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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Equidade
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Diversidade
- Modalidades e níveis de ensino
- Fatores extraescolares
- Currículo
- Avaliação
- Clima e ambiente escolar
- Juventudes
- Formação
- Finanças
- Recursos humanos
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
- tecnologias digitais
- Educação ambiental
- gênero
- Deficiência
- Mudanças climáticas
- Violência
- Sustentabilidade
- Terra indígena
- educação especial
- Quilombola
- estudos decoloniais
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Atendimento Educacional Especializado
- Inteligência Artificial
- Mediação cultural
- big techs
- Pessoas trans
- Ensino privado
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Reforma Agrária
- Algoritmo
- Antropoceno
- Escola cívico-militar
- Jogos
- Museu
Aspectos estruturais e comportamentais do ensino na pandemia de Covid-19
- 2024
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa dois fatores que dificultaram a implementação de um ensino emergencial de forma igualitária - os aspectos estruturais (como acesso à internet e condições básicas para seu uso) e aspectos comportamentais (como habilidades necessárias para adaptação às novas práticas). Os resultados mostram que, sem intervenções amplas durante o ensino remoto...
Diversidade cultural e gestão escolar: referências nacionais e internacionais
- 2024
- CEDOC
- Texto
O relatório apresenta os principais resultados da pesquisa sobre diversidade cultural e gestão escolar, realizado em 2024, por meio da parceria entre o Instituto Unibanco e o Programa de Liderança Educacional da Universidade Diego Portales, do Chile. O estudo busca identificar e analisar os desafios que as escolas brasileiras enfrentam na gestão considerand...
Diretrizes de Educação Integral Antirracista para o Ensino Fundamental: Uma contribuição da sociedade civil
- 2024
- CEDOC
- Texto
Desenvolvida com o apoio estratégico da Porticus pela Cidade Escola Aprendiz, a Roda Educativa e a Ação Educativa, em parceria com 25 organizações e movimentos sociais, a publicação gratuita Diretrizes de Educação Integral Antirracista para o Ensino Fundamental: uma contribuição da sociedade civil apresenta passos concretos para atuar na Educação Integral d...
Guia sobre Inclusão Escolar - Orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência
- 2024
- CEDOC
- Texto
O Guia sobre inclusão escolar: Orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência que oferece informações sobre como garantir que todas as pessoas com deficiência tenham o direito de estudar, se desenvolver, explorar o seu potencial e conquistar autonomia. No guia constam as seguintes informações: princípios da educação inclusiva; critério...
Educação inclusiva e a formação continuada de professores: aprendizados nacionais e internacionais - Relatório executivo (PDF acessível)
- 2024
- CEDOC
- Texto
A publicação analisa desenhos de políticas públicas sobre formação continuada de professores para a educação inclusiva em oito casos no Brasil e no mundo. São apresentadas políticas, práticas e estruturas organizacionais criadas para a implementação da formação continuada para a educação inclusiva em Buenos Aires (Argentina), Maracanaú (Ceará), Pinhais (Par...
Políticas públicas e formação continuada de professores para a Educação Inclusiva - Relatório da investigação
- 2024
- CEDOC
- Texto
A publicação analisa desenhos de políticas públicas sobre formação continuada de professores para a educação inclusiva em oito casos no Brasil e no mundo. São apresentadas políticas, práticas e estruturas organizacionais criadas para a implementação da formação continuada para a educação inclusiva em Buenos Aires (Argentina), Maracanaú (Ceará), Pinhais (Par...
Educação inclusiva e a formação continuada de professores: aprendizados nacionais e internacionais - Relatório executivo (versão em audiolivro)
- 2024
- CEDOC
- Áudio
A publicação analisa desenhos de políticas públicas sobre formação continuada de professores para a educação inclusiva em oito casos no Brasil e no mundo. São apresentadas políticas, práticas e estruturas organizacionais criadas para a implementação da formação continuada para a educação inclusiva em Buenos Aires (Argentina), Maracanaú (Ceará), Pinhais (Par...
Práticas de Gestão, Liderança Educativa e Qualidade da Educação em Escolas de Ensino Médio no Brasil - PI - Sumário Executivo
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta a sistematização da fase de tratamento de dados da pesquisa “Práticas de Gestão, Liderança e Qualidade da Educação no Ensino Médio” (PGLEQE), relativa ao campo de investigação Piauí. A primeira seção apresenta a metodologia adotada para a aplicação do survey e o campo da pesquisa, seguida pela análise descritiva. Na sequência, são d...
Equidade e o futuro do Ideb
- 2024
- CEDOC
- Texto
No contexto em que foi criado, o atual Ideb significou um importante passo para assegurar maior transparência e averiguação sobre o fluxo e o aprendizado dos(as) estudantes da educação básica. No entanto, há algum tempo têm se avolumado análises que tratam de suas limitações em apreender aspectos como aqueles relacionados aos insumos e processos ou às desig...
