Lei de cotas ajuda a reduzir desigualdades, diz universidade americana

, em inglês, online. "Podemos dizer que a política de cotas atingiu o objetivo para que foi criada: reduzir a desigualdade no acesso ao ensino superior. Os dados mostram claramente uma maior igualdade no acesso ao ensino superior em várias dimensões, tais como renda, raça e tipo de escola - pública versus privada. A redução na desigualdade foi especialmente

Crise de ansiedade em alunos acende alerta para cuidados com saúde mental; especialistas apontam que escola tem papel relevante no apoio

Alunos de uma escola estadual do Recife foram atendidos, no dia 8 de abril, com sintomas de crise de ansiedade. Alguns fenômenos na psicologia podem ser desencadeados de forma coletiva, sem uma única causa específica, e servem de alerta para questões ligadas à saúde mental, segundo especialistas ouvidos pelo g1. A escola tem um papel importante no auxílio

O pré-teste de itens no Enem é essencial?

tornou-se função apenas do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), que nos últimos anos, ao incluir todas as escolas que oferecem o 3º ano do ensino médio, permite obter o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) dessa etapa da educação básica de forma muito representativa. No entanto, apesar dessa importante mudança conceitual

Jacir Venturi - Escola charter, uma alternativa para a gestão de nossas escolas públicas

No Brasil, são investidos cerca de 6% do PIB em educação pública. Não é pouco! É a média do que investem as nações com bons resultados em avaliações internacionais. No entanto, em qualquer ranking comparativo de desempenho escolar, sempre pontuamos entre os últimos países. E, internamente, a nota 3,9 do último IDEB (2019) para o Ensino Médio é por demais

FNDE vira esgoto moral do governo Bolsonaro-Centrão; MEC está em demolição

e Valdemar controlam o MEC, hoje transformado num balcão de negócios como nunca se viu. Ponte falou, nesta quinta, à Comissão de Educação do Senado. O desempenho foi estupefaciente. Acabou admitindo, embora tentasse negar, que os pastores Gilmar Santos e Arilton Moura, faziam algo mais do que simples orações. Eles, de fato, intermediavam encontros e reuniões

De pastores e competências

. O FNDE é uma autarquia que administra e repassa para Estados e municípios recursos obrigatórios, como o Fundeb, o crédito educativo (Fies) e os recursos do salário-educação, e executa um enorme varejo de programas, como os de livros didáticos, transporte escolar, dinheiro direto nas escolas, alimentação escolar, construção de prédios e outros. Vários bilhões são

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

para sustentar a permanência dos estudantes negros nas escolas e a melhoria de seu desempenho para que, no mínimo, consigamos ajudar a ajustar o grau de desempenho acadêmico entre brancos e negros. Mesmo sabendo que, no Brasil, em ambos os casos, vivemos crises de aprendizagem, mas a desigualdade é escandalosa, se não agirmos com urgência, vamos perder mais três, quatro

Ter aula com os piores professores pode gerar impacto de R$ 34 mil na renda futura do aluno, diz pesquisa

RIO - Estimativas realizadas por pesquisadores da Escola Nacional de Administração Pública (Enap) mostram que, se um aluno que tem aula com os 10% piores professores passasse a ter aula com os profissionais de desempenho médio, a sua renda seria 8% maior ao longo da vida profissional. Isso significa R$ 34 mil, já que, segundo pesquisa liderada

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

para as famílias a importância de ler livros, contar histórias e organizar a rotina de estudos em casa. Paula Ferreira, professora do 4º ano no Colégio Municipal Dr. José Vargas de Souza, em Poços de Caldas (MG), relata que se surpreendeu positivamente ao realizar as avaliações diagnósticas. Ela atribui esse bom desempenho ao trabalho que foi feito pela escola em parceria

Editorial - Manhã e tarde na escola

estendido a mais 950 escolas até 2023, o que corresponderia a uma cobertura de 40% dos estudantes. AdChoices ADVERTISING Outras unidades federativas também estão ampliando rapidamente o número de escolas que funcionam em tempo integral, especialmente no ensino médio, em consonância com a lei de 2017 que reformou essa etapa do aprendizado. O paradigma aqui

