Piora no ensino marca administrações de 7 governadores que tentam reeleição

estar no mesmo patamar da econômica. Da mesma forma que temos responsabilidade fiscal no País, precisamos ter responsabilidade educacional.” O Ideb prevê também a progressão das redes e, por isso, o Ministério da Educação (MEC) estipula metas bianuais. No ensino médio, apenas Pernambuco, em que o governador Paulo Câmara (PSB) tenta a reeleição, atingiu todas

Em Minas, escola tem drogas e falta de professores

Saiba Mais BELO HORIZONTE - A Escola Estadual Tancredo Neves, em Belo Horizonte, convive com violência, falta de estrutura, professores com salários atrasados e consumo de drogas. A instituição é uma das que contribuíram para a queda do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em Minas Gerais. Nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano), ...

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

: outra é você ir para a formação e depois não executar”, destaca. O estudante Lucas Paulo Rodrigues Gonçalves, do 3º ano do ensino médio, diz que entrou para o colégio “por acaso”, quando a seleção ainda era por sorteio, depois de não ter conseguido se inscrever no concurso para outros colégios públicos, como o Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow

Escola da zona rural de Alagoas supera pobreza e tem maior Ideb do país

Veja Álbum de fotos São 5h30 da manhã de segunda-feira (3), e Deivison Henrique dos Santos, 12, já está acordado e pronto para esperar o ônibus que o leva à escola Vereador José Wilson Melo Nascimento, em Coruripe (100 km de Maceió), onde ele cursa o 6º ano. A viagem pelas estradas de terra zona rural do município dura em torno de 40 minutos, quando ele enfi...

Os números trágicos da educação

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2017, que reúne as taxas de aprovação, reprovação e evasão nesse ciclo de ensino, e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) do mesmo período, que tem por objetivo auferir o nível de aprendizagem dos alunos ao término do 5.° e do 9.° anos do ensino fundamental e do 3.° ano do ensino médio, são ...

Por que a escola brasileira precisa discutir gênero e orientação sexual

O texto integra uma série de reportagens que discutem questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas públicas de educação. Reflete acerca do papel central da escola na discussão e promoção da equidade, desde a Educação Infantil. Discute ainda que as falácias em torno da chamada "ideologia de gênero" barram políticas públicas sérias que disc...

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente articulada a universidades, destacando a Educação Especial

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

Constitucional 95, que coloca um teto aos gastos sociais; COMENTADOR Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente

Das 20 escolas de ensino médio com maior Ideb no Brasil, apenas duas são públicas

; e a Escola Preparatória de Cadetes do Ar (EPCAr), que é federal e se localiza em Barbacena, Minas Gerais. Formação de professores é a chave para reverter maus resultados As escolas com maior Ideb do Brasil no ensino médio Estado Cidade Escola Rede Ideb 8,4 SP MS CE PI MG PA MG RJ RJ MG PE MG SP AM CE MG RJ SP SP PI São Paulo Campo Grande Fortaleza Teresina Belo

Veja a lista das 20 escolas com maior pontuação no Ideb no ensino médio

; e a Escola Preparatória de Cadetes do Ar (EPCAr), que é federal e se localiza em Barbacena, Minas Gerais. Formação de professores é a chave para reverter maus resultados As escolas com maior Ideb do Brasil no ensino médio Estado Cidade Escola Rede Ideb 8,4 SP MS CE PI MG PA MG RJ RJ MG PE MG SP AM CE MG RJ SP SP PI São Paulo Campo Grande Fortaleza Teresina Belo

Expectativas do MEC, altas como nunca

A apresentação pelo Ministério da Educação (MEC) dos resultados de aprendizagem do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), na quinta-feira 30/8, apontaram um cenário alarmante. De acordo com os dados, somente 1,6% dos alunos do terceiro ano do ensino médio apresentaram em 2017 aprendizado adequado em Língua Portuguesa. Cenário tão negativo nunca havi...

Escola de SP com pior nota tem falta de professor e queixa de vandalismo

Localizada às margens da rodovia Anhanguera, área de periferia e ocupação irregular na zona norte de São Paulo, a teve a pior nota da rede pública estadual no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação) 2017, principal indicador de qualidade da educação básica do país. A unidade, que possui cerca de 600 alunos, alcançou índice de 2,2 no Ideb no terceiro

Gestão Escolar

Notícias Produzido por: 05 de Setembro de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 Currículos de referência estadual estão abertos a consultas públicas Primeiras versões dos currículos estão prontas e, em quase todos os estados, todos podem dar contribuições e sugerir alterações Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Foto Getty Images As primeira...

Gestão Escolar

, conforme prevê o inciso II do Artigo 37 da Constituição Federal de 1988. Levantamento feito pela Folha de São Paulo, a partir de questionário aplicado pelo Ministério da Educação, em 2015, informa que pouco mais de 45% dos profissionais da educação que desempenham a função de diretor de escola no Brasil ascenderam ao posto por indicação. Isto significa

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

e Instagram, vai reunir especialistas e educadores para debater esses temas. O evento acontece no dia 15 de setembro (sábado), das 7h30 às 13h30, em São Paulo (SP). Caso você esteja em outro local, será possível acompanhar o evento, que será transmitido ao vivo, pelo Facebook de NOVA ESCOLA a partir das 8h do dia 15. Se interessou? Garanta sua vaga clicando aqui

Ensino médio continua a ser grande desafio

, sem desconsiderar culturas regionais, é coerente com a gestão de Paulo Renato Souza, nos governos tucanos, por exemplo. O mesmo ocorre com a importante reforma do problemático ensino médio. Outro aspecto é que não há desconhecimento do que precisa ser feito. Há diversos casos de êxito espalhados pelo país, como no Ceará. Em praticamente todos os estados e municípios existem

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

da Plataforma DHESCA Brasil. Atualmente, integra a coordenação da Campanha Direitos Valem Mais e, a convite da Prêmio Nobel Malala Yousafzai, integra a Rede Internacional Gulmakai de defensoras do direito humano à educação de meninas e mulheres. Claudia Bandeira, pedagoga, mestre em Educação pela PUC São Paulo e assessora da Iniciativa De Olho nos Planos

A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

Compreender e reconhecer o território para que os sujeitos entendam suas próprias histórias e, assim, construam sua identidade. Para a educação integral, não há aprendizagem com sentido quando esta não considera o território onde a escola está inserida. É a partir do estreitamento deste vínculo que a cultura local ganha as salas de aula e a própria escola in...

Alckmin culpa mudança de metodologia no MEC por piora de SP na educação

O candidato a presidente e ex-governador Geraldo Alckmin​ (PSDB) responsabilizou a mudança de metodologia do Ministério da Educação (MEC) pela perda de liderança de São Paulo no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação) durante a sua gestão. “A portaria do MEC dizia que o ensino médio das escolas técnicas talvez era para valer [para o índice

Apenas duas das 46 cidades da região cumprem meta do Ideb no ensino médio

do ensino no Brasil, formado pelo Saeb (prova de português e matemática aplicada a cada dois anos para alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio) e pelo fluxo escolar (taxa de aprovação/ reprovação/ abandono dos alunos). No ensino médio, a rede estadual é responsável por 84,6% das matrículas em todo país. Juntos, os municípios de São Paulo