Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

teve ao ouvir o termo "ratatuia". Em segundo lugar, a própria docência mudou. É difícil encontrarmos hoje um professor que não se utilize de alguma ferramenta digital em sua prática. São lançamentos de notas e presenças online, aulas preparadas com auxílio de slides ou de vídeos baixados na internet, troca e replicação de boas práticas por meio de redes sociais

A revolução que está mudando tudo nas salas de aula

nas redes sociais. Outras ensinam — e aí vai mais inglês — global connections (que põe crianças em várias nações debruçadas sobre um mesmo problema em tempo real) e public speaking (sobre falar em público). A revisão da escola envolve uma saudável e radical reflexão sobre o que importa ensinar nos dias de hoje. "Repassar uma montanha de conteúdo à criança não faz

Depressão, bullying e conflitos nas escolas seriam minimizados com apoio psicológico

Presidente Jair Bolsonaro vetou, integralmente, um projeto de lei que torna obrigatória a prestação de serviços de psicologia e serviço social nas redes públicas de educação básica. Foto: Unsplash Situações de bullying, conflito entre alunos e com professores, questões que atrapalham o processo de aprendizagem e outros transtornos como depressão e ansiedade

OAB de Mogi leva orientações sobre bullying às escolas; delegado comenta os crimes

Santana, de 13 anos, foi vítima dessa violência enquanto jogava online. "Entrou uma pessoa que eu não conhecia e passou a me xingar, fazer racismo comigo, palavrão, tanto até que eu saí e comecei a chorar depois", disse. Ainda de acordo com a pesquisa da Unicef, 37% dos brasileiros que participaram afirmaram já ter sido vítimas de cyberbullying. As redes sociais

A língua inglesa na BNCC

que temos muita coisa disponível no Google), mas como nos relacionamos e agimos perante esta informação. Jovens de todo o mundo têm ganhado destaque nas mídias por criarem inovações em diversas áreas de conhecimento. Estes jovens foram e são estimulados a desenvolver sua curiosidade, criatividade, empreendedorismo, protagonismo, entre outras competências. Pesquisas

‘Todos pela Educação’? Ou ‘pelo Mercado’?

entre os relatores da Câmara dos Deputados (Profa. Dorinha Seabra) e do Senado Federal (Flavio Arns, também professor) – ambos com profunda experiência e conhecimento do campo educacional. Debater o Fundeb exige responsabilidade. Em nome de suposta "eficiência", Priscila Cruz defende retirar, por exemplo, R$ 1,3 bilhão das redes estaduais da Bahia, Ceará e Pernambuco, ou R

O que é necessário para garantir o direito à educação no Brasil

da comunidade, nos afetos, nos conhecimentos do território", defendeu Maria Thereza Marcílio E é por isso que Macaé defende que a escola não atue sozinha. "Não se faz direito à educação se não houver segurança alimentar, uma forte política de Assistência Social, e ampla articulação com setores da Saúde." Nesse mesmo sentido, José Henrique Paim Fernandes, diretor

Escolas públicas de ensino médio se destacam no Enem por boas práticas

(Enem). As escolas foram identificadas no estudo "Excelência com Equidade no Ensino Médio: a dificuldade das redes de ensino para dar um suporte efetivo às escolas", produzido pela Fundação Lemann, Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Instituto Unibanco e Itaú BBA. Para melhorar os resultados, as escolas oferecem reposição

Por que um currículo de tecnologia no Ensino Médio?

informacional, no que se refere a análise, acesso, criação/produção, participação e compartilhamento de conteúdos. Entende-se que os alunos que hoje estão no Ensino Médio, independentemente da sua classe social, já nasceram em um mundo digitalizado, porém, apesar da facilidade no manuseio dos equipamentos eletrônicos, construir conhecimento utilizando tais ferramentas

Professores da rede pública do AP são capacitados para multiplicar ações de sustentabilidade

O Projeto Florestabilidade iniciou neste sábado (14) um curso de formação de professores no Museu Sacaca, no bairro Trem, na Zona Central de Macapá. O objetivo é formar multiplicadores de práticas sustentáveis na economia mantendo a preservação da Amazônia. O início da capacitação reuniu cerca de 50 pessoas, entre professores da rede pública estadual

