[Coluna] Conheça os objetivos do novo PNE

uma verdadeira e complexa infraestrutura que articula muitos agentes, inclusive dos próprios empregadores, considerando o fato de que muitas mães estão presentes no mercado de trabalho. Outro objetivo é assegurar a alfabetização ao final do 2° ano do ensino fundamental e ampliar a conclusão da educação básica para todos os jovens, adultos e idosos. A ideia é que todos

Ensinar em tempos de distração, ansiedade e esperança

de ansiedade entre crianças e jovens superaram os dos adultos no Brasil. Esses números dizem muito. Eles escancaram que nossos jovens estão exaustos, pressionados, sobrecarregados emocionalmente. Em paralelo, professores enfrentam desafios igualmente gigantes: ensinar em salas de aula com múltiplos estímulos, lidar com desatenção, desmotivação, resistência

Geração Z sente-se presa em relação aos celulares. Entenda!

. Transtornos mentais em ascensão Diversos estudos indicam que o aumento de transtornos como ansiedade, depressão e distúrbios do sono está diretamente relacionado ao uso intensivo de smartphones e redes sociais. A Gen Z é a mais afetada por esses males, especialmente os adolescentes e também os jovens adultos. Ou seja, a constante exposição à comparação social

Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão

em instituições segregadas e, dessa forma, retroceder nos avanços conquistados pela PNEEPEI (Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) de 2008. A Coalizão se mobiliza para garantir que bebês, crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência tenham respeitado o direito ao acesso, permanência e aprendizagem na mesma sala de aula

Especialista explica como escolas podem combater o bullying

O bullying é um problema crescente entre os mais jovens. Dados do 17º Anuário Brasileiro de Segurança Pública, levantamento realizado pelo Fórum Brasileiro de Segurança Pública, divulgado no ano passado, revelam que 38% das escolas brasileiras relataram problemas com o tema. E o assunto ganhou ainda mais destaque nos últimos dias, com a série "Adolescência

TV do MEC estreia novos programas auxiliares para professores

pela educação de jovens e adultos. Uma das novidades da programação, por exemplo, será o lançamento da série Inclusão pra Valer, destinada ao público que trabalha com educação inclusiva. Outra, com 20 episódios, atenderá alfabetizadores envolvidos com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Além de renovar sua identidade visual, o Canal Educação – A TV do MEC

A redemocratização fez bem à educação

o melhor regime. O legado do último ano de ditadura militar foi de uma inflação de 215% (hoje em 5%), uma taxa de pobreza de 30% (atualmente em 3,5%, pelos critérios do Banco Mundial), e uma expectativa de vida de 64 anos ao nascer (aumentou para 76 em 2023). Na educação, entre 1985 e 2023, a taxa de analfabetismo adulto caiu de 21% para 5%, o percentual

RS terá duas escolas estaduais de referência no combate ao racismo, anuncia secretária da Educação em evento em SP

, à Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), do governo federal. O programa recebe inscrições até esta sexta-feira (14).  A implementação da PNEERQ foi tema de um painel no encontro anual. Além de Raquel Teixeira, participaram do painel a secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens

Mais de 160 crianças são afastadas de trabalho infantil na Bahia

a fiscalização, a maior concentração de trabalho infantil foi encontrada na Feira do Baianão, onde crianças e adolescentes a partir de 11 anos estavam envolvidos na venda e no transporte de mercadorias. No carregamento de produtos, esses jovens competiam com carregadores adultos, muitos deles empurrando pesados carros de mão, o que representava um sério risco

MEC investirá R$ 460 milhões para ampliar acesso a ensino técnico

pública que querem entrar na universidade. O programa vai contar com investimento total de quase R$ 75 milhões, com apoio a 324 cursinhos populares até 2027. O secretário substituto da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Cleber Vieira, destaca que os programas atendem a uma demanda dos movimentos

