Em reunião com Lula, CNTE pede revogação do novo ensino médio

A revogação do novo ensino médio foi discutida nesta terça-feira (7) em reunião do presidente Lula com entidades de trabalhadores da educação, no Palácio do Planalto. O pleito foi apresentado ao presidente pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) e pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp). O nov...

Resultado da primeira chamada do Prouni já está disponível

O resultado da primeira chamada do Prouni, o Programa Universidade para Todos, já está disponível. Nesta edição, mais de 290 mil estudantes vão receber bolsas integrais ou parciais em instituições privadas. Os futuros calouros têm até o dia 16 de março para ir até a faculdade escolhida para entregar os documentos que comprovem a renda familiar e a conclusão ...

Sete programas de pós da USP terão bolsas para pessoas negras

Alunos negros de sete programas de pós-graduação da USP receberão bolsas de estudo por meio de um acordo entre o Grupo Carrefour, o Ministério Público Federal e outras instituições de Justiça. No Brasil todo, o Carrefour pagará 883 bolsas de estudos para alunos negros, sendo 305 para a graduação, 223 para especialização, 304 para mestrado e 51 para doutorado...

Brasil deixa de ganhar 2 pontos no PIB com educação de má qualidade

Por não chegar ao menos à nota média dos estudantes de países desenvolvidos em avaliações internacionais, o Brasil deixa de ganhar 2 pontos porcentuais no Produto Interno Bruto (PIB) ao ano. A conclusão está em um estudo de pesquisadores da Escola de Economia da Fundação Getulio Vargas (FGV), que faz uma síntese das evidências sobre o impacto da educação no ...

‘Sem salvação’: mais de 300 entidades pedem fim da reforma do Ensino Médio

Desintegradora, antipopular, autoritária, perversa, precarizante, privatizante, engodo, antidemocrática, desigual, fragmentadora, desregulamentadora, desescolarizadora, potencialmente catastrófica, sem qualidade. É extensa a lista de apupos que qualificam negativamente a reforma do Ensino Médio na carta aberta, assinada por mais de 300 entidades, que pede a ...

Índios da etnia Wajãpi passam por capacitação para se tornarem professores da educação básica em escolas indígenas

No final de fevereiro, 56 índios da etnia Wajãpi terminaram o treinamento para se tornarem professores na educação infantil e fundamental das aldeias indígenas do estado. O Governo do Amapá, através da Secretaria de Estado da Educação (Seed), foi responsável pela formação. O objetivo é incentivar a preservação da cultura indígena e oferecer um ensino de qual...

Novo Bolsa Família: entenda a importância da retomada da intersetorialidade para a redução das desigualdades no Brasil

[caption id="attachment_29135" align="aligncenter" width="640"] Cerimônia de renovação do Programa Bolsa Família (PBF) no Palácio do Planalto no dia 02/03/2023.[/caption] No contexto atual, o acompanhamento do acesso e permanência dos estudantes ganha importância central, já que ao menos 1 milhão de estudantes estão fora da escola. "A ação mais urgente hoje é essa. Tínhamos todas as condições de ter esse diagnóstico agora e de, durante a pandemia, ter usado os arranjos e instrumentos construídos nas últimas décadas para acompanhar nominalmente os estudantes e promover ações estratégicas emergenciais para suas famílias, o que não foi feito", criticou Juliana.

Atraso de salários de trabalhadores terceirizados reduz expediente em escolas e afeta alunos da rede estadual

Funcionários de empresas terceirizadas que prestam serviço para o governo de Pernambuco na rede estadual de educação reduziram o expediente de trabalho por causa do atraso de salários. O problema também atinge os alunos, que estão sendo obrigados a sair mais cedo de escolas (veja vídeo acima). Segundo o sindicato que representa os terceirizados, o problema a...

Aluno de 11 anos é flagrado com munição de revólver dentro de escola no litoral de SP

Um aluno de 11 anos foi flagrado com munição de um revólver dentro de uma escola de Mongaguá, no litoral de São Paulo. O pai do aluno disse à polícia que encontrou o cartucho em uma calçada e teria guardado dento de casa. A munição é para revólver calibre 38 e foi apreendida pela polícia. O caso aconteceu na escola municipal de Ensino Fundamental José Cesári...

Quanto o Brasil seria mais rico se tivesse ensino de país desenvolvido? Estudo da FGV faz as contas

Por não chegar ao menos à nota média dos estudantes de países desenvolvidos em avaliações internacionais, o Brasil deixa de ganhar 2 pontos porcentuais no Produto Interno Bruto (PIB) ao ano. A conclusão está em um estudo de pesquisadores da Escola de Economia da Fundação Getulio Vargas (FGV), que faz uma síntese das evidências sobre o impacto da educação no ...

Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral

Este conteúdo faz parte da Série Formação de Professores Para o Ensino Médio Em contextos diferentes, Rafael Ramos e Moisés Steiner encontraram no componente de projeto de vida, que integra o ensino médio, uma chance de falarem e serem ouvidos. Com a componente curricular, conseguiram debater assuntos relacionados à juventude de forma estruturada em sala de ...

Governo Lula descarta revogar reforma do ensino médio, mas quer rever falhas

O governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) descarta revogar o novo ensino médio, uma reforma que buscou flexibilizar o currículo para a etapa e que tem sido alvo de críticas. Setores da esquerda e parte dos especialistas têm pressionado o governo petista a rever essas mudanças. As redes sociais do ministro da Educação, Camilo Santana (PT), e do próprio MEC ...

Reprovação: tempo e dinheiro perdidos

Dados do Censo Escolar de 2022, divulgados neste mês pelo MEC, mostram que 24% dos alunos do primeiro ano do ensino médio já iniciam sua trajetória nesta etapa atrasados, com idade superior ao que se esperaria para esta série. O problema já foi mais grave (48% em 2006), mas os patamares atuais seguem inaceitáveis. Eles são reflexo de uma característica histó...

Desafios brasileiros

Embora o Brasil já não seja mais o país dos jovens, diante da tendência de envelhecimento da população, aliada ao bom senso das novas gerações que não são prolíficas, ainda há muitos moços que esperam oportunidades de trabalho digno e rentável. Antigamente, havia ocupação para todos na lavoura. A tecnologia dispensou a mão-de-obra. Hoje, um engenheiro pilota...

Gestores precisam definir propósito de tecnologia na escola partir de escuta ativa

Entender a inovação como um processo de metamorfose. Assim a diretora geral do Colégio Rio Branco, Esther Carvalho, define como a escola se adapta às mudanças nos processos administrativos, pedagógicos e na unidade como um todo. Integrante do Programa das Escolas Associadas da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), que...

Empreendedorismo: startups levam tema de saúde mental para dentro das escolas

ESPECIAL PARA O ESTADÃO -Saúde mental e competências socioemocionais se tornaram dois temas centrais na pandemia, não só para as empresas como para toda a sociedade. Uma pesquisa do Unicef revelou que 35% dos 7,7 mil jovens entrevistados no Brasil, em 2022, sofriam com ansiedade e 8% se sentiam deprimidos, mesmo com a retomada da rotina após o arrefecimento ...

A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM

O "novo" ensino médio está na metade do primeiro ciclo de implementação (2022-24). Há evidências de que a direção está certa, com esforços já realizados por todas as unidades da Federação e resultados parciais. Além disso, a mudança estrutural no ensino médio e o impacto da pandemia têm pesado mais sobre populações mais vulneráveis, e é essencial evitar os v...

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

Leia + Censo Escolar 2022: tempo integral, matrículas e impactos da pandemia na Educação Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, 11,4% das crianças estudaram em tempo integral em 2022. Nos anos finais, os estudantes matriculados em tempo integral representaram 13,7%. Em 2019, eram 10,1% e 10,3%, respectivamente. No Ensino Médio, 20,4% dos estudantes da rede pública estavam matriculados em tempo integral em 2022. Na rede privada, esse percentual era de 9,1%.

Censo Escolar 2022: 10 perguntas para entender as dinâmicas das matrículas no Brasil

As outras etapas encolheram: Pré-Escola (2,4% a menos), Anos Iniciais (3,1% a menos) e Anos Finais (0,1% a menos). 3. É verdade que a rede privada foi a grande responsável pelo aumento em relação a 2021? Sim. Em relação a 2021, a rede privada foi a responsável. Afinal, foram 863.701 matrículas a mais (aumento de 10,6%), enquanto a rede pública perdeu 150.028 matrículas (0,4% a menos). 4. O aumento da rede privada em relação a 2021 ocorreu em todas as etapas da Educação Básica?

Fies, o retorno

As ações das companhias educacionais valorizaram durante o segundo turno da eleição passada, quando o então candidato Lula indicou que, caso eleito, poderia fortalecer o Fies, programa de financiamento educacional reembolsável que, durante a primeira metade da década de 2010, foi responsável pela permanência de 1/4 dos alunos matriculados no ensino superior ...