiões Centro-Oeste e Nordeste, onde estão, respectivamente, só 7% e 8% das escolas do País que trabalham o conteúdo

100 dias para o Enem: Veja dicas para garantir uma boa pontuação

tempo para as provas, que serão aplicadas nos dias 4 e 11 de novembro, a principal dica é priorizar a resolução de provas anteriores do Enem. Dessa forma, os candidatos revisam os conteúdos que mais foram cobrados nos últimos anos e se familiarizam com o estilo da avaliação. O Enem é formado por 180 questões de múltipla escolha, divididas entre as áreas

100 dias para o Enem 2018: ainda dá tempo de começar a estudar? Veja dicas para montar roteiro de estudo

. A primeira foi elaborada pelo Curso Poliedro e contém o percentual que representa o quanto aquele conteúdo caiu nas últimas 5 edições do Enem; A segunda lista foi elaborada pelos professores da Oficina do Estudante, e contém também dicas de estudo; A terceira lista é do Cursinho Maximize, e traz um resumo do que mais foi cobrado no Enem nos últimos anos. Fonte: Curso

Colégio Rio Branco sedia o 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação

. A oficina sobre jornalismo de dados, um dos destaques na edição passada, terá a duração ampliada. Neste ano, a atividade será desenvolvida pela Escola de Dados, uma rede de atuação global que auxilia organizações sociais, jornais, agentes públicos e cidadãos a usar dados de forma inteligente para a resolução de problemas. O evento terá ainda uma oficina de fact

40% das jovens estão fora da escola para cuidar da casa e dos filhos

na responsabilidade emocional com o próprio corpo e o dos outros, como indica a Organização das Nações Unidas (ONU), o tema poderia mudar a maneira os quadros de gravidez precoce e maternidade solo. Indo em direção totalmente contrária, ao mesmo tempo que o conteúdo escolar não colabora para evitar a gravidez precoce, as escolas não têm preparo para receber jovens mães

A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

Nacional de Educação (PNE) propõe 20 metas a serem atingidas entre 2014 e 2024. Segundo Heloisa Oliveira, administradora executiva da Fundação Abrinq, organização parceira da série A Criança e Adolescente nos ODS, o texto do ODS e do PNE tem total sinergia. “Os desafios vão mudando ao longo do tempo. Há pouco mais de 20 anos, houve um movimento muito importante

Despreparo emocional pode prejudicar estudantes brasileiros tanto quanto falta de conhecimento

, muitos dos alunos brasileiros sequer terminam a prova. A explicação para o resultado ruim - que é bem pior até mesmo que o de vizinhos latinos, como a Colômbia - parece ir além da falta de conhecimento dos estudantes sobre o conteúdo. Além das respostas erradas, os estudantes brasileiros gastam muito mais tempo em cada questão na comparação internacional, de acordo

Sob pressão, Temer mudará base curricular para o ensino médio

não é dividida por série, permitindo flexibilidade na organização curricular. Mas a falta de indicações de graus de dificuldade dos conteúdos pode prejudicar a definição de quais habilidades dependem do domínio de outras para serem abordadas nas aulas. “A prioridade é que seja aprovada uma base de qualidade”, diz Barros. “No Movimento [pela Base], a sensação

Matemática agrava abismo entre escolas públicas e privadas no Enem

por área pode dar mais sentido a conteúdo para alunos A mudança na organização do conteúdo de estudo pode facilitar a vida dos alunos, sobretudo em áreas como a matemática. Para a presidente do Consed, Cecilia Motta, passar a atuar por áreas de conhecimento, e não mais por disciplinas, pode fazer com que os assuntos tenham mais sentido na vida do estudante

MEC terá novo sistema de exames e avaliação da educação infantil em 2019

estabelece os conteúdos mínimos que deverão ser ensinados em todas as escolas do país. Pela Base, as crianças, em todo o país, deverão ter acesso desde cedo a conteúdos de português e matemática. Até o 2º ano do ensino fundamental, os estudantes deverão ser capazes de ler e escrever. Além disso, aprenderão conteúdos de estatística e probabilidade. “A BNCC puxou

