Curso Juventudes e Educação, Identidades e Direitos - Aula Juventudes: concepções, demandas e políticas públicas

Palestra de Regina Novaes durante o Curso Juventudes e Educação: Identidades e Direitos. Uma iniciativa do Instituto Unibanco em parceria com a Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil).

Juventudes e Participação: escola precisa conhecer as expectativas dos estudantes

respeito diretamente a eles. Analisa as ocupações estudantis como uma nova modalidade de ação coletiva, que trouxe questionamentos para as políticas educacionais e para a cultura escolar. Por fim, a entrevista do programa Conexão Futura Participação adolescente na escola, com os estudiosos do tema juventude Camila Leite e Paulo Carrano e com a estudante Ana

Ensino Médio, projetos de vida e trabalho

O texto discute as possibilidades oferecidas pela reforma do Ensino Médio, como a ampliação da carga horária e a flexibilização curricular. Também reflete sobre as maneiras que a competência trabalho e projetos de vida pode ser trabalhada nessa etapa escolar.

Análise de Imprensa - Fevereiro de 2020

, com conteúdo replicado em outros 12 sites. Em novembro, Weintraub havia anunciado que em 2020 ampliaria a modalidade para 500 novas unidades, quando o ministério liberou o recurso atrasado de 2019 para o programa em 1.027 escolas já participantes. Em editorial, o Estadão comentou a decisão do governo de São Paulo de adotar o ensino médio integral em 247 escolas da rede

Fontes de recursos para a ampliação da complementação da União ao Fundeb

A nota técnica referente à ampliação da complementação da União ao Fundeb, criada pelo Todos pela Educação, traz um levantamento de potenciais fontes de recursos para a ampliação do aporte da União ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica. Dada a centralidade dessa política para a Educação brasileira, o intuito é subsidiar o debate acerca...

O meio ambiente na Constituinte

Fabio Feldmann, advogado e ambientalista, comenta o tratamento dos temas ambientais na Assembleia Nacional Constituinte e faz um balanço das conquistas e desafios da Constituição de 1988, tratando de temas como frente suprapartidária, biodiversidade, questão nuclear e questão indígena. Depõe também sobre sua participação como deputado constituinte.

FHC e a questão ambiental

Fabio Feldmann, advogado e ambientalista, comenta os avanços e desafios das questões ambientais no governo Fernando Henrique Cardoso e a relação deste governo com a sociedade civil. Conselho Nacional do Meio Ambiente, Política Nacional de Recursos Hídricos, Lei de Sistema Nacional de Unidades de Conservação são alguns dos temas comentados por Feldmann. ...

Os indígenas na Constituinte

Márcio Santilli, sócio fundador do Instituto Socioambiental (ISA) e ativista pelos direitos indígenas, comenta o tratamento da questão indígena na Assembleia Nacional Constituinte e as divergências geradas pelo conceito de nações indígenas e uma suposta ameaça à soberania nacional. Faz também um balanço das conquistas e desafios da Constituição de 1988, toc...

Governo Collor e a questão indígena

Márcio Santilli, sócio fundador do Instituto Socioambiental (ISA) e ativista pelos direitos indígenas, explica a importância do governo Collor para o avanço das questões indígenas, como a homologação da Terra Indígena de Yanomami e a Rio-92

O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)

Zander Navarro, sociólogo, fala sobre como surgiu o Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra no final dos anos 70 com o apoio inicial de organizações religiosas e sem enfrentamento com forças policiais. A partir de 1985, Navarro explica que o MST se separou das organizações religiosas, cresceu para as diferentes regiões do país e passou a se confrontar ...

Debate | 2020 e a BNCC do Ensino Médio

O Debate é um espaço para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Neste programa, são analisadas as ações dos estados diante das novidades para o Ensino Médio em 2020. Apresenta-se um panorama da implementação da Base Nacional Comum Curricular - quais as ações práticas já estão em vigor e quais os desafios em 2020 para garanti...

