Conheça caraterísticas dos níveis de aprendizagem na educação a distância

aulas com hora marcada. Também voltado para maiores de 16 anos com ensino médio completo, os cursos de graduação a distância atendem os estudantes que querem se desenvolver em uma área de atuação específica. "São em geral pessoas que buscam a formação superior que, no Brasil, é muito valorizada, se comparado a outros países", diz Rossi. Como o diploma de nível

Ensino do país deve mudar para formar profissional do futuro

de competências alinhadas com paixões que motivem o profissional é mais importante que cargos em empresas de renome. “Colecione habilidades, não credenciais”, disse Chi. A educação continuada para diversos níveis e faixas etárias pode alçar o Brasil a um lugar de destaque no cenário global, segundo o executivo. “No Brasil, vocês têm tudo. Recursos, como água, comida

Matrículas por cotas mais que triplicam em sete anos

Matrículas por cotas mais que triplicam em sete anos Ana Maria 05/12/2018 0 comentários Facebook Twitter Google+ Por Cristina Indio do Brasil – Repórter da Agência Brasil – Taxa passou de 1,5% para 5,2% de 2009 para 2016 A quantidade de matrículas por cotas no ensino superior público do Brasil mais que triplicou de 2009 a 2016, ao passar de 1,5% para 5,2

Inep publica Escalas de Proficiência do Enem de 1998 a 2008

. A submissão desses resultados a análises estatísticas mais complexas, como a Teoria de Resposta ao Item (TRI) permitiu calcular, através de prova empírica, os diferentes níveis de dificuldade de cada item. Com a crescente complexificação e compreensão das análises de dados, sobretudo em função da participação do Brasil no Pisa, em 2000, outras análises ainda

Conselho Nacional de Educação aprova etapa do ensino médio e BNCC está pronta para conclusão

, 4, e encaminhados ao MEC. O documento se soma à etapa da BNCC do ensino fundamental e da educação infantil, homologada no ano passado. “Hoje nós completamos um ciclo que eu considero muito importante para o Brasil, que era discutir aonde queremos chegar com as aprendizagens no país”, afirmou o ministro Rossieli Soares. Para o ministro, o CNE deixa uma grande

Seminário em Brasília discute desafios e os novos caminhos da educação básica

de colaboração. É isso o que precisamos olhar daqui pra frente: a educação como um conjunto porque, no final das contas, é uma rede pública só”, enfatizou o ministro. Durante todo o dia foram discutidos os principais caminhos que a educação deve seguir para continuar avançando. “Buscamos de fato avanços significativos na educação do Brasil, com melhoria do ponto de vista

Professor do MIT defende novo contrato social para trabalhador

"Nós precisamos restaurar um novo contrato social e fechar as grandes lacunas na desigualdade de renda do país”, afirma o professor americano Thomas Kochan, do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts). Seu mais recente livro, “Shaping the Future of Work” (formando o futuro do trabalho, sem previsão de publicação no Brasil), lançado em 2016, propõe

Escola privada coloca o dobro de alunos no ensino superior em relação à rede pública

do IBGE apontou que o número de brasileiros pobres no país foi de 25,7% da população em 2016 para 26,5% em 2017. São, portanto, 54,8 milhões no Brasil considerados pobres contra 52,8 milhões em 2016. Pela linha definida pelo Banco Mundial —que é a métrica adotada pelo IBGE—, são classificados assim aqueles que vivem com até US$ 5,50 (o equivalente a R$ 406

CNE vota hoje a Base Nacional Comum do Ensino Médio

O Conselho Nacional de Educação (CNE) vota hoje (4) a Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio. O documento vai definir o conteúdo mínimo a ser ensinado em todas as escolas do país nas escolas públicas e privadas. A BNCC deverá ter como norte o novo ensino médio, que, entre outras medidas, determina que os estudantes tenham, nessa etapa de ensino, uma ...

