Uso da tecnologia ainda é um desafio para escolas públicas e privadas de todo o país

O uso da tecnologia na volta às aulas presenciais ainda é um desafio para escolas públicas e privadas de todo o país. Ainda não inventaram tecnologia que substitua as relações, o vínculo, o contato do professor e do aluno dentro da sala de aula. Essa é uma lição que a pandemia deixou. "O uso da tecnologia na pandemia, com forte atuação do professor

Mãe relata dificuldades nos cuidados de filho com síndrome de Down em escola de Ferraz

13, onde ele é explícito em dizer que o estudante com deficiência tem o direito a um profissional de apoio escolar. Não tem nenhuma razão que possa justificar a falta do fornecimento desse profissional", disse a advogada. "No dia a dia, seja nas escolas, numa preferência que uma pessoa com deficiência teria, têm muitos obstáculos a vencer. As pessoas fazem

Alunos com deficiência sofrem com a falta de apoio nas escolas de São Paulo, dizem pais

os professores nas turmas em que há estudantes com deficiências ou transtornos do espectro autista (TEA). A principal queixa dos pais é justamente a de falta de professores de apoio e acompanhamento à inclusão, professores de atendimento educacional especializado, auxiliares de vida escolar e estagiários do programa Aprender sem Limites. Segundo a secretaria

De volta ao pilotis da faculdade

, segue a máscara" e não haveria de ser diferente. Pelo menos por enquanto. Entre o que parece ser o fim da pandemia e uma guerra, cá estamos, e o importante agora é extrair o que pintou de mais proveitoso do ensino remoto para a dinâmica do híbrido. Cabe lembrar que, num Brasil de muitas pandemias - uma delas sendo a desigualdade - falta pensar no acesso

Entenda os dilemas da flexibilização de máscaras em escolas

, no qual você se encontra sozinho ou com poucas pessoas, distantes umas das outras. Como nos ambientes fechados os riscos são maiores, a retirada da obrigatoriedade das máscaras nas escolas "é um risco desnecessário", afirma a imunologista. Por outro lado, André Ricardo da Silva, infectologista pediátrico e professor da faculdade de medicina da UFF (Universidade Federal

Lugar de mulheres é na educação científica – e onde mais elas quiserem

do Centro de Ciências Naturais e Humanas da UFABC (Universidade Federal do ABC) e, por meio do Menina Ciência – Ciência Menina, organiza palestras e atividades práticas destinadas às estudantes em fase escolar. Para ela, o apoio dos pais, professores e familiares no suporte às meninas em suas escolhas é fundamental. "Desde criança eu era motivada a procurar soluções

Aplicativo para compra de uniformes e materiais escolares volta a funcionar em SP após 18 dias; empresa será multada

. Sempre que falta um desses insumos, estamos perante a violação de um direito da educação", afirma Fernando Cássio, professor de políticas educacionais da Universidade Federal do ABC. Pesquisa Em pesquisa realizada entre os meses de maio e julho de 2021 com 3.358 respostas, foi constatado pelo TCM que dentre os respondentes, 84,3% afirmaram que ainda não

Número de eleitores com idade entre 16 e 18 anos é menor em duas décadas

redes sociais e plataformas de áudio. O empenho do tribunal, contudo, não bastou para superar fatores estruturais que, segundo analistas, têm afastado os jovens das urnas. Questões como envelhecimento de líderes partidários, desconfiança no sistema político e falta de perspectiva de emprego e renda são apontadas como causas do encolhimento do voto jovem

Número de eleitores com idade entre 16 e 18 anos é menor em duas décadas

analistas, têm afastado os jovens das urnas. Questões como envelhecimento de líderes partidários, desconfiança no sistema político e falta de perspectiva de emprego e renda são apontadas como causas do encolhimento do voto jovem. Para o cientista político da USP José Álvaro Moisés, a retórica de deslegitimação da política, usada pelo presidente Jair Bolsonaro (PL

