O que a proibição de venda de "porcarias" em escola nos diz sobre a forma de lidar com os problemas sociais?

primeiros 03 meses grátis Camila Penido, Coordenadora de Armazenamento e Segurança dos Dados Técnicos e Maurício Correia, Assessor de Planejamento Estratégico e Desenvolvimento Institucional da Fundação CASA-SP, produziram esse conteúdo abordando a importância da criação de espaços para uma nova agenda de gestão pública para além do exemplo da cantina escolar. Ambos

Por que professores decidem usar tecnologia

, desenvolvimento e marketing precisam se concentrar no retorno sobre investimento. O retorno Quando os professores fazem uma avaliação inicial de qualquer tecnologia, assumem que haverá algum investimento envolvido – geralmente relacionado à quantidade de tempo que levará para aprender como usá-la e incorporá-la à prática. Portanto, há pouca motivação para considerar

Em PE, ensino integral melhora índices de alunos no ensino superior

depois. O estado saltou no ranking nacional do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), do 21º lugar, em 2007, para o primeiro lugar, em 2015. Em 2017, ficou em terceiro, mas foi o que teve a menor taxa de abandono escolar e menor desigualdade de aprendizagem entre estudantes de nível socioeconômico mais baixo e mais alto. "É um investimento contínuo

7 prioridades emergenciais para o MEC

, quando dele se deveria esperar o rigor de um técnico alemão. Pois os assuntos do MEC são tão ou mais prioritários que a Fazenda, quando se pensa o futuro e o desenvolvimento do Brasil. E não é que esteja faltando uma estratégia pronta: entre os gestores sérios de educação, já existe um consenso sobre o que efetivamente precisa ser feito. São sete pontos, listados aqui

Educação financeira em escolas do País avança 72% em cinco anos

letivo de 2020 para adequar os currículos e propostas pedagógicas à BNCC. Na avaliação de Claudia Forte, o ensino da educação financeira trafega por todas as grandes áreas de conhecimento com muita fluidez. "É confortável abordar o assunto em qualquer que seja a disciplina, de acordo com a realidade e a idade de cada criança, desde que o professor tenha sido

Ferramenta permite ao professor avaliar suas competências em tecnologia

que facilita a busca por tecnologias educacionais, a "Autoavaliação de Competências Digitais de Professores" pode ser usada gratuitamente para qualquer docente (de escolas públicas, por enquanto). O diagnóstico é gerado a partir de um questionário que contempla três áreas: Pedagógica, Cidadania Digital e Desenvolvimento Profissional. Na área Pedagógica, são avaliadas

Ensino superior oferece meditação para ajudar na formação de alunos

://www.davidlynchfoundation.org/] organização internacional fundada pelo diretor cinematográfico que carrega no currículo produções como O Homem-Elefante e Veludo Azul. Há 42 anos ele trabalha levando a técnica a atletas, a presídios e a pessoas em situação de vulnerabilidade social. Recentemente, há 15 anos, a área educacional ganhou espaço e, com ela, o ensino superior. Instituições

A revolução do YouTube nas salas de aula

. Porém, fica a questão: como pôde este desenvolvimento passar despercebido por grande parte dos pedagogos e pais? Thomas Krüger, da Agência Federal Alemã para a Educação Política, avalia que há um déficit de comunicação entre professores e pais, de um lado, e alunos, do outro. "Há um certo grau de falta de comunicação entre currículo, professores e o mundo

Propostas para a educação: o que já foi feito pelo governo Bolsonaro?

Nacional do Ensino Médio (Enem) e que optem por seguir a carreira docente. Por meio de nota, o MEC informou que a proposta está em discussão juntamente ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). "A ideia é estudar a melhor forma para a concessão da bolsa, levando-se em consideração aspectos como o desempenho do estudante, a necessidade de professores

João Batista Oliveira: O grande consenso na educação

aprender a fazer mais e melhor com menos. Para avançarmos nessa área estratégica para o desenvolvimento do país, precisamos descortinar novos caminhos e estratégias. Há alguns poucos exemplos de sucesso em outros países que poderiam servir de inspiração. Um deles é o de que é preciso começar do alicerce para o telhado —e não vice-versa. Os pilares são conhecidos