Escola de tempo integral é promissora, mas pode elevar repetência

resultados díspares. Ampliado pelo governo João Doria (PSDB) de 364 para 2.050 escolas desde 2019, o programa paulista de tempo integral tem diferenças significativas em relação aos dois modelos avaliados, o que faz com que seu efeito em larga escala ainda seja uma incógnita. A pesquisa que encontra resultados positivos mais expressivos do ensino em tempo integral

Inep republica microdados da educação básica em modelo simplificado; mudança compromete análise de desempenho de alunos, diz ex-diretora

, que querem entender como está a infraestrutura das escolas, o desempenho dos alunos de áreas rurais, por exemplo. O resultado disso pode vir em investimentos na educação ou em cobranças por parte da sociedade civil. Sem estes dados, o pesquisador pode mudar de área e ninguém vai saber como está o panorama da educação". "O público principal dos microdados do Enem são

Análise de Imprensa - Março e Abril de 2022

em palanque eleitoral”. Em outra matéria, o presidente do Senado, Rodrigo Pacheco (PSD-MG), manifestou-se na mesma direção. Vale citar, ainda, outros dois escândalos envolvendo recursos do FNDE que renderam cobertura de denúncia nos meses de março e abril: indícios de superfaturamento em uma licitação para a compra de ônibus para escolas rurais e a destinação de R

Gentileza e autocontenção

em que "a gentileza faz a diferença", ajudando a lidar, por exemplo, com a frustração de um eventual mau desempenho escolar. A provocação contida na pergunta serve apenas à economia da lacração nas redes sociais, posto que escolher entre matemática e empatia é dilema inexistente nas escolas privadas. Nestas, com ou sem aulas de empatia, jamais vai faltar aula de matemática

Desigualdade digital escancara uma perversa exclusão no Brasil

de trabalho em 2020, encolherão para 9% até 2025. Já as ligadas à tecnologia passarão de 7,8% a 13,5%. E isso é algo que já sentimos em nosso país. O setor de tecnologia demandará 800 mil profissionais de 2021 a 2025, mas o déficit deve ficar em 530 mil vagas não preenchidas. Isso em um cenário de desemprego explosivo! Outro estudo, feito pela escola de negócios

Ensino integral, jovens íntegros

brasileiro em relação às nações desenvolvidas. Nelas, é normal uma jornada de 7 horas ou mais, enquanto a média no Brasil é de 5 horas, e o tempo de exposição à aprendizagem é ainda menor, pouco menos de 2 horas. Estima-se que um ano de Português e Matemática no ensino médio em tempo integral equivalha a três anos em escolas de tempo parcial. Os ganhos de desempenho

É hora de parar de acreditar no modelo único de escola pública

Se você tivesse R$ 10 milhões para destinar à educação de brasileiros carentes, como usaria o dinheiro? Peço que o leitor escolha uma destas opções: 1. Criaria sua própria escola gratuita para estudantes pobres. 2. Doaria a uma ONG ou escola filantrópica para estudantes pobres. 3. Criaria ou apoiaria um programa de bolsas em escolas privadas. 4. Doaria

Dentro e fora da sala de aula, a força de um projeto de literatura marca os 10 anos do Porvir

conseguiu reduzir a desigualdade de desempenho entre alunos de escolas particulares e estaduais. Durante cinco meses, o software mobilizou 400 professores e 12 mil alunos do 3º ano do ensino médio em 121 escolas públicas no Espírito Santo. De acordo com a Letrus, 90% tiveram um aumento nas notas das redações. A experiência rendeu, ainda, um novo contrato

O que é ser professor ou estudante no ensino médio noturno

ou computador, saía de casa às 10h e, por volta das 13h, parava a bicicleta na portaria do prédio de um amigo, para que pudessem, juntos, acessar os materiais da escola pelo notebook. "Confesso que não consegui aprender muito, não", diz David, que completou 8º e 9º anos por meio da EJA (Educação de Jovens e Adultos) no período de isolamento social. Pensou várias vezes

Novo Enem terá questões discursivas e 2ª etapa focada na área de conhecimento escolhida pelo aluno

por cada área será a instituição de ensino superior. A mudança acontece porque, com a reforma do ensino médio que passou a vigorar em 2022, escolas públicas e particulares terão de reservar parte da carga horária (em média, 40% dela) para aulas de aprofundamento em áreas de conhecimento escolhidas pelos alunos. Um estudante pode optar, por exemplo, por focar