MPF quer esclarecimentos sobre comissão que faz análise ideológica do Enem

O Ministério Público Federal pediu esclarecimentos ao Inep (Instituto Nacional de Estudos Educacionais) sobre a criação de uma comissão para fazer um pente-fino ideológico nas questões do Enem. O órgão tem 5 dias para responder. A Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão considerou "extremamente vago" a chamada "leitura transversal" da portaria, publicad...

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

para que a transição da Educação Infantil para o primeiro ano do Ensino Fundamental ocorra de maneira que levem em considerações as necessidades das crianças e o seu processo de desenvolvimento. REFERÊNCIAS ARELARO, L. R. G. JACOMINI, M. A.; S. B. KLEIN. O ensino fundamental de nove anos e o direito à educação. In: Revista Educação e Pesquisa, São Paulo, v.37, n.1, pp. 35-51

Comissão do Enem deve ser técnica, não política, defende professor

O professor emérito da UFMG Chico Soares, que também atuou como presidente do Inep de 2014 a 2016, durante o governo de Dilma Rousseff, reagiu à criação da comissão que terá o papel de "avaliar" as questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) anunciado pelo governo nesta quarta-feira 13. "No período que estive no Inep, cada questão era verificada por co...

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

, quando ele criou o blog Como Educar Seus Filhos, e agradam aos entusiastas da educação domiciliar, os combatentes dos pensamentos de Paulo Freire e os defensores do método fônico de alfabetização. Representam, assim, uma ruptura histórica com todo o trabalho que o país vinha desenvolvendo no campo da alfabetização durante as últimas duas décadas. Nadalim é formado

Comissão do Enem quer vetar itens ofensivos a 'símbolos, tradições e costumes nacionais'

técnica é assinada pelo diretor de Avaliação da Educação Básica do Inep, Paulo Cesar Teixeira. O documento não traz exemplos ou explicações sobre o que será considerado ofensivo ou controverso. A nota defende que "avaliadores externos atuem no processo de validação de conteúdo dos itens, de forma que a análise não perpasse aspectos formais e pedagógicos

Sete reflexões necessárias após o ataque à escola em Suzano

sobre as escolas. "O recado vem sendo dado há muito tempo, basta lembrarmos da reação dos estudantes diante à tentativa de reorganização escolar do Estado de São Paulo e o fechamento de 92 escolas em 2015 [182 escolas chegaram a ser ocupadas] e depois diante à Reforma do Ensino Médio, em 2016 [os estudantes ocuparam 961 escolas e universidades em todo o País

Comissão do Enem vai identificar questões com ‘teor ofensivo a tradições’

Básica do Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais do MEC (Inep), Paulo Cesar Teixeira. Esse é o único parágrafo que menciona critérios que serão usados pela comissão. Em outro momento do texto, é explicado que "avaliadores externos" devem atuar para que "a análise não perpasse aspectos formais e pedagógicos, mas temáticas que não se coadunam

O poder do yoga e da meditação no ambiente escolar

de lideranças Yanomami, Huni Kuin e Suruí Paulo Freire: debate ou confronto? Tags: destaque Artigo anterior Ser bilíngue é ir muito além de aprender outro idioma Autor Redação Artigos relacionados João Jonas Veiga Sobral , 8 de outubro de 2018 Nas salas de aula Camila Camilo , 13 de setembro de 2016 Racismo e xenofobia levam filhos de imigrantes para as piores escolas

Criação de comissão para revisar Enem preocupa especialistas

à discriminação, como muitos outros países já fazem em suas provas de ingresso à universidade. Será que essas questões serão retirada?", questiona. Para Ocimar Olavarse, especialista em avaliação educacional pela Universidade de São Paulo (USP), a criação da comissão fere o protocolo de elaboração do Enem, que vem sendo aperfeiçoado desde a sua criação em 1998, e coloca

Enem: Comissão que avaliará questões preocupam especialistas

anos, o Enem tem questões que abordam a igualdade de gênero e o combate à discriminação, como muitos outros países já fazem em suas provas de ingresso à universidade. Será que essas questões serão retirada?", questiona. Para Ocimar Olavarse, especialista em avaliação educacional pela Universidade de São Paulo (USP), a criação da comissão fere o protocolo

Especialistas temem que revisão de itens do Enem comprometa qualidade e segurança da prova

