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ITENS DO OBSERVATÓRIO
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- Ensino privado
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- Violência
Pé-de-Meia: quando quem se formou no ensino médio ganhará os R$ 3 mil?
- 11/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
o Enem (em 2023, por exemplo, apenas 46,7% dos concluintes de colégios públicos se inscreveram na prova); diminuir a desigualdade no acesso à universidade e ao mercado de trabalho formal.
Pronunciamento da Coalização pela Liberdade Acadêmica nas Américas (CLAA) - Mulheres na Ciência: liberdade acadêmica para a igualdade de gênero
- 2026
- CEDOC
- Texto
A Coalizão pela Liberdade Acadêmica nas Américas (CLAA) denuncia desigualdades de gênero na ciência nas Américas, enfatizando discriminação, assédio e exclusão que afetam mulheres, especialmente negras, indígenas e rurais. Além disso, aborda a falta de representação das mulheres em posições acadêmicas superiores e a necessidade de ação urgente e verificável
Quem está educando os meninos hoje?
- 09/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
, com milhões de vítimas estimadas anualmente na Inglaterra e no País de Gales. Para o governo, enfrentar esse cenário exige agir antes que padrões de desigualdade e violência se consolidem -- e isso passa necessariamente pela escola. A aposta britânica dialoga com um diagnóstico que vem sendo feito também em outros países. No Canadá, um relatório nacional
Um sinal de alerta para a educação básica
- 07/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
a 17 anos estão fora da escola ou acumulam atraso relevante no percurso escolar. Trata-se de proporção elevada demais para um país que pretende crescer e reduzir desigualdades. Registre-se o fato de São Paulo ter respondido por cerca de 60% da redução das matrículas no ensino médio público. Como maior rede estadual do País, seu peso é naturalmente grande. Ainda
Escola é espaço de proteção contra violência, abuso e negligência na infância
- 06/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
, a maioria desses casos ocorre em uniões consensuais —sem registro civil ou religioso— que representam 86,6% das situações. As desigualdades aparecem de forma contundente: cerca de 69% das crianças em união são pretas ou pardas; o Nordeste concentra 39% dos casos, seguido do Sudeste (25%) e do Norte (17%), sendo que proporcionalmente a maior taxa está na região
Após aprovação em SC, Assembleia do Paraná analisa projeto que proíbe cotas em universidades
- 06/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
desigualdades, segue o texto. "Por meio desta política afirmativa, milhares de pessoas negras tiveram, e têm, a chance de construir trajetórias acadêmicas de sucesso e ajudar no aprimoramento das nossas instituições", completa a Apiesp. Autor: Bruno Lucca -
Acessibilidade digital e os desafios da educação inclusiva no ambiente virtual
- 04/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
das desigualdades históricas que o Brasil tenta combater. A acessibilidade digital deve ser compreendida como um componente indissociável da justiça social e da dignidade humana. A construção de um ecossistema educacional inclusivo exige um esforço coordenado e contínuo entre a União, os Estados e os Municípios, envolvendo investimentos perenes que sobrevivam
Debate sobre gênero nas escolas não deve classificado como 'tabu', diz Camilo Santana
- 03/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
. Entre as ações previstas estão programas de formação continuada de professores, elaboração de materiais pedagógicos, orientações técnicas e cursos — inclusive na modalidade a distância — para qualificar educadores no enfrentamento de bullying, racismo, violência e desigualdade de gênero. "O espaço deve ser a escola. Precisamos enfrentar esses desafios desde pequeno
Ensino técnico abaixo do desejável
- 03/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
para o aumento do número de matrículas em ensino técnico nessa etapa, por meio dos itinerários formativos. Foram 1.200.606 matrículas em 2025, ante 985.923 em 2024, uma alta de 21,8%. O acesso ao ensino técnico precisa ser expandido, pois é fundamental para a rápida inserção dos jovens no mercado de trabalho e a geração de renda num país repleto de desigualdades
Censo 2025 expõe avanços e fragilidades da educação básica
- 02/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
— índice recorde e acima da meta do Plano Nacional de Educação, segundo dados do Ministério da Educação. Ao mesmo tempo, o Brasil perdeu mais de um milhão de alunos em apenas um ano e alcançou o menor número de matrículas no ensino médio neste século, evidenciando desafios ligados à evasão, à permanência e às desigualdades do sistema educacional. Para discutir
Pé-de-Meia: MEC começa pagar parcelas incentivo-conclusão e Enem
- 27/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
a permanência e a conclusão escolar de estudantes nessa etapa de ensino. O objetivo é democratizar o acesso à educação e reduzir a desigualdade social entre os jovens.
