Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas?

da sociedade civil. Ele estabelece 10 diretrizes, 20 metas e 254 estratégias para serem atingidas em 10 anos. Para isso, faz um balanço das demandas, orienta a gestão e prevê um aumento do investimento público na educação. Mas, por que isso é importante? Por ser um plano de longo prazo e não um projeto de um governo determinado, o PNE é o principal instrumento

Metade dos brasileiros adultos não concluiu o ensino médio

na organização. A aplicação de recursos no setor, porém, caiu: segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), citado pela Agência Brasil, o investimento público em educação no Brasil era equivalente a 6% do PIB em 2014. O Plano Nacional de Educação quer investir anualmente pelo menos 10% do PIB na educação pública a partir

Inep divulga nova edição do relatório Panorama da Educação: Destaques do Education at a Glance

das escolas – Na maioria dos países membros e parceiros da OCDE, o tamanho médio das turmas não difere mais do que de dois alunos quando se comparam os tipos de instituição de ensino fundamental (público e privado). No entanto, em alguns países (incluindo Brasil, Colômbia, Federação Russa, Letônia, Polônia e República Tcheca), o tamanho médio da turma em escolas

Metade dos brasileiros não tem ensino médio

, superando a média da OCDE, de 4,5%. Mas o gasto por aluno, de 3.800 dólares por ano, foi um dos mais baixos entre os países listados na organização. A aplicação de recursos no setor, porém, caiu: segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), citado pela Agência Brasil, o investimento público em educação no Brasil

A quem interessa o fracasso da educação brasileira?

perigosas, como a entrega de escolas públicas à gestão privada, a adoção dos apostilados padronizados e pasteurizados de grandes grupos editoriais e empresas de educação de capital aberto, a implementação de vouchers pagos às famílias mais pobres para matricular seus filhos em escolas particulares, injetando dinheiro público diretamente no setor privado em vez

Piora no ensino marca administrações de 7 governadores que tentam reeleição

dos gestores do setor público, como existe no privado”, diz a advogada e presidente executiva do Instituto Articule, Alessandra Gotti. Ela lembra que o Brasil assinou tratados internacionais em que se compromete com a progressão nas áreas sociais. “O retrocesso no Ideb é motivo para exigir questionamento sobre a má aplicação do piso em educação. Tem de haver qualidade

Desafio do próximo presidente é melhorar qualidade do ensino no país

Nacional de Educação (PNE), lei em vigor desde 2014, a taxa bruta de matrículas, ou seja, o número total de estudantes matriculados, independente da idade, dividido pela população de 18 a 24 anos, deve chegar a 50% até 2024 - atualmente é 34,6%. Esse número tem caído nos últimos anos, tanto no setor público quanto no setor privado. Políticas como o Programa

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

de educadores, educadoras e estudantes; Fazer auditoria em programas federais que repassam recursos públicos para o setor privado, fazendo transição dos estudantes do PROUNI e FIES para a oferta pública; Encaminhar ao Congresso normas de regulação do exercício privado de oferta educacional; Propor moratória de 1 ano para dívidas estudantes do FIES e fazer programa

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

didático com perspectiva de diversidade de gênero e sexualidade para uso na formação de educadores, educadoras e estudantes; Fazer auditoria em programas federais que repassam recursos públicos para o setor privado, fazendo transição dos estudantes do PROUNI e FIES para a oferta pública; Encaminhar ao Congresso normas de regulação do exercício privado de oferta

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

. Foi consultora especializada em setor público e social da McKinsey & Company e diretora-executiva da organização Transparência Brasil. É formada em jornalismo, com mestrado em Semiótica e com MBA pela IE Business School. Rodrigo Nejm é diretor de Educação da SaferNet Brasil. Doutor em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), é Prof. Dr. de Psicologia Social

Ensino médio continua a ser grande desafio

tem existido passividade no setor público. Pelo contrário. Desde o governo Fernando Henrique Cardoso (PSDB) até Temer (MDB), passando por Lula — exceto o primeiro mandato — e Dilma (PT), houve inclusive uma continuidade de trabalho no MEC. A formulação, em curso, da Base Nacional Curricular Comum, para alinhar o que precisa ser ensinado em todas as aulas de aula

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

presente no país. Destaca-se ainda a atuação de grupos econômicos que atacam o PNE e o Estado brasileiro, com o objetivo de privatizar os serviços públicos, “vender” soluções milagrosas para a gestão educacional e transformar a educação pública em mercadoria. Leia Também: Sem PNE, presente e futuro do País estão ameaçados Quatro anos após a aprovação do PNE

A direita apresenta suas armas e mira na educação

Interno Bruto (PIB) para o setor. Trouxe também o desmonte da Petrobras e a entrega das reservas brasileiras aos interesses estrangeiros, que substituíram a destinação de 75% dos royalties do petróleo e do fundo social do pré-sal para o ensino público. Isso sem falar na autoritária Reforma do Ensino Médio — que em nada dirime as dificuldades enfrentadas nesse

Escola pública piora em português e matemática

melhor no 5º ano do ensino fundamental, com avanço de 6,8 pontos e 4 pontos em português e matemática, respectivamente, também no mesmo período e considerando apenas o setor público. Nos anos finais deste ciclo, porém, o ritmo desacelera: as notas de português cresceram 4,3 pontos, e as de matemática recuaram 0,5 ponto. "A baixa qualidade, em média, do ensino

Aluno do Ensino Médio piora em português e matemática, mostra Inep

SÃO PAULO - Nas escolas públicas brasileiras, o aluno continua a aprender pouco e mal. É o que mostram dados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2017, divulgados hoje pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Aplicada no setor público e privado a cada dois anos em todo o país, a avaliação

Quem quer economia forte, quer Educação Já!

no Brasil. O grande desafio é que a Educação deixe de ser a causa de um só setor para ser a de todos, inclusive do econômico e das empresas. E não precisamos esperar grandes mudanças para fazer isso. As empresas que quiserem contribuir com uma Educação Pública de qualidade para todos podem começar fazendo sua parte desde já, efetuando pequenas e médias mudanças

Estudantes de colégios militares custam três vezes mais ao País

) fala que, em dois anos, haveria “um colégio militar em todas as capitais de Estado”. A ampliação desse modelo é a ideia mais repetida pelo presidenciável na área de educação. O setor público investe, em média, R$ 6 mil por estudante do ensino básico anualmente. Se todos os alunos de 11 a 17 anos estivessem matriculados em instituições militares

Encontro de educadores discute valorização da educação básica

da instituição em Recife, e é aberto ao público. Ao longo de três dias, serão apontados os resultados do Programa Institucional Valorização Docente na Educação Básica (2016-2019), cujo intuito é construir conhecimento e contribuir no desenvolvimento de políticas públicas para o setor. Além disso, também serão discutidas tendências internacionais de reformas na educação

Veja exemplos de redações nota 1000 no Enem nos últimos anos

foi considerado um dos mais difíceis do Enem até então. Na ocasião, os candidatos precisavam escrever sobre publicidade infantil. No primeiro texto de apoio, o candidato teve acesso a um trecho de uma matéria da BBC sobre o tema, abordando o impasse entre ONGs de defesa dos direitos da criança e setores interessados na receita gerada por esse público. A prova ofereceu

Ministro diz que orçamento da educação deve crescer em 2019

O ministro do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão, Esteves Colnago, disse hoje (14) que educação “sempre foi prioridade” para o governo e que o orçamento do setor “vai crescer em 2019, sem sombra de dúvida”. Colnago participou de audiência pública na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. O ministro ressaltou, no entanto, que os gastos