Escola é insegura para mulheres

. Insultos sexistas, fofocas, humilhações públicas e julgamentos moralizantes sobre vestimenta, comportamento ou aparência atuam como mecanismos disciplinares que reforçam desigualdades de gênero. Esses ataques afetam diretamente a autoestima, a participação, o desempenho e até a permanência escolar das meninas. Mais Sobre Feminicídio Outro eixo central

Atraso do ensino é maior onde escola é longe

(quando o aluno passa de ano sem ter sido aprovado) mal implementadas, desigualdades sociais e no acesso ao ensino. Este último quesito fica evidente no levantamento de dados do Inep, instituto de pesquisas vinculado ao Ministério da Educação (MEC), realizado pelo portal QEdu. Reforça-se a já conhecida necessidade de alocação racional de recursos, que leve em conta

Pará e Amazonas lideram atraso escolar em áreas rurais e ribeirinhas

para a idade, contra 11,6% nas urbanas. No ensino médio, essa proporção sobe para 29,8% entre os estudantes do campo, frente a 19% nas cidades, segundo dados do Inep. O atraso educacional, tecnicamente chamado de distorção idade-série, ocorre quando o aluno está dois ou mais anos abaixo da série esperada para sua idade —um retrato de desigualdades no acesso

Em 10 anos, aumenta desigualdade entre negros e brancos com Ensino Superior no RS

Em 10 anos, aumentou a desigualdade entre negros e brancos com Ensino Superior no Rio Grande do Sul (RS) . Em 2013, cerca de 10,3% da população branca no Estado tinha curso superior, contra 3,1% dos negros. Anos depois, em 2023, o percentual de pessoas negras com diploma subiu para 7,1% no RS, e o dos brancos alcançou 17,4%. Ou seja, a diferença

Professores negros aumentam sucesso escolar e profissional de estudantes negros

, o economista Pedro Lopes, doutor pela Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (EESP-FGV) e autor do estudo, explica que eles representam uma redução bastante significativa na desigualdade racial entre alunos brancos e negros: de 30% no nível educacional e de 60% no rendimento do trabalho. "Os resultados ilustram que os professores negros já

Ondas de calor aumentam chances de abandono no ensino médio público, aponta estudo

para mitigar o calor, não foram encontradas alterações significativas. Sala de aula com ventilador em escola estadual na zona leste de São Paulo - Zanone Fraissat - 18.out.22/Folhapress Por isso, os pesquisadores apontam que o aumento de dias mais quentes pode aprofundar ainda mais as desigualdades educacionais brasileiras. Os dados dessa pesquisa foram publicados

O Brasil vai à escola, mas não aprende

básicas, boa parte do problema começa na primeira infância. Os anos iniciais constituem uma janela vital para o desenvolvimento cerebral, período em que estímulos adequados na pré-escola podem determinar o futuro acadêmico. A negligência com essa fase, somada à pobreza e à desigualdade de atendimento, cria barreiras que o indivíduo não consegue superar sozinho

Educação e Emergências Climáticas: Caderno 5 - Continuidade pedagógica e recomposição das aprendizagens

aos estudantes que mais precisam, considerando as desigualdades ampliadas em contextos de crise.

IX relatório luz da sociedade civil sobre a Agenda 2030 de desenvolvimento sustentável Brasil

Em 2025, ao invés de celebrar avanços, testemunhamos a intensificação de conflitos e desigualdades globalmente, fragilizando instituições públicas. O IX Relatório Luz da Sociedade Civil, desde 2017, tem sido voz independente, abordando a implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável no Brasil, evidenciando que o país não tem priorizado direitos

Mobilidade social e desigualdade na América Latina e no Caribe: Percepções a partir da educação e habilidades

Apesar do progresso, a América Latina e o Caribe continuam a enfrentar desigualdades profundas. A educação é vista como uma ferramenta essencial para reverter essas desigualdades. No entanto, há desafios significativos, como a alta taxa de abandono escolar e a baixa conclusão do ensino superior. Este relatório destaca a importância de investimentos