Educação digital sem formação docente é ilusão, diz professora mais admirada do mundo
- 26/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
transforma. Pode, inclusive, aprofundar desigualdades. ➡️Confira todas as colunas de Débora Garofalo para o Porvir Arquivo pessoal Palestra sobre Inteligência Artificial no Spark Dubai Entre o discurso da inovação e a prática da sala de aula Vivemos um tempo em que a tecnologia avança mais rápido do que nossa capacidade de compreendê-la. Inteligência artificial
Ensino fundamental atinge 99,5% de frequência; atraso escolar cai
- 26/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
foi melhorando porque as pessoas entenderam que ela é relevante para podermos fazer uma avaliação sobre as desigualdades, por exemplo, de cor e raça", contatou o coordenador do Inep. O Censo Escolar não conta apenas o número de alunos em todas as etapas de ensino da educação básica. O levantamento apresenta também dados sobre escolas, professores, gestores, turmas
Falta de livros em braille nas escolas em 2026 reacende debate sobre inclusão
- 26/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Brasil Falta de livros em braille nas escolas em 2026 reacende debate sobre inclusão Sem exemplares, pela primeira vez desde a criação do PNLD, mais de 45 mil estudantes com deficiência visual são impactados Publicado em 26 de fevereiro de 2026 às 15:29 A ausência dos materiais adequados amplia desigualdades e impõe barreiras às crianças com deficiência
Falta de livros em braille nas escolas em 2026 reacende debate sobre inclusão
- 26/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
adaptados tem na vida escolar de crianças com essas condições. Segundo Beto Pereira, relações institucionais da Laramara — Associação Brasileira de Assistência à Pessoa com Deficiência Visual —, a ausência dos materiais adequados amplia desigualdades e impõe barreiras às crianças com deficiência visual. "Estamos falando de milhares de crianças que iniciaram o ano
Novo PNE é promessa de 'educação de qualidade'. Saiba o que prevê o documento
- 25/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
", comenta. "O segundo é a equidade como um princípio orientador deste novo Plano Nacional de Educação, então metas específicas de redução de desigualdade entre grupos", acrescenta Manoela. "E o terceiro ponto é um avanço de mecanismos que favorecem a efetividade do PNE, trazendo pontos importantes para o seu monitoramento, que a gente consiga acompanhar ano a ano
Novas considerações sobre como medir desigualdade de proficiências
- 2026
- CEDOC
- Texto
Artigo tem como objetivo discutir alguns dos temas abordados na resposta de Soares e Ernica (2025) à critica (Hoffmann, 2025) do uso da divergência de Kullback-Leibler na avaliação de proficiências em testes educacionais. Primeiro procuro deixar claro que as medidas de desigualdade de Theil não são casos particulares da divergência de Kullback-Leibler
Integrando a desigualdade ao Ideb por meio de um indicador complementar
- 2026
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, autores propõem o Ideb-D, um Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) ajustado à desigualdade, compreendido como um indicador complementar ao Ideb. A divulgação simultânea dos dois evidenciaria a penalização de cada unidade educacional pela desigualdade de desempenho entre seus alunos. A penalização pela desigualdade implica
FUNDEB: secretário de Educação descarta pagamento de precatórios do fundo em 2026
- 23/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
e municípios com menor capacidade de arrecadação. O objetivo é reduzir desigualdades regionais e assegurar um padrão mínimo de qualidade na educação pública em todo o país. Os recursos do Fundeb são utilizados para o pagamento de professores e demais profissionais da educação, manutenção e funcionamento das escolas, construção e reforma de prédios, aquisição
Regulamentação para IA na educação mira veto à correção de questão dissertativa sem professor
- 23/02/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
estaduais e municipais de ensino para que elas possam contratar soluções de inteligência artificial, treinar seus professores e garantir uma infraestrutura para o funcionamento. — Precisa de um programa, com recursos, para garantir o uso equitativo, que mitigue as desigualdades entre as redes e fomente iniciativas inovadoras — diz Niskier. A expectativa