“A escola precisa abrir um espaço especial de escuta das famílias na retomada”

"A escola precisa abrir um espaço especial de escuta das famílias na retomada" A psicóloga Dulcinéia Ferreira ressalta a importância do acolhimento na volta e reflete sobre os impactos de possíveis perdas relacionadas à covid-19 POR: Maria Lígia Pagenotto A psicóloga acredita que o retorno gradativo trará mais segurança aos responsáveis. Ilustração

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

(UnB) na linha de relações de gênero e raça. "A desigualdade de gênero é agravada porque as mulheres estão em casa. E a casa é um lugar de sobrecarga de um trabalho não remunerado", afirma. Para a cientista social, mesmo as mulheres que conseguem dividir as tarefas em casa, ainda sofrem uma sobrecarga que é invisibilizada. Isso porque, na maior parte dos casos

Renata Cafardo - Escola melhor, pós-covid

podem ser aliados e ajudar na aprendizagem e no aumento do interesse dos alunos. Mais importante que a tecnologia, no entanto, é a mudança que tem acontecido na relação entre famílias e escolas. Em nota técnica sobre o assunto, o Todos pela Educação chama o movimento de "aproximação forçada", mas que pode "dar início a uma cultura de diálogo e parceria contínua

Editorial - A prudência do novo ministro

ele é obrigado a respeitar a Constituição, afirmou. Além disso, ao assumir a pasta depois da conturbada relação de seu antecessor com o Congresso, com o Supremo Tribunal Federal, com as universidades federais e com entidades de professores, Ribeiro anunciou que promoverá um "grande diálogo" com os secretários estaduais e municipais de Educação e com os membros

Educação sexual pode salvar crianças de casos de pedofilia

de professores com relação a esse tema". Ecoa: Quando se fala em educação sexual, muitas pessoas associam a um professor falando sobre uso de preservativo, gravidez precoce... Mas afinal, o que a educação sexual ensina? O aprendizado só acontece dentro de salas de aula? Mary Neide Damico Figueiró: Pelo contrário, a educação sexual está muito presente no cotidiano

Alexandre Schneider - Aprovar o Fundeb é uma escolha ética

e da economia de um país devem estar atentos à essa votação. O "fundo" é a principal fonte de financiamento da educação básica pública brasileira. Desde sua criação foi responsável por enormes transformações na área. A distribuição dos recursos se tornou menos desigual entre estados e municípios ricos e pobres, professores leigos foram substituídos por especialistas

Educação Infantil: entraves e possibilidades para a volta das crianças após o fim da quarentena

, distanciamentos, o momento da alimentação, e o uso de equipamentos de proteção, todos pontos que precisam ser observados. Então primeiro vai ser preciso fazer uma avaliação da rede física, porque temos muitas unidades sem água corrente, poucos sanitários, salas pequenas, sem ventilação, e poucos ou nenhum espaço externo. Além disso, a relação professor-criança

Dez milhões de jovens estão fora da escola. Trabalho é principal fator de evasão

. Um terço alegou falta de interesse. Essa foi a principal razão para 24,1% das mulheres. Elas citaram ainda trabalho, gravidez (23,8% em ambas as situações) e afazeres domésticos (11,5%). A passagem do ensino fundamental para o médio acentua o abandono escolar, aponta o IBGE. Aos 15 anos, o percentual quase dobra em relação à faixa anterior (14), de 8,1% para 14,1

Editorial - O retrato das mazelas educacionais

estagnados. Em 2019, o País tinha 14,9% dos alunos em escolas de tempo integral, ante 14,4% em 2018. A meta era chegar a 25%. Também tinha 1.874.974 alunos na educação profissional técnica de nível médio em 2019, ante 1.869.917 no ano anterior. Com relação à alfabetização de jovens com mais de 15 anos, a taxa foi de 93,2%, em 2018, e de 93,4%, em 2019. No ensino

Parceria das famílias nas aulas de Matemática

Parceria das famílias nas aulas de Matemática Vamos refletir e buscar caminhos para enfrentar esse grande desafio de envolver os responsáveis no processo de aprendizagem POR: Selene Coletti 13 de Julho | 2020 Foto: Getty Image Estabelecer uma boa parceria entre a escola e as famílias é um grande desafio para as equipes escolares em todos os tempos: antes