Inep seleciona servidores públicos federais interessados em atuar na autarquia

seu currículo no aplicativo Sigepe Talentos e encaminhar ao Inep até 12 de julho, pelo e-mail crh@inep.gov.br. Não serão aceitos currículos enviados por servidores em estágio probatório. Caso o candidato não tenha matrícula Siape, será necessário informar essa situação no envio do currículo. Os servidores podem se candidatar a vagas nas diferentes diretorias

"Um novo currículo é uma perturbação, mas é metade do jogo para melhorar a qualidade da Educação"

do quê, do por quê e do para quê da Educação – as três perguntas são curriculares. Os conteúdos [do currículo] têm a ver com os requisitos da sua sociedade; eles formam para um tipo de vida, de economia, de democracia e de desenvolvimento da pessoa. É crucial que o currículo seja definido da forma mais representativa possível para que tenha legitimidade. O currículo é um ponto de identidade, um guia

Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia

de um membro do corpo docente sênior (com relevante produção acadêmica, de repercussão internacional), da autonomia para decidir sobre o currículo e da liberdade de expressão. Mas a verdade é que provocou forte impressão. Porque os Estados Unidos vêm sendo sacudidos por episódios cujo desfecho tem sido frequentemente o oposto. Como na Universidade de Yale, em novembro

Entenda como funcionam as escolas militares no Brasil

porque existe disciplina. Hoje, qual o professor que vai tomar um celular de um aluno em aula?" 2. Quem financia as escolas militares? As instituições são mantidas com verbas do Ministério da Defesa e têm autonomia para montar o currículo e a estrutura pedagógica. 3. Quantos colégios militares há no País? São 13 escolas existentes no País. Os colégios são

Alunos de escola integral têm mais chance de passar no vestibular

em tempo integral. Redução da desigualdade Na educação em tempo integral, os estudantes têm aulas não apenas em um turno – quando passam cerca de 5 horas na escola – mas participam também de atividades no contraturno. Nesse caso, a jornada integral é, em geral, de 7 horas diárias. "Uma educação em tempo integral obedece o currículo regular e traz ainda outros

Ferramenta permite ao professor avaliar suas competências em tecnologia

em sala de aula Como funciona Disponível na plataforma EduTec, site que facilita a busca por tecnologias educacionais, a "Autoavaliação de Competências Digitais de Professores" está disponível gratuitamente para qualquer docente. O diagnóstico é gerado a partir de um questionário que contempla três áreas: Pedagógica, Cidadania Digital e Desenvolvimento

Ex-presidente do Inep aponta as tarefas inadiáveis a serem encaminhadas pelo MEC

), professora aposentada da Unicamp, atuou também como pesquisadora do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas na mesma universidade. A ação em cargos da administração pública também ocupa parte importante de seu currículo. Entre outras tarefas, foi secretária de Educação de Campinas (SP) e do Estado de São Paulo, presidente do Inep e secretária executiva do MEC

Os primeiros passos promissores da BNCC nos estados e municípios

, gestores escolares e representantes do conselho municipal de educação e sindicatos. Ali, discutem sua visão sobre a criança, como se desenvolve na escola, como considerar suas experiências e qual o papel do professor nesse desenvolvimento. Desse grupo sairá a primeira versão do inédito currículo de Educação Infantil do município, que seguirá para as mais de 31

Crise no MEC ameaça metas previstas para a Educação no país

; e a alfabetização — mais da metade dos alunos chega ao terceiro ano do ensino fundamental com níveis insuficientes em leitura e matemática. Após não dar destaque ao tema Educação durante a campanha eleitoral, Jair Bolsonaro assumiu a Presidência sem um plano de governo para lidar com a série de desafios que herdou em uma das áreas prioritárias para o desenvolvimento do país

Fernando Haddad: Mais livros

. Enquanto estive à frente do MEC, todas as metas de qualidade, segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), foram rigorosamente cumpridas e o Brasil, entre 2003 e 2012, foi o terceiro país que mais evoluiu no Pisa. Nos últimos anos, a agenda da educação perdeu impulso. Inclusive na sociedade, outras pautas parecem ter ocupado seu lugar