Redações dos vestibulares de 2025 trataram de envelhecimento, tecnologia, trabalho e IA

contemporâneos da sociedade brasileira. Envelhecimento da população, desigualdade social, relações de trabalho, violência contra a mulher e os impactos da IA (inteligência artificial) estiveram entre os assuntos mais recorrentes. Também houve espaço para reflexões filosóficas, ligadas à ética, aos direitos individuais e às transformações sociais. Estudantes em sala

Sem educação, não haverá transição climática justa

. E não existe justiça climática se continuarmos ignorando que a crise do clima é, antes de tudo, uma crise de desigualdade — que recai com mais peso exatamente sobre aqueles que menos contribuíram para provocá-la. O Brasil conhece essa realidade de forma dramática. O Rio Grande do Sul viveu, desde 2024, sucessivas enchentes que interromperam aulas, destruíram

O atraso do Brasil em matemática

cedo, torna-se improvável avançar em leitura crítica e compreensão textual, gerando baixa produtividade, menor capacidade de inovação e perpetuação de desigualdades. Antes tarde do que nunca, reza o clichê. Mas, entre atrasos e ambições modestas, o País segue ficando para trás. Que, ao menos, as diretrizes agora anunciadas se convertam em compromissos públicos

Educação antirracista em diálogo

Educação antirracista em diálogo é uma obra que reúne educadoras atuantes em diferentes territórios e contextos educacionais brasileiros, refletindo sobre a problematização das desigualdades raciais e a desnaturalização do racismo nas várias modalidades de ensino. Os artigos visam fortalecer o marco legal de combate ao racismo na educação e valorizam

O Plano Nacional de Educação como compromisso de presente e de futuro

Foto: Lula: construção coletiva do novo PNE é conquista da democracia A chegada do novo Plano Nacional de Educação (PNE) ao Senado Federal marca um momento decisivo para o futuro do Brasil. Em um país historicamente atravessado por desigualdades sociais e regionais, planejar a educação com metas, prazos e financiamento estabelecidos é um compromisso

Congresso encerra o ano sem votar novo Plano Nacional de Educação; atual perde validade em dezembro

vagas para todas as crianças na pré-escola em 2 anos; Ampliar para 65% as vagas em escolas de tempo integral e 50% para jornada ampliada; Reduzir desigualdades na educação básica entre grupos sociais, raciais e regionais; Incluir a matemática entre as metas de alfabetização. O plano também estabelece metas para a educação ambiental e o uso responsável

Educação 2025: pesquisas revelam desafios, tendências e a realidade das salas de aula

e os novos desafios da alfabetização no mundo digital Com base na visão de 100 especialistas, o Relatório HP Futures 2025 propõe que a IA na educação seja uma ferramenta complementar e ética, e não um substituto pedagógico. O documento prioriza a proteção do desenvolvimento cognitivo e a redução de desigualdades, sugerindo que a implementação nas escolas

Matemática para todos é uma urgência nacional

desproporcionalmente homens e pessoas brancas. Esses números revelam que não se trata apenas de melhorar as notas escolares, mas de reduzir desigualdades e de ampliar oportunidades. É urgente romper com a narrativa de que a matemática não é para todos. Ninguém gosta daquilo que não aprende; ninguém se envolve com o que lhe causa humilhação e ansiedade. Quando a escola falha

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

de absorção dessa força de trabalho, com mais empresas e empreendimentos de ponta", disse. Guedes, do Itaú Social, ressalta que ocupações que usam a matemática têm rendimentos maiores, mais formais e resilientes a crises, por isso investir no conhecimento desta ciência pode ser um vetor na redução de desigualdades. O diretor do Impa aponta ainda que a fragilidade

Lideranças femininas para a aprendizagem (Relatório Global de Monitoramento da Educação)

Este relatório examina os obstáculos que as mulheres enfrentam para avançar para posições de liderança na educação, apesar da feminização da profissão docente. Destaca desigualdades em gestão escolar, administração educacional e posições de liderança política, utilizando exemplos globais para ilustrar essas lacunas. Apresenta que disparidades de gênero são