Brasil pode ficar fora de exame internacional por falha de planejamento do Inep

fosse aplicado a 2 mil estudantes das cidades de São Paulo, Curitiba, Brasília, Belém e Fortaleza. A avaliação principal, em setembro, teria a participação de 225 escolas de todos os Estados, em um total de 10 mil estudantes do 8º ano, de escolas públicas e particulares. A participação em avaliações internacionais é considerada importantíssima por grande parte

Encontro discute as prioridades da educação: ‘Buscar os alunos que saíram da escola é o primeiro passo’, diz estudante

. O encontro se propôs a pensar respostas sobre a questão "O que é prioridade na agenda da educação no Brasil?". Além de Rosana, participaram da conversa Lucinei Tavoni Bueno, diretora de escola em São Paulo e especialista em gestão escolar; Luiz Miguel Martins Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); Manoel Santana

Biotecnologia: ciência alinhada à ética na escola

. Revista de Educação, Ciências e Matemática, v. 10, n. 3, 2020. FREIRE, PAULO. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários para a prática educativa. São Paulo, Paz e Terra, 2003. MALAJOVICH, MARIA ANTONIA. Biotecnologia 2011. Rio de Janeiro, Edições da Biblioteca Max Feffer do Instituto de Tecnologia ORT, p. 39-50, 2012. MORAES, Milton Ferreira et al. Práticas

Mulheres no mercado de trabalho: depois do baque da pandemia, avanços importantes

está colhendo resultados", diz a diretora do Ethos, mas ela faz uma ressalva: "estamos falando de ascensão de mulheres brancas". Feito histórico na OAB A pandemia não impediu o aumento da representação feminina em grandes coletivos no país. Os mais emblemáticos são a OAB e a Academia Brasileira de Ciências. Em abril do ano passado, a OAB passou a exigir paridade

No Dia da Educação, mobilização debate prioridades na agenda de estudantes e educadores no Brasil

em São Paulo e especialista em gestão escolar; Luiz Miguel Martins Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); Manoel Santana, professor da rede estadual da Paraíba e de Pernambuco; Olavo Nogueira Filho, diretor-executivo do Todos Pela Educação; e Waldete Tristão, escritora e especialista em gestão na educação infantil

Efeitos da pandemia: atraso no desenvolvimento da fala nos bebês ao aumento de doenças mentais nos jovens

– O papel das funções executivas na aprendizagem escolar, que são as funções mais nobres da cognição humana, age como se fossem a diretora da escola. A nossa mente é uma escola, então o diretor ou diretora desta escola são as funções executivas. Elas ajudam a gente a planejar, a aplicar recursos da inteligência para as tarefas, a regular o nosso humor, a sustentar

O Futuro se Equilibra #013 – Juventudes no Centro

, em Guarulhos, São Paulo. Eu sempre fui de conversar muito. Falo bastante. Acho que essa característica me ajudou a ser esse porta-voz da turma. Hoje eu tô no ensino médio, mas desde o fundamental um que eu fico nessa função de levar para a coordenação o que a sala está achando e tal. Até o meu quinto ano, estudei na Escola Poeta Manuel Bandeira, aqui na periferia

Como trabalhar o letramento na Educação Infantil?

; participar da elaboração de textos diversos; explorar a utilização da escrita em diferentes situações; expressar hipóteses por meio da escrita espontânea; e conhecer-se em relação às suas ideias sobre a escrita. Ampliação de repertório e valorização da curiosidade e do interesse da turma Professora na rede municipal de São Paulo (SP), especialista em Educação

Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento

Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento Passados dois meses do início das aulas, é tempo de replanejar e aparar arestas, para consolidar o impacto dos projetos desenvolvidos em nossas escolas Por José Marcos Couto Júnior POR: José Marcos Couto Júnior 27 de Abril | 2022 Crédito: Getty Images Planejar e replanejar são

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

em relação a 2019, com Língua Portuguesa sendo o componente curricular mais prejudicado. Os resultados dos 9º anos das escolas estaduais no Estado de São Paulo também são preocupantes: a média de proficiência em Língua Portuguesa voltou ao patamar de 2017 e a de Matemática a um resultado semelhante a 2014 (veja aqui). Crédito: Julio Cezar/NOVA ESCOLA Marcio Hideo

Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa

, ainda durante o ensino remoto, ouviu relatos de seus estudantes de que a situação econômica não estava fácil e decidiu auxiliar as famílias locais por meio da Educação Financeira e do empreendedorismo. Foi assim que surgiu o componente eletivo que ele leciona para a turma do 9º ano. Na escola, cerca de 40% dos alunos são da zona rural, e muitos deles ajudam

Governo faz acordo para votar regulamentação do ensino doméstico

no plenário". "Muitos dos críticos não são contra o ‘homeschooling’ em si, mas contra o modelo de educação domiciliar sem fiscalização. O texto da Luísa prevê o vínculo com a escola, garante a avaliação e mantém a adesão ao currículo comum". O projeto tornou-se necessário porque uma decisão de 2019 do Supremo Tribunal Federal (STF) determinou a inconstitucionalidade

Recomposição de aprendizagens: como fazer o planejamento e o acompanhamento em Matemática

que meu aluno não vai dar conta de fazer", diz Alex Lopes de Sousa, professor na Escola Municipal Professora Vicência Conceição, em Cabo de Santo Agostinho (PE), e na Escola Municipal Divina Providência, em Jaboatão dos Guararapes (PE). A realidade e os desafios encontrados por Alex são similares aos de muitos outros professores do 3º, 4º ou 5º ano. Em 2022

Experiências inovadoras de educação são tema de nova temporada no Canal Futura

dos professores são os temas debatidos por cada um dos episódios. "O Destino Educação vem para somar às escolas e aos educadores, além de provocar reflexões sobre o atual cenário educacional, que se encontra em recuperação após a reabertura das escolas em decorrência da pandemia. A formação dos professores, assim como a implementação de novas metodologias e da tecnologia

Como alcançar o máximo potencial da educação em um mundo desigual?

das questões de excelência acadêmica e ajudar os jovens a crescer e estar prontos para o futuro. Projeto de Vida e aprendizagens socioemocionais são caminhos que podem auxiliar nesta tarefa. E isso pode ocorrer por meio de programas específicos de contraturno nas escolas que usem arte, música e cultura, por exemplo. Também é possível trabalhar essas questões por meio

Quem confia no Enem desse MEC?

do caminho, há um Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A prova, além do desenho e metodologia complexos, que muita gente no MEC não entende até hoje, é esperança de futuro para milhões de jovens no País. Define vagas em todas as federais e na Universidade de São Paulo (USP), entre muitas outras. Em meio às denúncias de corrupção, o Inep, que faz parte do MEC e já

'Desafio Euphoria': alunos simulam uso de droga com corretivo e preocupam pais e profissionais da saúde

e, após secar, o esfarelou com uma régua. — Sei que é errado cheirar e nunca faria isso. Obras em maio:Projeto vai transformar maior ocupação vertical do país em conjunto habitacional de São Paulo Um aluno de 12 anos, que faz o 7º ano do Ensino Fundamental, contou para o jornal ter realizado o que está sendo chamado na internet de "trend do corretivo". Sem querer

Falta de atendimento escolar a crianças com deficiências preocupa famílias em Brasília

de obra, faz com que as escolas enfrentem alta rotatividade de profissionais, o que dificulta o vínculo com os estudantes. "Esse profissional que está hoje na escola pode não estar amanhã. Sabemos a necessidade de se criar vínculos sobretudo com uma criança autista, ela precisa te aceitar, ganhar confiança para deixar você chegar perto, conversar. Isso não existe

Efeitos da pandemia: atraso no desenvolvimento da fala nos bebês ao aumento de doenças mentais nos jovens

– O papel das funções executivas na aprendizagem escolar, que são as funções mais nobres da cognição humana, age como se fossem a diretora da escola. A nossa mente é uma escola, então o diretor ou diretora desta escola são as funções executivas. Elas ajudam a gente a planejar, a aplicar recursos da inteligência para as tarefas, a regular o nosso humor, a sustentar

Projeto com apoio da B3 prevê letramento racial para 25 mil educadores do país

de letramento racial com cerca de 60 professores da rede pública de São Paulo, que originou a busca de parcerias com secretarias de educação para expandir o alcance. O instituto também firmou acordo com a secretaria do Rio Grande do Sul para apoiar na implementação do Programa de Educação Antirracista, lançado em março. A meta é alcançar 10 mil educadores neste ano e 25