A tese analisa os projetos educacionais de setores do empresariado brasileiro no âmbito da disputa no interior do Estado, por meio das ações dos movimentos empresariais e, particularmente, do “Movimento Todos Pela Educação” (TPE). Esses movimentos defendem que a gestão empresarial sirva como parâmetro para os sistemas públicos de ensino. Aborda-se como o TPE apresenta sistemas de gestão nos quais os gestores públicos devem seguir a lógica da cultura de metas, da meritocracia e da privatização.
Tese
O Movimento “Todos Pela Educação”: o público, o privado e a disputa de projetos educacionais no Brasil
Resumo
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2018
- Autor(es): Pinheiro, Dalessandro de Oliveira
- Local de publicação: Curitiba
- Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.observatoriodoensinomedio.ufpr.br/wp-content/uploads/2016/09/Tese-Dalessandro-de-Oliveira-Pinheiro-final.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 05/08/2020
- Suporte: Texto
- Tipologia: Tese
- Tamanho: 314 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados