Como gestores escolares e conselho tutelar podem atuar em parceria

). Segundo ela, os gestores precisam estar atentos ao foco da situação para conseguir ponderar entre o que é apenas disciplinar e o que chega a violar direitos. "É nesse limite que está o papel do gestor e da gestora", completa. Cristiane explica que questões exclusivamente pedagógicas, como indisciplina ou até mesmo brigas, devem ser tratadas pela própria escola

Professores que aprendem: caminhos para uma formação continuada mais efetiva

mais marcante que vivenciei foi a formação entre pares com uso de metodologia ativas. No início do ano letivo, definíamos em conjunto com a coordenação pedagógica quais temas representavam nossas maiores dificuldades – indisciplina e defasagem dos alunos, montar avaliações e planos de aula e etc. – e então nos dividíamos em grupos e apresentávamos pesquisas existentes

Ministério Público pede suspensão de revistas e nota de comportamento nas escolas públicas do DF

nas escolas públicas do DF causou polêmica. À ocasião, o secretário de Educação, Rafael Parente, afirmou que a medida era necessária para dar mais segurança à comunidade escolar. "Esse regimento é essencial para que a gente deixe mais claro o que é um crime, o que é uma indisciplina e o que a gente precisa fazer. Como é que a gente pode empoderar e fortalecer

Aluno grita e intimida professor em escola de Jacareí: ‘Cala a boca’

poderia entrar naquele momento, mas o adolescente forçou sua entrada, dando um soco em seu braço. De acordo com a orientadora educacional da unidade, não foi a primeira vez que o rapaz apresentou indisciplina. Na versão do menino ele alega que forçou a entrada, mas nega que a agrediu. O caso foi registrado como ato infracional de vias de fato na Delegacia

Pesquisadora questiona o senso comum que vê o aumento da violência escolar

, por que essa percepção generalizada de aumento da violência escolar? A resposta pode estar na falta de diferenciação dos diferentes problemas de convivência (incivilidades, transgressão, indisciplina, bullying…), sendo todos considerados violência. Cada problema de convivência tem suas especificidades e requer intervenções diferenciadas. Essa indiferenciação gera alarmismos

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

Picarelli A militarização de escolas públicas, apresentada como alternativa para conter a indisciplina e, indiretamente, melhorar a aprendizagem, está no centro do debate educacional. A proposta foi bandeira da campanha eleitoral de Jair Bolsonaro em 2018 e se tornou uma das prioridades do presidente para a área da educação. Tanto que o tema ganhou uma subsecretaria

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

Picarelli A militarização de escolas públicas, apresentada como alternativa para conter a indisciplina e, indiretamente, melhorar a aprendizagem, está no centro do debate educacional. A proposta foi bandeira da campanha eleitoral de Jair Bolsonaro em 2018 e se tornou uma das prioridades do presidente para a área da educação. Tanto que o tema ganhou uma subsecretaria

Rio Grande do Sul reduz em 65% a violência nas escolas do estado

previstas envolvem pais, alunos e professores. Desde então, várias escolas têm conseguido obter resultados que vão desde a redução da violência, da indisciplina, da evasão escolar e reprovação, até o aumento das notas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Luciane Manfro, coordenadora do projeto, explica como foi implantado o Cipave nas escolas

GDF promete educação bilíngue em escolas do DF no prazo de três semanas

." "Os professores precisam de mecanismos de empoderamento para lidar com a violência e a indisciplina." O governo considera 185 escolas em situação de maior vulnerabilidade, que precisam de maior atenção em políticas e investimento. Estas vão receber 15% de acréscimo do PDAF até o fim do ano. Se baterem as metas traçadas, ganham mais 15% – a mesma lógica vale para as demais

MEC garante R$ 10 mi para projeto-piloto de escolas militares no DF

). Escolas militares ganharam evidência nos últimos anos por causa de indicadores educacionais positivos e por atacarem o problema da indisciplina. Por outro lado, educadores se opõem à militarização da educação e à priorização de investimentos só neste modelo, o que reforça a desigualdade educacional. Na nova política do MEC, as redes de ensino deverão apresentar

MEC garante R$ 10 mi para projeto-piloto de escolas militares no DF

). Escolas militares ganharam evidência nos últimos anos por causa de indicadores educacionais positivos e por atacarem o problema da indisciplina. Por outro lado, educadores se opõem à militarização da educação e à priorização de investimentos só nesta modalidade, o que reforçaria a desigualdade educacional. Na nova política do MEC, as redes de ensino deverão

Conflitos e segurança poderão contar pontos na avaliação de escolas

se houve ou não conflitos nas escolas e situações de intimidação entre alunos. A avaliação levará em consideração os procedimentos empregados pelas escolas para identificar os problemas de convivência, como violência, bullying, indisciplina; procedimentos empregados para identificar situações em que ocorrem desigualdades, discriminações, preconceitos ou tratamento

Docentes relataram casos de agressão física ou verbal em escola de Suzano

registrou nenhuma situação crítica. No questionário que respondeu, a direção da escola, naquele ano, considerou pouca a indisciplina dos estudantes e afirmou que a instituição contava com projetos voltados para a temática da violência e bullying no ambiente escolar. Os professores e a direção também afirmaram que estudantes não frequentaram a escola com armas

Conflitos nas escolas são resolvidos de forma violenta, diz pesquisador da USP

foi assim? Antigamente, os conflitos, mesmo entre adolescentes, eram resolvidos ou indo para diretoria ou mesmo chamando os pais. Não havia essa questão de armas na escola. Os problemas eram tratados como indisciplina, não como violência, delinquência, criminalidade. Hoje em dia, houve um avanço do que chamamos de violência nas escolas. Uma perda total da autoridade

claudio sassaki: A transformação da educação nunca foi tão necessária e possível

da indisciplina. Há, ainda, o desafio da motivação do aluno. No Brasil, 50% dos jovens brasileiros não conseguem concluir o ensino médio até os 19 anos, de acordo com a PNAD. Perdemos metade de nossos jovens, pois a escola não está adequada para as necessidades dos estudantes, sobretudo em uma etapa da vida na qual são confrontados com a necessidade de se sustentarem

Conflitos em escolas públicas em Portugal: análise de um programa de governo

Este artigo examina elementos no processo de constituição de significados atribuídos por atores escolares de escolas públicas localizadas em contextos vulneráveis, em Portugal, às situações de indisciplina, conflito e violência, e busca identificar as ações para enfrentá-las e suas percepções sobre os fenômenos. As escolas deste estudo integram o programa

Escolas militares e colégios civis com mesmo perfil têm desempenho similar

tem crescido nas redes públicas, com apoio de familiares e estudantes, e é uma das apostas do governo Jair Bolsonaro (PSL) para a área de educação. Essas escolas ganharam destaque nos últimos anos por alcançarem indicadores educacionais positivos e atacarem o problema da indisciplina. Por outro lado, educadores questionam a militarização da educação pública. Os dados

Como superar 10 desafios da escola na volta às aulas

. Indisciplina O protagonismo e o envolvimento dos estudantes ajuda a trazer mais motivação para a escola, já que ao se tornarem ativos na construção do conhecimento, eles tendem a se identificar mais com o conteúdo e com a própria instituição. Trabalhar competências socioemocionais também ajuda escolas e professores a lidar com problemas de indisciplina. Serviços

Práticas de resistência de alunos em uma escola pública: uma outra possiblidade de ver a indisciplina e a ‘defasagem’ de aprendizagem

Neste artigo, objetivou-se analisar práticas de resistência que alunos/as desenvolvem contra os efeitos das relações de poder vigentes em uma escola pública. Nesta perspectiva, tanto as relações de poder quanto as práticas de resistência são produtivas e têm um potencial de criação e transformação. Desse modo, compreendeu-se o contexto escolar além dos di...

Promover justiça social é garantir mais Educação a quem mais precisa

). Em ambos os casos, descobriu-se que são barrados ou orientados a procurar outras escolas, crianças, adolescentes e jovens que já foram reprovados ou com histórico de indisciplina. Até mesmo gestores e professores tendem a evitar as escolas com pior desempenho, onde as condições de trabalho costumam ser mais desafiadoras. Nesse sentido, as políticas de bonificação