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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?
- 12/08/2020
- Radar de Imprensa
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as ferramentas possíveis para não deixar nenhum estudante para trás, no retorno às aulas isso também deve ser feito", Ainda assim, para que a recuperação seja possível, estima-se que possa ser necessário usar horas adicionais, como contra turnos para aplicação de conteúdos e a volta deve ser gradual. A recomendação é evitar reprovações Em parecer com orientações
Claudia Costin - Os jovens e o futuro
- 16/07/2020
- Radar de Imprensa
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Foram divulgados, nesta quarta-feira, os resultados do módulo de Educação da PNAD contínua, publicado a cada ano pelo IBGE. A maior parte dos dados se refere a 2019 e mostram uma pequena melhoria, em relação aos anos anteriores. Na educação básica, a taxa de escolarização segundo grupos de idade evidencia um avanço contínuo desde 2016, desde a creche (0 a 3
Uma a cada quatro pessoas negras com mais de 60 anos é analfabeta, diz IBGE
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e reprovação. Idade influencia no abandono A taxa de analfabetismo tem, segundo a pesquisa do IBGE, um forte componente demográfico. Em 2019, eram quase 6 milhões de analfabetos com 60 anos ou mais, o que equivale a uma taxa de analfabetismo de 18,0% para esse grupo etário. Ao incluir os grupos etários mais novos, a taxa cai: para 11,1% entre as pessoas com 40 anos
País perde R$ 214 bilhões por ano com evasão escolar de jovens
- 14/07/2020
- Radar de Imprensa
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— afirma Risolia. Desigualdade regional A situação é pior no Norte e Nordeste. No Pará, a taxa de evasão chega a 28%. O número do impacto econômico é média nacional, mas há desigualdades, diz Paes de Barros: "Milionários pela Humanidade":Super-ricos querem mais impostos sobre 'pessoas como nós' para financiar recuperação —Evidentemente, se for de uma família negra
9 desafios da Educação Básica brasileira em tempos de Covid-19
- 08/06/2020
- Radar de Imprensa
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que transformam os alunos em participantes ativos, em vez de apenas ouvintes, reduzem consideravelmente as taxas de reprovação em função de uma aprendizagem mais efetiva". O que pode ser um "novo momento" para as escolas? Casagrande: "Diferentemente do que alguns educadores e até pais pensavam, o ensino remoto ou as atividades a distância na Educação Básica não serão tão
9 desafios da Educação Básica brasileira em tempos de Covid-19
- 08/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que transformam os alunos em participantes ativos, em vez de apenas ouvintes, reduzem consideravelmente as taxas de reprovação em função de uma aprendizagem mais efetiva". O que pode ser um "novo momento" para as escolas? Casagrande: "Diferentemente do que alguns educadores e até pais pensavam, o ensino remoto ou as atividades a distância na Educação Básica não serão tão
MEC homologa parcialmente regras do CNE sobre educação na pandemia, e suspende trecho sobre avaliações e exames
- 01/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em conta "os conteúdos curriculares efetivamente oferecidos aos estudantes, considerando o contexto excepcional da pandemia, com o objetivo de evitar o aumento da reprovação e do abandono no ensino fundamental e médio" (leia trecho completo mais abaixo). Aulas suspensas A decisão de suspender as aulas presenciais foi tomada pelas redes de ensino entre 11 e 23
Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral
- 07/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas de forma muito, muito lenta. Temos um Ideb de 3,8 para essa etapa, quando a meta era 4,7. Apenas 29,1% dos estudantes do médio atingem o nível esperado de aprendizagem em língua portuguesa e 9,1% em matemática." A taxa de reprovação, em torno de 10%, e a média de abandono, acima dos 6% em todo o ciclo, são outros pontos negativos destacados por Henriques
Evasão escolar atinge 3,5 milhões de estudantes brasileiros
- 31/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de que esses fenômenos acontecem e atingem as pessoas de maneiras diferentes", diz Ítalo Dutra. Essas diferenças aparecem, por exemplo, no fato de que a reprovação entre os meninos é 71% maior que a das meninas. E que as regiões Norte e Nordeste são as mais afetadas pelo atraso e o abandono, que é maior no Ensino Médio. Já os pretos e pardos têm taxas de abandono que chegam
Percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e turno, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Se a taxa de reprovação está mais presente em algum turno específico é preciso compreender o que tem gerado esse problema, sendo necessário desenhar ações preventivas e focalizadas. Tão importante quanto analisar a taxa de reprovação por turno é refletir sobre quais atividades meninos e meninas estão desenvolvendo no contraturno. Isso ajuda identificar
Taxa de reprovação no Ensino Médio por sexo, segundo o Município
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A taxa de reprovação indica a proporção de estudantes que não concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo e por isso não passarão para a série seguinte. Esses estudantes precisam ser acompanhados de perto porque sua atual reprovação pode resultar em uma mudança de postura ou em um futuro abandono. Avalie se existe diferença entre meninos
Histórico de estudantes sem reprovação no Ensino Médio por cor/raça escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente de sua cor/raça ou nível socioeconômico. Nas situações em que a aprovação ainda não chegou a 100%, é preciso estar atento ao comportamento histórico da taxa de aprovação: se a rede está se aproximando ou se afastando da situação ideal. O cenário favorável são
Comparação de estudantes sem reprovação no Ensino Médio por cor/raça escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Os estudantes, ao final do ano letivo, podem estar em uma destas situações em relação ao rendimento escolar: aprovado, reprovado ou evadido. A taxa de aprovação indica a proporção de estudantes que concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo. A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente
Quantidade de estudantes sem reprovação no Ensino Médio por cor/raça escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Os estudantes, ao final do ano letivo, podem estar em uma destas situações em relação ao rendimento escolar: aprovado, reprovado ou evadido. A taxa de aprovação indica a proporção de estudantes que concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo. A situação ideal é que 100% dos alunos sejam aprovados ao final do ano letivo, independentemente
Comparação histórica da taxa de reprovação no Ensino Médio por cor/raça
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A taxa de reprovação indica a proporção de estudantes que não concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo e, por isso, não passarão para a série seguinte. As consequências da reprovação na dinâmica escolar podem ser potencializadas dependendo do contexto socioeconômico do estudante. O que se espera é que a reprovação seja sempre decrescente
Taxa de reprovação por UF
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O mapa é uma forma de analisar as informações de rendimento e atraso, apresentando, de forma simples, um retrato regional. É importante refletir se a característica observada também ocorre em estados vizinhos, se é um padrão do resto do país ou se os resultados da rede divergem do cenário nacional. Analise as taxas de reprovação nos estados e se as piores
Diferença percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e série, segundo o Município
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
está dividido em escalas de cores, quanto mais escura a cor maior é a diferença entre homens e mulheres. Portanto, o cenário ideal é que o mapa esteja distribuído em cores claras. Verifique no mapa a diferença percentual dos jovens que reprovaram por sexo nos municípios. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas
Histórico do percentual de jovens da Educação Inclusiva por situação da matrícula
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise a trajetória histórica do percentual de jovens da Educação Inclusiva por aprovação, reprovação ou por abandono
Taxa de reprovação no Ensino Médio por cor/raça
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A taxa de reprovação indica a proporção de estudantes que não concluíram com sucesso sua série ao final do ano letivo e, por isso, não passarão para a série seguinte. A reprovação traz uma série de consequências para a dinâmica escolar: o aluno demorará mais tempo para concluir o Ensino Médio, a Secretaria terá um novo custo para manter esse aluno estudando
Percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e série
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
. Algumas mudanças que ocorrem nesse período de transição são: mudança de escola, mudança de turno, novos professores, maior autonomia dos jovens, aumento de disciplinas ofertadas etc. Avalie a situação das taxas de reprovação para meninos e meninas em cada série do Ensino Médio. Verifique se o problema é geral ou se está concentrado em alguma série. Note se a série