PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Episódio 3: Desigualdades étnico-raciais na educação | Olhares para a Educação Pública
- 27/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, abordam-se os processos de (re)produção das desigualdades étnico-raciais e seus efeitos e a necessidade de conectar as práticas educativas ao contexto das per...
Episódio 2: Diversidade e Inclusão | Olhares para a Educação Pública
- 27/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, discutem-se os desafios de políticas de inclusão e de diversidade no sistema educacional. São abordadas as temáticas da identidade dos povos indígenas, os pri...
Evento Desigualdades educacionais em foco
- 25/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
O evento "Desigualdades educacionais em foco", marca o lançamento do Painel de Desigualdades Educacionais no Brasil, iniciativa do Cenpec que traz dados e análises sobre as principais barreiras da Educação Básica do país e para tornar essas informações mais acessíveis às famílias, estudantes, professores, gestores educacionais e pesquisadores. A premissa do...
Mulheres são maioria entre professores de inglês na rede básica
- 23/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
redes de ensino (1,16). Ensino superior completo Apenas 29,42% do total de turmas de língua inglesa em todas as redes, têm com docentes com titulação adequada, ou seja, que tenham cursado licenciatura única (letras: inglês) ou dupla (letras: português-inglês) ou que tenham cursado bacharelado nessas duas áreas e tenham complementação pedagógica concluída
Mulheres são maioria entre professores de inglês na rede básica
- 23/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
redes de ensino (1,16). Ensino superior completo Apenas 29,42% do total de turmas de língua inglesa, em todas as redes, têm com docentes com titulação adequada, ou seja, que tenham cursado licenciatura única (letras: inglês) ou dupla (letras: português-inglês) ou que tenham cursado bacharelado nas duas áreas e tenham complementação pedagógica concluída em língua
Pesquisa traça perfil de professores de Inglês no Brasil e desafios da carreira
- 23/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a possibilidade de maior engajamento e dedicação a projetos político-pedagógicos nas escolas. Do total de turmas de língua inglesa em todas as redes, 29,42% estão com docentes com titulação adequada, isto é, que tenham cursado licenciatura única (Letras: Inglês) ou dupla (Letras: Português-Inglês) ou que tenham cursado bacharelado nessas duas áreas e tenham complementação
Encontro #8 Paulo Freire e a educação hoje
- 23/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
Oitavo encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas sociais; ...
Emergência climática é emergência educacional
- 23/09/2021
- CEDOC
- Texto
Nesta reportagem, o economista e superintendente executivo do Instituto Unibanco Ricardo Henriques, discute a relação entre a emergência climática enquanto uma emergência educacional. Comenta-se que vivenciamos uma emergência climática sem precedentes. Com relação a isso, aponta-se a mobilização e o engajamento do campo da educação como fundamentais para o ...
Do Saara à Cracolândia: pedagogia de emergência e outras abordagens
- 22/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, garra ou fé, não se prendeu a estigmas. Hoje, o Nua atende mensalmente cerca de 400 crianças, adolescentes e adultos. Entre os diversos projetos um envolve 240 crianças no contraturno escolar. "Meu sonho era trazer a Escola da Ponte [idealizada pelo educador português José Pacheco] para a favela. Como não conseguimos, construímos a Escola debaixo da Ponte
Mais de 70% dos alunos brasileiros têm aula de inglês com professor sem formação adequada
- 22/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de letras em inglês ou com dupla titulação (português-inglês) ou ainda com bacharelado nessas duas áreas com complementação pedagógica concluída em língua inglesa. Das turmas ministradas por quem não tem formação adequada, 39,9% está com docentes formados em cursos de letras, sem o componente da língua inglesa. Há ainda 8,8% de salas em que os professores não
Paulo Freire 100 anos | Educação e mudança social
- 22/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco. Este episódio é realizado em comemoração ao centenário de Paulo Freire e discute-se sobre do legado do educador. Reflete-se sobre o papel dos educadores de denunciar e lutar contra a iniquidade no ambiente escolar e como a educação deve conec...
Feminismo Indígena | O Que Querem as Mulheres?
- 21/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, episódio do programa O que querem as mulheres, do Canal Brasil, Heloisa Buarque de Holanda conversa com a antropóloga Taily Terena, a geógrafa Márcia Wayna Kambeba e a historiadora Marize Vieira de Oliveira. Discute-se temas como a luta da mulher indígena junto ao bem comum da terra, feminismos e visões sobre o feminismo e territórios.
Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Brasil não aproveitou a oportunidade de dar conta dos déficits estruturais na educação
- 20/09/2021
- CEDOC
- Áudio
No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques fala sobre relatório divulgado pela OCDE que mostra que o Brasil está entre os poucos países que não aumentar...
Entenda o novo ensino médio, que traz flexibilidade, mas esbarra em falta de vagas
- 19/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
itinerário ao longo do ensino médio? Sim, há essa possibilidade. E, em algumas escolas, o estudante fará escolhas semestrais por módulos de estudo, modalidade prevista pela lei. É verdade que matérias como artes e sociologia passam a ser opcionais, e só matemática e português serão obrigatórias? Não. As matérias obrigatórias permanecem as mesmas, e áreas
Aniversário de 100 anos de Paulo Freire: poder para as periferias
- 19/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, a Rede Emancipa comemora o o aniversário de 100 anos de Paulo Freire e convoca lideranças das periferias para refletir sobre o legado do educador. No evento, há também a apresentação da proposta do Dia da Educação Popular, a ser comemorado em 19 de Setembro, pela vereadora Luana Alves, do PSOL de São Paulo e da Rede Emancipa.
Desigualdade digital
- 19/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
orçamentários por falta de "espaço". Em boa hora, o veto presidencial foi derrubado tanto pela Câmara (419 votos a 14) como pelo Senado (69 votos a zero). Não é exagero dizer que o exercício da cidadania se dá em boa medida por meio do acesso à internet. "Na prática, a digitalização (da vida) é o novo português, e (sem garantir acesso à internet) estaremos excluindo
Aos 100, Paulo Freire segue reconhecido no exterior e sai da mira bolsonarista
- 18/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a ambos", afirmou certa vez. Professor na Universidade de Tampere, Juha Suoranta cita como conceitos atuais a pedagogia de amor e o diálogo entre educadores e educandos. Por outro lado, critica o uso do português, por pressão do governo local, e não das línguas nativas, no programa de alfabetização que o educador implantou em Guiné Bissau —uma das razões
Entenda por que o burnout ameaça definir a vida de quase todos os millennials
- 17/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Mais", que defende a tese de que a característica definidora da sua geração, os millennials, é o burnout. Burnout, em bom português, é uma exaustão extrema ligada ao trabalho. Os millennials, em bom português, são a geração que nasceu mais ou menos entre 1980 e 1995 e entrou no mercado de trabalho enquanto a internet passava de ferramenta útil a companheira de todos
Podcast | Chão de escola Ep. 15 – Esperançar
- 17/09/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre Paulo Freire. No seu centenário, professoras e professores compartilham práticas pedag...
Encontro #7: Territórios freirianos e lutas sociais contemporâneas
- 16/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
Sétimo encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas sociais; ...