Análise de imprensa - Julho de 2018

a reportagem de Paulo Saldaña, o Ministério da Educação vai ampliar conteúdos previstos no texto e ainda espera viabilizar sua aprovação em 2018. Segundo a matéria, críticas à base do ensino médio provocaram uma divisão entre membros do CNE (Conselho Nacional de Educação). “O conselheiro Cesar Callegari renunciou à presidência da comissão que analisa a proposta

A importância de temas contemporâneos no repertório do professor

por meio da permanente observação e reflexão da prática são abertos novos caminhos para a futura prática docente, arriscamos, também, em implantar uma disciplina que tem como pretensão introduzir temas contemporâneos, que, muitos deles, não possuem conteúdos relacionados diretamente a atividade do ensino e aprendizado para o levantamento da bibliografia a ser

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

institui as diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil, a serem observados na organização das propostas pedagógicas das instituições de educação infantil integrante nos diversa os sistemas de ensino”. (CEB nº 22/98). A educação infantil começou a ser pensada a partir desta resolução, pois com várias observações feitas pelas as instituições, percebeu

“Minha motivação não é com Governo X ou Y. É com Educação”

que desenvolvemos nestas escolas chama-se Jovem do Futuro, com apoio do Instituto Unibanco. Em comum, ambos focam em uma nova organização da gestão da escola, tanto no sentido administrativo quanto pedagógico. Eles visam maior envolvimento da equipe gestora e docente e dos estudantes em todas as decisões da escola, com foco em resultado. Os meninos precisam não só aprender

Como estudar Filosofia para o Enem

para essa disciplina. Como a prova do Enem é elaborada de maneira interdisciplinar e cobra do estudante diversas competências e habilidades, algumas dessas dicas podem também ser aplicadas nas outras questões de Ciências Humanas. Em geral, as questões do Enem não se prestam a verificar se o candidato decorou um conteúdo específico. Na verdade, elas verificam a capacidade

Precisamos respeitar o jovem para que ele não saia da escola

do Século XXI. Além disso, é preciso pensar na contextualização do ensino e na organização curricular. O Ensino Médio ainda está muito engessado e o estudante não tem opção de escolher qual vai ser sua trajetória. Quais são os conteúdos que mais interessam a eles? Como podemos envolver os jovens na solução do problema da evasão escolar? Precisamos de uma rede

Estônia: a melhor educação da Europa

. A professora caminha entre as mesas e deixa que as crianças descubram as informações que precisam. Os estonianos estão entre os jovens com melhor habilidade para trabalhar em grupo e resolver problemas – duas competências hoje consideradas essenciais. Os dados são de um estudo deste ano sobre resultados do Pisa, avaliação feita pela Organização para a Cooperação

Alunos têm muita lição de casa, mas pouca prova

de tanta lição de casa.” + Estônia: a melhor educação da Europa A maior queixa dos adolescentes é a quantidade de tarefas extraclasse e de leituras. Professores justificam dizendo que é uma boa forma de eles aprenderem a ter autonomia. Segundo relatórios da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) são 17,3 horas semanais de lição de casa

Seminário Língua-Viva traz debates de temas que estão na mira de quem vai fazer o Enem

com o espaço “De olho no Enem”, onde professores de diferentes áreas vão auxiliar os estudantes que estão se preparando para o Exame Nacional do Ensino Médio, com conteúdos didáticos e dicas para a prova. O professor Luiz Romero contou que o espaço vai abordar prioritariamente a redação, que gera sempre interesse em muitos alunos. “Nós teremos a parte da tarde

Para ampliar aulas sobre fake news em escolas, MEC busca inspiração em Portugal

quais conteúdos os alunos dos ensino infantil e fundamental, do país todo, devem trabalhar em sala de aula. A inclusão da “educação midiática” na BNCC é um sinal dos tempos: — Hoje, as pessoas são midiáticas, e não tem como a educação escolar se esquivar disso — diz Raph Alves, diretor de currículos do Ministério da Educação (MEC). Ao longo dos próximos anos, as escolas