Exatas muito além da sala de aula

da Física, as oportunidades também se apresentam nas mais diversas áreas. Segundo Edival Morais, coordenador do curso na PUCPR, mais da metade dos formados na instituição passa a atuar como professores no Ensino Médio público ou privado. Mas, para quem busca outras alternativas, o mercado está de portas abertas. “No Brasil, os campos de atuação do físico

Educação à distância: é preciso ir além da tecnologia

dificultadores do projeto. Além disso, há quem defenda o papel da escola, dos pontos constitucionais relacionadas ao direito de acesso, justiça social e equidade. O Brasil dispõe, na atualidade, de tecnologias de ponta. Porém, tal acesso não é universal, tampouco igualitário. Segundo dados do IBGE, na última síntese dos indicadores sociais, em 2016, somente 67,9

Alunos transgêneros superam discriminação e entram na universidade com curso gratuito

Ser chamado por um nome com o qual você não se identifica. Usar banheiros que não correspondem à sua identidade de gênero. Virar alvo de piada, discriminação e, muitas vezes, violência. A realidade que alunos transgêneros enfrentam desde os níveis mais básicos da educação no Brasil se reflete no ensino superior, onde há baixa representatividade

Ano escolar paulistano testa currículo elogiado, mas trava com rodízio de professores

A partir do ano que vem, todas as escolas públicas e particulares de ensino fundamental do Brasil terão de começar a alinhar seus currículos, impõe regra federal. É uma das principais apostas de gestores e educadores para tirar o país das últimas posições em exames internacionais. Uma amostra de como será esse processo pode ser visto nos colégios

A educação digital norteia redações do ENEM e a reflexão de jovens brasileiros

pedagógica. Referência em educação com apoio de inovação no Brasil e no mundo, a empresa desenvolveu o Geekie One, a mais completa iniciativa de personalização da aprendizagem. O conteúdo Geekie One foi desenvolvido de forma a se tornar significativo para uma geração de nativos digitais; compreendemos que a maneira de pensar e processar conhecimento

Ipea: 23% dos jovens brasileiros não trabalham e nem estudam

. Os dados envolvem mais de 15 mil jovens entre 15 e 24 anos de nove países: Brasil, Chile, Colômbia, El Salvador, Haiti, México, Paraguai, Peru e Uruguai. Nem-nem De acordo com a pesquisa, embora o termo nem-nem possa induzir à ideia de que os jovens são ociosos e improdutivos, 31% dos deles estão procurando trabalho, principalmente os homens, e mais da metade, 64

Brasil tem maior índice de 'nem-nem' que não procura emprego nem ajuda em casa, aponta estudo do Ipea

BRASÍLIA— A taxa de jovens do Brasil que não estudam nem trabalham, os chamados "nem-nem", é de 23%, maior que a média da América Latina e Caribe, segundo estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) apresentado nesta segunda-feira. O levantamento mostrou que, naquela região, 21% da população com idade entre 15 e 24 anos fazem parte do grupo

O Partido da Escola Sem Partido

no Brasil em 1964, foram estabelecidos acordos secretos, chamados MEC-USAID, que só se tornaram públicos após serem implementados e com os quais se deu a aproximação da educação brasileira com o modelo estadunidense de ensino. Neste momento a educação brasileira também se torna mais técnica. Finalmente na década de 1990, durante o governo de Fernando Henrique

Não existe conhecimento, nem educação, neutros

como em estudos sérios e reconhecidos no campo científico sobre como se dá a aprendizagem da criança e do adolescente. Nada disso entra no horizonte do projeto que agora ganha publicidade no Brasil. Em um dos mandamentos que quer fixar em cartaz pelas escolas, aponta explicitamente a obrigatoriedade de apresentar as principais versões sobre questões políticas

Em lançamento de livro, secretários e ex-ministro debatem desafios dos gestores de educação

para a melhoria da qualidade da educação no Brasil”, afirma Anna Helena. SOBRE O EVENTO O debate de lançamento terá duas mesas. A primeira será dedicada a discutir a gestão das diversidades na educação e terá participação de André Lazaro, diretor da Fundação Santillana; Frederico Amâncio, Secretário de Educação de Pernambuco; e Joaquim Bento Feijão, Assessor da Secretaria

Estudante brasiliense faz vaquinha online para curso nos EUA

, queria entender o universo e tentar melhorar o mundo por meio da ciência. Só que aqui no Brasil, não existe um investimento tão forte nessa área. Sempre corri atrás e lutei para tentar estudar fora”, diz. Ferreira é dono de um currículo invejável. Foi bolsista no ensino médio, na escola particular Leonardo da Vinci, em Brasília. Foi aprovado em primeiro lugar