Justiça Federal determina suspensão dos resultados do Sisu

Governo terá cinco dias para demonstrar correção de erros Publicado em 25/01/2020 - 10:45 Por Jonas Valente - Repórter da Agência Brasil Brasília A Justiça Federal de São Paulo determinou a suspensão da divulgação dos resultados do Sistema Integrado de Seleção Unificada (Sisu) até que o governo federal demonstre a correção das provas apontadas com problemas

Colégio Pedro II, alvo de Bolsonaro, é destaque no Enem e em competições internacionais

São Paulo – Em mais um ataque à educação do país, o presidente da República, Jair Bolsonaro, declarou que o Colégio Pedro II, instituição federal centenária no Rio de Janeiro, havia "acabado". Na esteira da declaração de que os livros didáticos "hoje em dia, como regra, são um amontoado de muita coisa escrita", o presidente atacou ainda a instituição

Mais pessimismo na educação

Especialistas em pedagogia e ONGs conceituadas do setor educacional começaram o ano discutindo um problema grave numa área vital para a formação das novas gerações. Trata-se da renovação, no final do primeiro semestre, do mandato de 12 dos 24 membros do Conselho Nacional de Educação (CNE), que é o órgão encarregado, entre outras atribuições normativas e admi...

Claudia Costin: Aprender com o que já fazemos certo

avançaram no ensino técnico —como São Paulo, com resultados excepcionais, ou a Paraíba, mais recentemente. Muitos secretários estão fazendo visitas técnicas para se inspirar nestas boas experiências, buscando adaptá-las para seus territórios. É o que precisa ser feito: olhar para o que dá certo no Brasil, pisar no acelerador e coordenar este esforço em âmbito

Weintraub consolida-se como ministro constrangedor

A ignorância é a matéria mais bem distribuída entre os seres humanos. Todo mundo desfruta da companhia da ignorância em alguma proporção, só que em assuntos diferentes. O segredo para lidar com o fenômeno é o seguinte: o pouco que a gente sabe coloca na vitrine. O muito que a gente ignora esconde no porão. O diabo é que Abraham Weintraub decidiu imitar o che...

MEC endossa 'suavização' de livros comentada por Bolsonaro

Apesar do desejo do presidente Jair Bolsonaro de "suavizar" livros didáticos a partir de 2021, o conteúdo dos materiais distribuídos nas escolas públicas não deverá sofrer mudanças drásticas, segundo o secretário executivo do Ministério da Educação, Antonio Paulo Vogel. "O livro didático é um livro de ensino, e acabou. As matérias estavam todas lá. Não há

Eleições 2020 e desinformação: qual o papel da escola?

do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas para o Acesso à Informação (Gpopai), da Universidade de São Paulo (USP), revelaram que, somente em junho passado, cerca de 12 milhões de brasileiros compartilharam mensagens desse tipo. Outro levantamento, liderado pela Transparência Internacional, mostrou que 82% dos brasileiros acreditam que as últimas eleições

Escolas cívico-militares terão aulas semanais obrigatórias de 'valores e atitudes'

a serem desenvolvidos e que podem ser ampliados pela escola". Como sugestão de virtudes a serem ensinadas, lista "respeito, solidariedade, responsabilidade, honestidade". O tema foi mencionado em um e-mail da subsecretaria de Fomento às Escolas Cívico-Militares do MEC enviado à secretaria de Educação do estado de São Paulo. Obtido via lei de acesso à informação

Professora Bebel: Merenda como política de Estado

O ano começou com um triste retrato da merenda escolar em São Paulo. Reportagem desta Folha, publicada em 2 de janeiro, mostrou o balanço da Operação Prato Feito, deflagrada pela Polícia Federal em 2018 para apurar desvios em contratos para fornecimento de alimentação para escolas públicas de 50 municípios paulistas. Entre agentes públicos e empresários