Alvo preferencial do governo Bolsonaro, a negritude brasileira forma novos quilombos

sua totalidade negros – para enfrentar as dificuldades impostas pelo racismo estrutural no País. É a partir da arte que Baticum consegue envolver a juventude em um projeto de fortalecimento dessa população, ao promover batalhas de rimas, slams e saraus com temáticas que discutem os problemas sociais. Não por acaso, o tema mais explorado nas rimas, versos e prosas

Sudeste freia queda da desigualdade racial no ensino superior do país em 2020, mostra Ifer

divergência na Promotoria de MG Exclusão racial no topo da pirâmide de renda do Brasil deve aumentar Crise econômica faz disparar a desigualdade entre brancos e negros no NE Menor isolamento de negros em periferias facilita queda da disparidade no CO Com SUS, pretos e pardos se aproximam dos brancos em longevidade em 22 estados Racismo institucional contribui

O Futuro se Equilibra #001 – O que é equidade na educação?

uma educação democrática no sentido pleno da palavra e que isso implica uma mudança que ela é institucional, ela no campo das políticas educacionais. No campo dos currículos, da relação professor aluno, da formação inicial, de formação continuada de professores. Essa mudança implica um repensar, um reinventar, junto com os sujeitos da educação, as formas

Debate sobre racismo na escola deu origem à 1ª Expo Internacional da Consciência Negra em SP

nas salas de aula. Para responder à pergunta, a assessora especial da Secretaria de Relações Institucionais da Prefeitura de São Paulo atua em duas frentes com o apoio de outras pastas. Uma é a criação de um curso de pós-graduação sobre racismo estrutural para os professores da rede. A outra é a 1.ª Expo Internacional da Consciência Negra, evento que vai discutir

VII Semana em Favor de Igualdade Racial

dá continuidade a um trabalho que vem sendo realizado anualmente, desde 2015, pelo movimento negro educador, que reúne esforços de professores e alunos de graduação e pós graduação, bem como o apoio institucional e de movimentos sociais do estado do Acre. Este ano, com o tema "Superando a Colonialidade: (form)ações afirmativas na luta antirracista", são propostas

Inclusão como urgência

As empresas precisam ir além do tokenism, a contratação simbólica de pessoas de grupos minoritários, e da promoção de palestras e workshops sobre inclusão e racismo – muitas vezes por causa de ações trabalhistas –, e passar a atuar efetivamente na inclusão de pessoas negras em todos os níveis hierárquicos, pelo bem do País. Olhe ao redor. Quantas pessoas

Políticas das desigualdades educacionais miram futuros das crianças e adolescentes periféricos

mais distante. Entretanto, essa é mais uma daquelas coisas que pode até causar um choque, mas não surpreende. Afinal, esse sempre foi o objetivo. A pandemia parece até "fabricada" de tanto que facilitou e acelerou esse processo. O racismo institucional opera para manter jovens periféricos trabalhando pela sobrevivência, enquanto quem descende dos primeiros saqueadores

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

, Ednéia Gonçalves. As escolas desempenham um papel fundamental na construção e na garantia da equidade racial. Além de lidar com o racismo institucional, as instituições de ensino precisam construir e aplicar uma educação antirracista. Para isso foi alterada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 2003 com a Lei 10.639, que prevê a obrigatoriedade

Episódio 3: Desigualdades étnico-raciais na educação | Olhares para a Educação Pública

das periferias, dos sujeitos e de suas trajetórias escolares. Discute-se racismo estrutural e institucional e sua relação com a constituição da sociedade brasileira.

Episódio 3: Desigualdades étnico-raciais na educação | Olhares para a Educação Pública

das periferias, dos sujeitos e de suas trajetórias escolares. Discute-se racismo estrutural e institucional e sua relação com a constituição da sociedade brasileira.

