Instituições de ensino superior aumentam a oferta de bolsas de estudo e financiamento

com melhor desempenho na prova online e duas para os candidatos mais bem classificados no processo seletivo pelo Enem. A instituição também premia o melhor aluno de cada série com uma bolsa de 100% e, em parceria com a Prefeitura de São Caetano do Sul, dá descontos na mensalidade a estudantes que moram na cidade, na Grande São Paulo. A faculdade conta ainda

Indicados para conselho do Inep não têm experiência em educação básica

e Coordenador Técnico Científico honorário da Agencia de Desenvolvimento e Inovação de Guarulhos Edson Kenji Kondo, diretor da Escola de Políticas Públicas e Governo da FGV em Brasília Edson Ricardo Barbero, Coordenador do Centro de Empreendedorismo da Fecap Marcelo Augusto Santos Turine, reitor da UFMS (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul) Marcelo Bregagnoli

Escolas públicas continuam sem aula presencial em 14 estados e no DF

da Silva, 20, saiu da escola onde cursava o 3º ano do ensino médio em São Gonçalo do Sapucaí, no sul de Minas. "Me preocupo muito com meu futuro porque quero fazer faculdade, mas estou aprendendo muito pouco a distância", contou. Além da dificuldade de estudar pelo celular, durante a pandemia, ele passou a cuidar da irmã de seis anos, que também está sem aulas

Queiroga diz que governo vai aplicar até 20 milhões de testes rápidos de Covid por mês

a disseminação do coronavírus Foto: DIEGO VARA / REUTERS Parentes e amigos carregam o caixão durante o enterro de Paulo Carletti, 76, falecido por coronavírus, no cemitério de Belém Novo, em Porto Alegre, Rio Grande do Sul Foto: Diego Vara / Reuters - 05/03/2021 Parentes e amigos carregam o caixão durante o enterro de Paulo Carletti, 76, falecido por coronavírus

Maioria dos paulistanos aprova fechamento de escolas. Para 86%, risco de contágio é alto

%) como destaques do impacto da pandemia na educação. De acordo com a Rede Nossa São Paulo, a percepção de desigualdade é mais significativa no região oeste da capital (64%). Enquanto a piora de aprendizado e abandono escolar é sobretudo maior nas regiões norte (58%) e sul (47%). Já entre os profissionais da educação, as principais dificuldades impostas por esse período

Povos tradicionais do Vale do Ribeira acusam o governo paulista de racismo ambiental

". A conclusão do órgão da ONU vai na contramão da política ambiental do governo de São Paulo na região do Vale do Ribeira, no sul do estado. O local, reconhecidamente rico em sociobiodiversidade, abriga mais de 100 povos e comunidades tradicionais – indígenas, quilombolas, caiçaras e caboclos, que, apesar de serem diretamente responsáveis pela conservação do território

Como reconstruiremos a nossa educação?

público-privadas e com as universidades para financiamento, pesquisa e desenvolvimento de políticas inovadoras. Países como Coreia do Sul, Finlândia, Estônia e Vietnam provaram ser possível. A educação é a única força motriz capaz de reduzir diferenças sociais, econômicas, raciais e geográficas. À medida que os mercados de trabalho evoluem, os sistemas

Volta dos alunos às escolas ainda é gradual

houve retorno, três voltaram a fechar as escolas por decretos municipais: Guarapuava, União da Vitória e Ubiratã, com sete, quatro e cinco escolas, respectivamente. No Rio Grande do Sul, começou em 3 de maio um cronograma de retorno gradativo, encerrado na semana passada com o regresso do ensino médio. Sergipe abriu parte das escolas para alunos do infantil

Menos de 10% dos alunos das 20 melhores escolas do Brasil são negros, mostra pesquisa da Uerj

, para mudar o cenário? — destaca. Superior elitizado Na Escola Eleva, foram criados grupos compostos por famílias com filhos negros que ajudam o colégio a construir um espaço mais diverso. O estudo da Uerj aponta que os estudantes negros são apenas 1% da unidade de Botafogo, Zona Sul do Rio. O conglomerado educacional reúne 11 redes de escolas privadas no país

Aulas para aprender a investir serão dadas a alunos de escola pública

de aula. Com isso, o ensino a distância será usado para formar professores e estudantes. Além do DF, o programa vai atender alunos do Ceará, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraná e Pará. O objetivo do BC é que os alunos aprendam os conceitos necessários para planejar o uso do dinheiro, poupar ativamente e fazer uso consciente de crédito oferecido por bancos

Após pressão de senadores, Saúde promete vacina para professores em junho

Tribunal Federal (STF), é favorável ao PL 5.595/2020. Segundo ele, o texto "é condizente com experiências exitosas" nos estados de Amazonas, Ceará, Espírito Santo, Pernambuco, Rio Grande do Sul e São Paulo. "Até o dia 13 de maio, foram registrados 15,4 milhões de casos e mais de 400 mil óbitos no país. No entanto, no últimos 30 dias, há casos registrados em apenas

O que os pais esperam da educação?

