Nova Escola

com bons olhos por Anna Helena Altenfelder, pedagoga presidente do conselho de administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). “Uma Base bem elaborada valoriza a profissão, pois assegura o direito que os professores têm de se formar sem precarização e os qualifica para o desafio de ensinar todos os alunos”, diz

Promover justiça social é garantir mais Educação a quem mais precisa

. A pesquisa “ Documento Processos velados de seleção e evitação de alunos em escolas públicas”, realizada em 2012 pelo Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) em alguns colégios públicos da cidade de São Paulo, evidenciou os meandros dessas práticas. Outro estudo do Cenpec PDF encontrou evidências semelhantes em Teresina (PI

De pedreiro a Uber: o malabarismo para viver com os salários do magistério

receber. Em 2009, ele era de R$ 950; hoje, para uma jornada de 40 horas por semana, perfaz brutos R$ 2.455. “Mas atualmente apenas 66% dos municípios cumprem o piso e somente 14 estados remuneram o mínimo previsto em lei”, diz Anna Helena Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária

Em lançamento de livro, secretários e ex-ministro debatem desafios dos gestores de educação

em diferentes governos O CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, a Fundação Santillana e a Editora Moderna realizam debate de lançamento do livro “Razões e desafios do gestor da Educação: dez entrevistas sobre a prática educacional” na próxima quarta-feira (05/12), das 9h às 12h30, na Biblioteca Alceu Amoroso Lima, em São Paulo

Escola particular terá só a via judicial para escapar da Escola sem Partido

endereçadas a professores. “Explora uma relação jurídica inexistente entre professor e família. A relação dos professores é de trabalho com a escola.” Anna Helena Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), também lamenta que as discussões estejam centradas em aspectos legais

O que diz a lei sobre filmar professor em sala de aula

e a imagem das pessoas, assegurado o direito a indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação”. Ele afirma também que as aulas dos professores são protegidas pela legislação brasileira sobre propriedade intelectual. Em entrevista ao Nexo, a presidente do conselho de administração do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Candidatos à Presidência querem rever base curricular

e foi concluída na gestão de Michel Temer. "Os bons resultados que temos visto em educação são fruto de continuidade e, por isso, me preocupam as grandes rupturas", diz a superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) Anna Helena Altenfelder, sobre prováveis mudanças na Base. Ao comentar o texto sobre educação

Candidatos à Presidência querem rever base curricular

de Michel Temer. "Os bons resultados que temos visto em Educação são fruto de continuidade e, por isso, me preocupam as grandes rupturas", diz a superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) Anna Helena Altenfelder, sobre prováveis mudanças na Base. Ensino a distância Ao comentar o texto sobre Educação

Bolsonaro e Haddad querem rever a Base Nacional Curricular Comum

de Dilma Rousseff e foi concluída na gestão de Michel Temer. “Os bons resultados que temos visto em Educação são fruto de continuidade e, por isso, me preocupam as grandes rupturas”, diz a superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) Anna Helena Altenfelder, sobre prováveis mudanças na Base. Ensino a distância

Líderes nas pesquisas preveem rever principais ações de Temer na educação

Gardelli Franco, diretora do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). A questão docente é lembrada por todos. Bolsonaro fala em "qualificação crescente dos professores". Haddad, em criar condições para garantir o piso salarial nacional, instituir diretrizes para manter os profissionais em uma escola e criar a prova nacional

Eleições 2018: por uma política educacional que enfrente as desigualdades

! Essa é a palavra de ordem do CENPEC. Essa é a condição para termos um país mais justo, desenvolvido e fraterno. Monica Gardelli é pedagoga e diretora geral do CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

para o exercício da cidadania, como por exemplo conhecer as tecnologias digitais, saber argumentar e cuidar da saúde física e emocional. Para a diretora executiva do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), Mônica Gardelli, é preciso levar em consideração a realidade da escola antes de se aplicar essas competências. Tendo

A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

concentrado na região central”, explica Antonio Gomes Batista, conselheiro e pesquisador do CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. Tal circunstância faz com que a escola receba demandas sociais que não são inerentes ao seu papel, como aquelas que pressupõem políticas intersetoriais de segurança, saúde, etc. “A escola é levada

Educadores pedem mais tempo para debater base do ensino médio

da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. — O debate atual ignora questões estruturais que deveriam ser priorizadas, porque exigem gasto público: a defasagem de salários, a elaboração de planos de carreira e a falta de infraestrutura escolar. O Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) manifestou preocupação com a possibilidade

Os “nem-nem”: jovens que nem estudam nem trabalham já são 11 milhões no Brasil

é determinante para o sucesso da trajetória profissional”, avalia Wagner Santos, coordenador do núcleo de juventude do Cenpec – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, que continua: “Aqueles que ingressam no mercado informal têm menores perspectivas de prosseguir os estudos e/ou de desenvolver competências e habilidades requeridas

Especialistas criticam ideia de dar dinheiro para família decidir sobre merenda

na zona rural, onde até pouco tempo as crianças não iam para a escola porque não tinham como se locomover", afirma a presidente do conselho do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), Anna Helena Altenfelder. "Tem de ser pensado com muito cuidado para não significar um retrocesso." Com relação à alimentação, ela acredita

É preciso ampliar o debate sobre ensino médio a distância

da garantia da aprendizagem. Não basta, portanto, ser uma política com foco apenas na ampliação de pessoas com o certificado de conclusão da Educação Básica Desde o anúncio das mudanças propostas pelo governo federal, o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) tem alertado para os riscos de ampliação das desigualdades educacionais

Base Curricular do ensino médio pode ampliar desigualdades entre estados, dizem especialistas

em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) "Ainda não houve debates suficientes, nem sobre a reforma do Ensino Médio, contemplada por esta proposta de Base, nem sobre o documento apresentado ontem pelo MEC. Esse debate com especialistas, gestores, professores, alunos e com a sociedade civil deverá ser estabelecido agora pelo Conselho Nacional de Educação

Novo currículo do ensino médio exigirá mudança na formação do professor

”, diz a presidente do Conselho de Administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). Ela também aponta um possível acirramento das desigualdades na educação como um dos riscos da nova base para o ensino médio. “Sabemos que os estados têm condições diferentes tanto técnicas como financeiras para construir

Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral

. Municípios brasileiros de diferentes regiões acusam cortes no repasse de investimento que têm levado à redução de vagas na modalidade Mônica Gardelli Franco, superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), avalia que “esta descontinuidade traz inúmeras consequências para as redes de ensino, seus profissionais