Educação 360 teve debates sobre racismo e impactos da pandemia; assista ao vídeo do segundo dia

no vídeo abaixo: O evento é uma realização dos jornais O GLOBO, Extra e Valor Econômico, com patrocínio do Grupo SEB, apoio do Itaú Social e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. CLIQUE PARA ASSISTIR AO VÍDEO DO PRIMEIRO DIA DE EVENTO Programação de 15 de setembro 10h - "O avesso da pele", com Jeferson Tenório (professor

A juventude negra quer viver, a juventude negra quer sonhar

da população negra. A formulação da Política Nacional de Saúde Integral da População Negra, inaugurada também em 2010, representou um passo adiante para reparação de problemas bastante conhecidos, como o racismo institucional que produz iniquidades no acesso à rede de saúde com dignidade, respeito e atenção às necessidades específicas de pessoas negras. Esse problema

Educação indígena: escola viva ainda está longe de ser alcançada

em escolas estaduais indígenas". Diferentes formas de viver Formada em filosofia, Cristine Takuá reclama que muitos gestores não indígenas não compreendem as prioridades dos povos tradicionais. "Chamo isso de violência institucional, de proibir um professor de sair de sua aula. É uma visão quadrada, querem impor um modelo. Mas professor indígena é liderança e também

Educação 360: 'Crianças precisam aprender a ter iniciativa', diz o educador Pasi Sahlberg

e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. Recentemente, o senhor escreveu que, em 2020, tivemos uma "masterclass" da vida real sobre a incerteza. O que aprendeu com tudo o que aconteceu? Em termos educacionais, percebi o quanto criatividade e flexibilidade são fundamentais. Os sistemas de educação que se saíram melhor nesse

Educação 360: 'Crianças precisam aprender a ter iniciativa', diz o educador Pasi Sahlberg

tem patrocínio do Grupo SEB, apoio do Itaú Social e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. Recentemente, o senhor escreveu que, em 2020, tivemos uma "masterclass" da vida real sobre a incerteza. O que aprendeu com tudo o que aconteceu? Em termos educacionais, percebi o quanto criatividade e flexibilidade são fundamentais. Os sistemas

'Faces Negras': Glaucia Verena, a fonoaudióloga que fundou o 1º coletivo negro da Medicina da USP

– e a última das instituições públicas a aderir ao sistema de cotas raciais no país. No mês em que completa 15 anos, o G1 traz uma reflexão sobre temas impactantes para o país e a evolução deles ao longo dos tempos. Na primeira reportagem especial, 'Faces Negras', conversamos com personalidades de variadas gerações que superaram as barreiras do racismo. São relatos

Professor que exibiu clipe com temática LGBTQIA+ em Criciúma pensou em deixar região, diz advogado

foi oficiada e irá analisar se instaura ou não um procedimento para verificar se o professor agiu de forma desconectada com o plano de educação ao apresentar o clipe na sala de aula. O caso também está sendo acompanhado pelo Núcleo de Enfrentamento aos Crimes de Racismo e Intolerância do MPSC. Pichações Um inquérito policial foi instaurado na Polícia Civil

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

de Andrade, Escola da Vila, Gracinha, Equipe, entre outros. O caminho para a mudança não é fácil e causa questionamentos pessoais e institucionais, admitem diretores e professores ouvidos pela reportagem. Eles falam da deficiência na própria formação, baseada também em currículos eurocêntricos e brancos. E ainda existe a dificuldade em lidar com situações de racismo

Racismo estrutural e violência política - live da Rede Emancipa

Nesta videoconferência, os convidados conversam sobre racismo estrutural e violência política e reafirmam a defesa de um projeto de futuro para a juventude negra e pobre. O encontro é em solidariedade ao vereador Renato Freitas (PT/PR), que sofreu violências raciais, e que compartilha essa experiência, refletindo sobre a postura racista da cidade

Racismo institucional contribui para mortes de negros por violência e saúde precária

O racismo institucional é o resultado da falha das organizações em tratar com equidade pessoas de raças, cores e etnias diferentes, segundo escreve a socióloga Luciana Jaccoud no livro "As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil 120 anos após a abolição", publicado pelo Ipea em 2008. No âmbito da violência, o fracasso descrito pela pesquisadora