SÃO PAULO - A criação de uma comissão, nomeada nesta quarta-feira, 20, pelo Ministério da Educação (MEC) para avaliar as questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) preocupa especialistas em avaliação. Eles dizem que a interferência de pessoas de fora da área possa colocar em risco a excelência da avaliação e sua segurança. A comissão é composta

Um dos três membros de comissão que vai inspecionar Enem disse que universidades estão 'contaminadas pelo esquerdismo' e o STF é 'inimigo da instituição familiar'

mais recente ocorreu no ano passado no "I Encontro Monárquico de São Paulo. O Tempo dos Princípios e os Novos Direitos". Entre os artigos publicados em jornais, Callado coloca em seu currículo o texto "Cem anos sem D. Pedro II", publicado no Diário Catarinense em 1991. O procurador menciona ainda a apresentação do trabalho "Monarquia ou República: Você decide

Decreto sobre alfabetização prioriza método fônico

Minuta de decreto elaborado pelo Ministério da Educação (MEC) indica que a alfabetização no País deverá priorizar o método fônico, aquele em que as crianças precisam identificar os segmentos de som que formam uma palavra. Grupos de especialistas acreditam, porém, que essa é uma visão limitada e mecânica. A reportagem teve acesso ao texto do decreto, não publ...

MEC prioriza método fônico em projeto para alfabetização

A minuta do decreto da nova Política Nacional de Alfabetização do governo Jair Bolsonaro (PSL) preconiza a adoção de apenas um método de alfabetização, o chamado fônico, e a participação das famílias no processo. O texto, ainda preliminar, não detalha as ações do pacote e como será a implementação. A equipe do ministro Ricardo Vélez Rodríguez finalizou a min...

Nova Escola: Com arquitetura do medo, escolas viram ambiente tóxico

Depois da tragédia de Suzano, resolvi reler "O Ateneu", obra do escritor brasileiro Raul Pompeia. Publicado em 1888, o livro é uma pequena joia da literatura brasileira. Se você não leu, recomendo. Ele é uma janela para o passado e para o futuro da educação brasileira. Explico. Em linhas gerais, o livro tece as memórias do narrador, Sérgio. Ele narra o perío...

Pela primeira vez em 22 anos, Enem terá "supervisão" do governo

Mais uma polêmica envolvendo o Ministério da Educação aconteceu nesta quarta-feira 20. A pasta criou uma comissão com três pessoas escolhidas para "avaliar" as questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O jornal O Estado de S. Paulo revelou que o grupo inclui um ex-aluno do ministro Ricardo Vélez Rodríguez. O grupo terá acesso à área restrita

Sete reflexões para a educação após o ataque à escola em Suzano

muito tempo, basta lembrarmos da reação dos estudantes diante à tentativa de reorganização escolar do Estado de São Paulo e o fechamento de 92 escolas em 2015 [182 escolas chegaram a ser ocupadas] e depois diante à Reforma do Ensino Médio, em 2016 [os estudantes ocuparam 961 escolas e universidades em todo o País]", relembra André Lázaro. Os episódios, segundo

Inep cria comissão para decidir itens que farão parte do Enem 2019

utilização de itens na montagem do exame, mediante justificativa. A análise passará depois pelo diretor de Avaliação da Educação Básica, Paulo Cesar Teixeira, que deverá emitir um contra parecer para cada um desses itens. A decisão final da utilização ou não caberá ao presidente do Inep, Marcus Vinícius Rodrigues. A portaria estipula o prazo de dez dias

Escola não é quartel; pobreza não é fatalidade nem doença

Por Madalena Guasco Peixoto A pobreza, no Brasil, é produzida pela enorme concentração de renda, pelos privilégios de uma classe dominante, pela frágil República e pela negação histórica sistemática de construir um Estado democrático e de direitos. Essa realidade só se agrava com a impossibilidade de um desenvolvimento com alta produtividade, com nossa depen...

MEC define decreto de alfabetização mas atrasos atingem avaliação e livro didático

Enquanto uma crise coloca em dúvida a permanência do ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez, a pasta registra atrasos que preocupam os atores do sistema educacional. Um edital para produção e compra livros do ensino médio não vai ser publicado neste ano e os detalhes para avaliação federal dos alunos de 2019 continuam indefinidos. Também seguem sem re...