Bolsonaro povoa conselho de educação de olavistas e nomeia pastor para o MEC

, responsáveis por mais de 80% de todas as matrículas da Educação Básica do País e mais de 40 milhões de estudantes. Ademais, neste momento em que o país se encontra às voltas com a expectativa pela nomeação de um novo ministro da Educação, quando diálogo, reconhecimento e respeito mútuos são valores essenciais para nossa relação com o MEC, desconsiderar as sugestões

Descaso do governo com a educação dificulta aprovação do Fundeb

é responsável pelo aporte de 10% do orçamento do Fundeb. O texto no Congresso Nacional prevê elevação gradual da participação federal, até chegar em 20%. Antes da pandemia, as discussões se encaminhavam para um aumento de 15% já em 2021. Com a crise, o acordo no Congresso, segundo Dorinha, foi de 12,5%. Mas o entendimento ainda não é o mesmo do governo Bolsonaro

Descaso do governo Bolsonaro com a educação dificulta aprovação do Fundeb

é responsável pelo aporte de 10% do orçamento do Fundeb. O texto no Congresso Nacional prevê elevação gradual da participação federal, até chegar em 20%. Antes da pandemia, as discussões se encaminhavam para um aumento de 15% já em 2021. Com a crise, o acordo no Congresso, segundo Dorinha, foi de 12,5%. Mas o entendimento ainda não é o mesmo do governo Bolsonaro

Presidente nomeia bolsonaristas e olavistas para Conselho Nacional de Educação

por quatro anos, são responsáveis pela execução do Plano Nacional de Educação (PNE), além de emitirem normas e diretrizes para a área. O ministro da Educação é quem escolhe os candidatos e os indica para avaliação do presidente, que nomeia os cotados. Ao contrário do que ocorreu neste ano, era comum que representantes de entidades como União Nacional dos Estudantes

Responsáveis por escolas estão divididos

Responsáveis por escolas se dividem quanto à nova data do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Já as entidades que representam os estudantes criticaram a escolha. Para Vera Lúcia Antunes, coordenadora do curso e colégio Objetivo, a marcação das provas para janeiro faz com que os alunos do terceiro ano e de pré-vestibular possam aproveitar melhor

MEC despreza consulta a estudantes e marca Enem para janeiro

A pressa do governo de aplicar a prova, apesar da pandemia, foi parar na Justiça e no Congresso São Paulo – O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), anunciaram hoje (8) o calendário de provas referentes a 2020. Os exames serão aplicados

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família Cerca de três em cada dez professores afirmam que os pais têm participado das tarefas escolares à distância POR: André Bernardo 08 de Julho | 2020 As fotos desta reportagem foram tiradas remotamente pela fotógrafa Tainá Frota, através de videochamada com a professora Jane Ravagnani A professora Jane

Rotina na Educação Infantil: 10 planos de atividade que funcionam até no ensino remoto

, as crianças vão realizar brincadeiras simbólicas que remetem aos cuidados que estão desenvolvendo em relação a si mesmos e também aos outros. Convide as famílias a participarem da atividade: basta separar algum boneco da criança e produtos de higiene, como xampu e sabonete. Envie aos responsáveis algumas imagens de crianças brincando de faz de conta com bonecos

Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

a lidar com o luto, com os problemas da relação "O professor não está preparado e está precisando de cuidado. Este está sendo um período único e estressante. A escola não pode minimizar o que está acontecendo e pensar em apenas dar conta de repor o conteúdo. No primeiro momento, tem que cuidar do trauma. É preciso que a escola seja um espaço que ajude o professor

O que priorizar na hora do retorno das crianças pequenas à escola

, expressar e conhecer-se. Segundo ela, é preciso preparar contextos e atividades em que as crianças estabeleçam relações de troca, ajuda mútua e em que possam se posicionar. "A criança aprende convivendo e brincando, devemos oferecer essa oportunidade a elas em atividades desafiadoras e divertidas." 2. Como fazer a avaliação do desenvolvimento das crianças após