Os Programas de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Alagoas (IFAL) - Campus Maceió (Brasil) e seu contributo para o sucesso educativo e melhoria na vida do educando
- 2024
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca analisar sociologicamente alguns programas de assistência estudantil na Rede de Institutos Federais, especificamente no Instituto Federal de Alagoas - Campus Maceió, Brasil, e o sua contribuição para o sucesso educativo e profissional e na melhoria das condições socioeconômicas dos estudantes. Os resultados apontam para indícios de que a...
Caminhos para uma Educação Antirracista | Guia de atividades
- 2024
- CEDOC
- Texto
Inspirado na websérie “Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação”, material é voltado a instituições de ensino, comunidades escolares, estudantes, docentes, coordenadores/as pedagógicos/as e gestão escolar interessadas em implementar estratégias e ações que consolidem práticas antirracistas nas escolas. Oferece atividades práticas e reflexões que podem se...
Educação em Resumo 2024 - Indicadores da OCDE - Resumo
- 2024
- CEDOC
- Texto
O relatório Education at a Glance 2024, publicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), oferece uma análise detalhada dos sistemas educacionais de 49 países, incluindo o Brasil. Nesta edição, o foco é a equidade na educação, abordando questões como igualdade de oportunidades, justiça e distribuição de recursos. Neste resumo, ...
Educação em Resumo 2024 - Fontes, metodologias e notas técnicas
- 2024
- CEDOC
- Texto
Esta publicação fornece material de referência adicional para o Education at a Glance 2024 (Educação em Resumo 2024), o relatório que apresenta um panorama sobre a educação ao redor do mundo. O relatório oferece orientações sobre os dados e metodologias usados para calcular cada indicador, além de conter referências às fontes e notas específicas para cada pa...
Equidade na educação e no mercado de trabalho - principais resultados do Educação em Resumo 2024
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este material complementar ao relatório Educação em Resumo 2024 apresenta indicadores que mostram como diferentes grupos demográficos enfrentam disparidades em termos de recursos educacionais, proficiência, acesso à educação, escolhas de estudo e taxas de conclusão da escolaridade. O texto começa com uma visão geral sobre equidade na educação, desde a primei...
Educação em Resumo 2024 - Indicadores da OCDE - Relatório
- 2024
- CEDOC
- Texto
O relatório Educação em Resumo 2024 (Education at a Glance 2024), publicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), oferece uma análise detalhada dos sistemas educacionais de 49 países, incluindo o Brasil. Nesta edição, o foco é a equidade na educação, abordando questões como igualdade de oportunidades, justiça e distribuição d...
Comunicação Ética
- 2024
- CEDOC
- Texto
A obra reúne estudos e vivências nas escolas que ajudam a desvendar como a comunicação influencia as relações interpessoais. Para isso, além da importância da comunicação, são apresentados procedimentos que visam a construção de uma linguagem que conecta respeitosamente as pessoas. Há, ainda, alguns roteiros para que os procedimentos sejam colocados em prát...
Jovens Afrocientistas: Educação, Juventude e Inclusão
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este relatório analisa as respostas coletadas por meio de uma pesquisa on-line direcionada a jovens de 15 a 21 anos que participam do projeto Afrocientista, desenvolvido pela Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), em parceria com o Instituto Unibanco. Esta escuta fez parte de um conjunto de ações prévias ao I Encontro Nacional Afrocient...
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - Educação 2023
- 2024
- CEDOC
- Texto
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - Pnad Contínua investiga, trimestralmente, um conjunto de informações conjunturais sobre as tendências e flutuações da força de trabalho e, de forma anual, temas estruturais relevantes para a compreensão da realidade brasileira. Os dados aqui apresentados resultam da aplicação do questionário ampliado n...
Gestão Pedagógica
- 2024
- Formações
Construir consensos pedagógicos e um clima escolar propício para o alcance de melhores resultados de aprendizagem. Desenvolver habilidades para a criação de estratégias de ensino inclusivas. Estes são alguns dos objetivos do curso Gestão Escolar na Prática: Dimensão Pedagógica, lançado pelo Instituto Unibanco e pela Fundação Getulio Vargas. Voltado para ...
Vamos falar sobre TEA?
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este material destina-se a fornecer conhecimentos sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) na Rede Municipal de Ensino da cidade de São Paulo. Criado pela ONU e instituído no Brasil pela Lei 13.652/2018, o Dia Mundial e o Dia Nacional de Conscientização do Autismo são comemorados no dia 2 de abril. O objetivo é conscientizar e informar as pessoas sobr...