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El liderazgo pedagógico: competencias necesarias para desarrollar un programa de mejora en un centro de educación secundaria
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- 01/2014
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, busca-se construir um modelo de formação de gestores que estude as competências (gestão, humanas e técnicas) e seus componentes. Conclui-se que tais competências são essenciais para que os gestores concebam e desenvolvam programas de melhoria para a transformação contínua das Instituições de Ensino e a criação de uma cultura de inovação