Colégio Classe A não resume as aulas de educação física na quadra esportiva

? Para a primeira pergunta, vale ressaltar que no Enem de 2018 encontramos quatro questões que envolvem o conhecimento da disciplina "esportiva". Mesmo em pequena proporção, sabe-se que para os cursos concorridos, errar 4 questões pode valer mais um ano de estudos. Por isso, todas disciplinas possuem sua devida importância. Já para a segunda pergunta, o Colégio leva

Criatividade para impulsionar práticas inclusivas

. Nosso conteúdo também está acessível em Libras, com a solução Hand Talk, e áudio, com a ferramenta Audima. Todas as informações publicadas no blog, nas nossas redes sociais e enviadas pelo Whatsapp são verdadeiras, produzidas e divulgadas após checagem e comprovação. Compartilhe apenas informação de qualidade e jamais fortaleça as ‘fake news’. Se tiver dúvidas, verifique

Projeto dá aulas gratuitas em praças do Rio de Janeiro

Um Aluno, projeto que, em pouco mais de um ano e meio, tomou praças do Rio de Janeiro com aulas gratuitas ao ar livre. Iniciativa de cidadãos presente nas redes sociais, sem apoio oficial, o Adote já reúne 50 voluntários e cerca de 300 estudantes. Esses tentam obter na rua o que não conseguem na escola tradicional: atenção individualizada às suas dúvidas

'Não permitiremos a abordagem', diz Carlos Moisés sobre identidade de gênero em currículos da educação de SC

O governador Carlos Moisés (PSL), disse na quarta-feira (28) que não permitirá a abordagem de identidade de gênero, que aparece como conteúdo para o 8° ano do ensino fundamental, no Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense, em escolas do estado. A afirmação consta em um vídeo divulgado nas redes sociais

Experiência de ensino integral na PB tem foco no protagonismo juvenil

A rede pública do estado da Paraíba trabalha, desde 2016, um modelo pedagógico e de gestão escolar centrado no protagonismo juvenil e no projeto de vida dos estudantes. O Programa das Escolas Cidadãs Integrais (ECIs) e Escolas Cidadãs Integrais Técnicas (ECITs) oferece 45 mil vagas para estudantes em cerca de 150 escolas. A jornada dos alunos é de nove

Um terço do que governo quer remanejar são cortes da Educação

do mesmo mês contava com mais de 6,4 mil compartilhamentos e 10 mil interações. A postagem foi também republicada pela página A Casa de Vidro, com 1,1 mil compartilhamentos até o dia 21. A ferramenta CrowdTangle, usada para análise de engajamento de posts nas redes sociais, indica que, além dessas, outras 18 páginas no Facebook e no Twitter repassaram o conteúdo

Novo Mais Educação X Educação integral: entenda o que está sendo discutido

do anúncio, o MEC não especificou qual é o planejamento para o futuro das políticas de Educação integral. Por ora, apenas três pontos da nova política foram divulgados: As redes de Ensino Fundamental 2 deverão ter uma carga horária de cinco horas diárias; Haverá uma parceria entre escolas e universidades. As universidades cederiam espaços ociosos (que poderiam

Dia da Juventude: a voz de jovens que transformam suas realidades

do Ensino Médio e faz parte do projeto Questão de Gênero na cidade de Senador Pompeu (CE), ao se comunicar com seus iguais, o jovem tem um grande potencial transformador em mãos, principalmente com as redes sociais, que cumprem um papel importante em disseminar os feitos dessa juventude, além de ser um espaço para experimentações e diálogos. "Temos um domínio maior

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

precisa ser na educação, e não na tecnologia. Os equipamentos são facilitadores para os jovens e professores tornarem-se produtores de cultura e conhecimento, em vez de meros consumidores de informação. A escola deve ser um espaço de emancipação e formação das juventudes; não podemos pensar em soluções educacionais para serem consumidas como produto. Você acredita

Com carga horária 25% maior, aluno será protagonista na escolha da formação

Aprofundar conhecimentos em áreas de maior aptidão e interesse. Essa é a principal proposta do Novo Ensino Médio. Com carga horária 25% maior do que o antigo modelo, o formato, estimulado pelo Ministério da Educação (MEC), faz com que o estudante seja o protagonista na sua formação acadêmica. As escolas públicas e privadas terão até 2022 para ampliar