O filme e o retrato da Educação do Censo 2022

no ensino superior é comparar diferentes grupos etários. Entre jovens adultos de 25 a 29 anos — que fizeram o ensino superior já com a Lei de Cotas e outras políticas de ação afirmativa em vigor —, a proporção de pretos, pardos e indígenas entre médicos chega a 27%. Na população entre 55 e 59 anos, cai para 16%. Entre os professores com nível superior

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

e atividades conduzidos por adultos, para ajudar os alunos a se desconectar dos celulares. Mas tudo isso, claro, num contexto que não alijou as crianças e jovens do contato com tecnologias digitais. "As escolas estão bem equipadas com tablets e laptops, então não há necessidade de usar celulares pessoais", diz a diretora de desenvolvimento. Marjo defende

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

O número de brasileiros adultos com ensino superior completo atingiu 18,4%, de acordo com dados recentes. Esse índice representa uma evolução significativa, destacando as mudanças no perfil educacional da população e as consequências diretas no mercado de trabalho brasileiro. Embora o Brasil tenha avançado na ampliação do acesso à educação superior

Na maioria das cidades do Brasil, mais da metade dos adultos não concluiu o fundamental

Na maioria das cidades do Brasil, mais da metade dos adultos não concluiu o fundamental Número também se refere às pessoas que não estudavam no período analisado; dados do Censo da Educação do ano de 2022 Educação|Rafaela Soares, do R7, em Brasília 26/02/2025 - 10h00 (Atualizado em 26/02/2025 - 10h11 ) twitter facebook linkedin whatsapp google-news

Brasileiros adultos com ensino superior completo chegam a 18,4%

Entre os brasileiros com mais de 25 anos, 18,4% concluíram o ensino superior. É o que mostra o Censo Demográfico de 2022, divulgado nesta quarta-feira (26) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A pesquisa mostrou avanços em relação aos censos anteriores. Em 2000, apenas 6,8% dos adultos (com 25 anos ou mais) tinham ensino superior

IBGE: número de crianças na creche triplica no Brasil em duas décadas

para 98,3% em 2022. Já os adolescentes de 15 a 17 anos matriculados passaram de 77,4% para 85,3%. Jovens e adultos A faixa etária que não teve avanço no percentual de matrículas foi a dos jovens de 18 a 24 anos. O percentual de estudantes nessa faixa etária em relação ao total da população caiu de 31,3% para 27,7%, no período. Segundo Juliana Queiroz, no entanto

A proporção de brasileiros com diploma universitário ainda é baixa?

, Alemanha, Itália e Espanha, só 10-20% da população para de se qualificar depois de concluir o Ensino Médio. Em diferentes pontos da trajetória profissional, jovens e adultos ingressam em cursos da Educação Profissional e Técnica (EPT), capazes de qualificar jovens e adultos para demandas reais, associadas a empregabilidade e renda. Leia também Quais são os cursos

Censo: parcela de pessoas pretas com ensino superior cresce 5 vezes no Brasil

Entre os brasileiros com mais de 25 anos, 18,4% concluíram o ensino superior. É o que mostra o Censo Demográfico de 2022, divulgado nesta quarta-feira (26) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A pesquisa mostrou avanços em relação aos censos anteriores. Em 2000, apenas 6,8% dos adultos (com 25 anos ou mais) tinham ensino superior

Brasileiros adultos com ensino superior completo chegam a 18,4%

). A pesquisa mostrou avanços em relação aos censos anteriores. Em 2000, apenas 6,8% dos adultos (com 25 anos ou mais) tinham ensino superior. Em 2010, eram 11,3%. Apesar disso, quatro em cinco brasileiros ainda não têm curso de graduação. Notícias relacionadas: O pesquisador do IBGE Bruno Perez destaca que parte dessa população sem ensino superior é composta

Celular na escola: MEC lança guia para famílias desenvolvido com consultoria do Porvir

para redes | Conscientização para o uso de celulares na escola: por que precisamos falar sobre isso? "Estamos dando mais um passo para o uso mais saudável das tecnologias", destaca a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt. Segundo ela, o objetivo da lei é proteger crianças, adolescentes e jovens por meio de uma restrição que não é aleatória