Para pais de baixa renda, ficar sem creche pode significar ficar sem trabalho

semanas de janeiro, 30% das famílias com crianças menores de 11 anos relataram a interrupção de serviços de cuidado infantil nas últimas quatro semanas, ante 22% em dezembro – à medida que as crianças adoeciam ou ficavam isoladas após o contato com pessoas infectadas, ou os estabelecimentos fechavam devido aos surtos ou falta de funcionários. Quando as creches

Total de eleitores entre 16 e 17 anos chega ao menor patamar em 3 décadas

analistas, têm afastado os jovens das urnas. Questões como envelhecimento de líderes partidários, desconfiança no sistema político e falta de perspectiva de emprego e renda são apontadas como causas do encolhimento do voto jovem. Para o cientista político da USP José Álvaro Moisés, a retórica de deslegitimação da política, usada pelo presidente Jair Bolsonaro (PL

Vidas errantes em desamparo: desemprego e pandemia empurraram famílias para a vulnerabilidade das ruas no Rio

por constatar no Centro barracas de pessoas na rua. No mês seguinte, informou que estudava a criação de uma secretaria voltada exclusivamente para o tema, mas nenhuma decisão foi tomada até agora. — O que se precisa pensar é em profissionalizar essas pessoas, oferecer cursos, e abrir vagas de emprego — afirma o sociólogo João Clemente de Souza Neto, professor

Educação em frangalhos

o truísmo das campanhas eleitorais e se tornar a realidade percebida por milhões de alunos, pais e professores. O que falta é ação.

Estados elevam gasto com educação a patamar superior ao de antes da pandemia

% em 2020, quando as autoridades fecharam as escolas para conter a propagação do coronavírus e passaram a oferecer atividades remotas aos estudantes. Muitos alunos não conseguiram acompanhar as aulas, por falta de acesso à internet. ​Transferências emergenciais de verbas federais compensaram perdas de receita causadas pela paralisia da economia no primeiro ano

Inclusão começa na escola

escolares contam com professores, assistentes educacionais, mediadores e profissionais de apoio, como psicólogos e terapeutas ocupacionais com formação adequada em educação inclusiva. Também faltam materiais adaptados e salas de recursos equipadas e com gente capacitada para oferecer à criança um ensino pensado a partir de sua individualidade, maneira de aprender

A educação deixada para trás

. Se esse foi o efeito do fechamento de escolas em São Paulo, imaginem o que aconteceu em pequenos municípios pelo resto do Brasil. É claro que a pandemia tomou todo mundo de surpresa, e a capacidade do estado de reagir e montar um esquema de aulas on-line foi prejudicada pela falta de acesso à tecnologia por parte de alunos e professores, pela falta de capacitação

Pais de alunos com deficiências das redes públicas em cidades do RJ reclamam da falta de mediadores

de crianças sem professor de apoio, preocupa. Segundo o Sindicato Estadual dos Profissionais de Educação, são de dois mil alunos com deficiência sem mediador, o que indica uma falta de aproximadamente 400 profissionais especializados no atendimento aos alunos. A Jussara tem um filho com hidrocefalia matriculado na Escola Vila João Corrêa, em Nova Iguaçu, Baixada

Não há reconstrução sem educação

, a igualdade de oportunidades é fundamental; caso contrário, estaremos diante de um sistema cooptado por um grupo seleto. A educação é um meio de garantir que toda a sociedade tenha acesso às mesmas oportunidades e que possa, dessa forma, desfrutar da democracia. Somente um pacto coletivo que envolva professores, alunos, famílias e sociedade civil será capaz

Pais de alunos com necessidades especiais reclamam da falta de monitores em São Carlos

Pais de alunos com necessidades especiais de São Carlos (SP) reclamam da falta de monitores ou de acompanhamento especializado dentro das escolas. A prefeitura informou nesta quinta-feira (3) que 16 professores especializados serão contratados de forma imediata e devem começar a trabalhar na rede municipal de ensino a partir da próxima semana. Segundo

O ódio e a visibilidade trans

de que a expectativa de vida de transexuais é metade da média nacional; que 87% da comunidade escolar (alunos, professores, e pais) tem algum grau de homofobia; e que o bullying escolar devido a orientação sexual ou identidade de gênero, além de resultar em atos brutais de violência contra as vítimas, provocações constantes, insultos verbais e palavrões, provocam evasão