, inclusive os das classes mais pobres, disseram que o papel maior da educação é ajudar no desenvolvimento socioemocional, no autoconhecimento e na descoberta de um propósito para a vida. Em apenas três locais –dois nos EUA e um na África do Sul – a preparação acadêmica foi apontada como o objetivo principal. Este, para mim, é o maior e o mais surpreendente e achado

Nova regra libera mais recursos para educação pública

resultantes do redesenho do programa. No Rio Grande do Sul, a mudança na contabilização de pagamentos a professores inativos resultaria em alocação adicional de cerca de R$ 3 bilhões em 2021 para cumprir com o mínimo constitucional para a educação, diz o secretário de Fazenda, Marco Aurelio Cardoso. Sem esse valor, diz, os gastos na educação ficariam abaixo de 20

Zeina Latif - Silêncio ensurdecedor sobre a educação

, e também em algumas regiões do Brasil, como São Paulo e Rio Grande do Sul. Analisando as imigrações patrocinadas por São Paulo entre o final do século 18 e o início do 19, Rudi Rocha, Claudio Ferraz e Rodrigo Soares encontraram relação entre cidades que receberam estrangeiros e o maior avanço da escolaridade, com benefícios de longo prazo para suas economias

Cecilia Machado - Fies, fato ou fake?

como EUA e Coreia do Sul (em torno de 90%) e também abaixo da meta de 50% do Plano Nacional de Educação. Teria sido o Fies responsável pelo aumento das taxas de matrículas? Quando se olha para o período de maior expansão do programa, entre 2009 e 2015, no qual o número de alunos matriculados na modalidade presencial com financiamento do Fies passou de 0,2 milhão

67% dos estudantes de 15 anos do Brasil não sabem diferenciar fatos de opiniões, afirma relatório da OCDE

, as instituições brasileiras afirmaram à OCDE que o conteúdo é transversal em todas as disciplinas e que não há no currículo uma formação específica sobre o tema. Entre os países da OCDE, em média, 40% dos currículos escolares incluem a alfabetização digital. Se destacam a Estônia, com 70% do currículo, seguido por Coreia do Sul e Cazaquistão, com pouco mais de 60

Insatisfeitos com regras, pais procuram escolas com mais aulas presenciais

muito grandes" e com isso têm "pouca possibilidade de ensino presencial por conta do rodízio entre turmas". É o caso de uma administradora de empresas, que pediu anonimato. Sua filha está no 1º ano do ensino médio do Colégio Visconde de Porto Seguro, no campus de Moema, zona sul, e faz rodízio com outros dois grupos de alunos para garantir o limite de 35% dos alunos

A política do transporte escolar rural: o "ônibus amarelinho" entre o "dito" e o "feito"!

Esta pesquisa analisou o Transporte Escolar Rural (TER) através do oferecimento do Ônibus Rural Escolar (ORE). Mesmo com dispositivos legais que asseguram o direito ao transporte escolar aos estudantes residentes na área rural, ao que parece isso não ocorre apropriadamente. Abordou-se as características, os objetivos e normatizações da política de TER. Ve...

Um retrato dos desafios da Educação do Campo no contexto da pandemia

. Aqui temos uma condição distinta em relação à realidade do campo, pela dinâmica regional, por ser tudo mais perto, de fácil acesso. Ainda assim, tem a questão da qualidade desse acesso, que não suporta vídeo, por exemplo", conta Adair Pozzebon, membro da coordenação da Escola Família Agrícola de Santa Cruz do Sul (EFASC), no Rio Grande do Sul, uma escola

Um ano de ensino remoto: o desafio dos professores que ainda não retornaram ao presencial

da professora. Uma delas é a mesma de educadores de norte a sul do país: a falta de conectividade por parte dos alunos. "Infelizmente, nem todas as crianças têm acesso à internet, e também há aquelas que possuem o acesso, mas as famílias não conseguem ajudá-las nas aulas on-line", diz. O WhatsApp tem sido uma das principais ferramentas de trabalho remoto da professora