Professores ajudam alunos a organizar a vida financeira em casa

do planejamento financeiro delas de forma eficiente e condizente com a sua realidade. Mas não só isso. O objetivo principal era conscientizar os alunos para não se tornarem adultos endividados. "Todo mundo quer sair das dívidas, muitos não conseguem por falta de organização. A oferta de crédito é um atrativo ao endividamento. Se não trabalharmos a educação financeira

Tecnologia e inovação nas escolas públicas

Reconduzida ao cargo de secretária de Educação do Distrito Federal, Hélvia Paranaguá foi a convidada desta terça-feira do programa CB Poder — parceria entre Correio e TV Brasília. Em entrevista ao jornalista Carlos Alexandre, a secretária informou que projetos inovadores, tanto em termos pedagógicos como de tecnologia, serão implementados na rede pública

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

de Jovens e Adultos. O que ainda falta para que a EJA seja mais inclusiva? A Constituição Federal de 1988 define a educação como um direito de todos. E estabelece a "igualdade de condições de acesso e permanência na escola, como um dos princípios para o ensino e, garante como dever do Estado, a oferta do atendimento educacional especializado, preferencialmente

Aluno, professor e gestor: conheça a história de Ewerton Menezes na EJA

me trouxe senso político: eu me tornei bastante crítico àquele sistema e decidi me afastar". À época, Ewerton passou a contribuir com projetos sociais ligados à educação e entendeu que poderia, à sua maneira, fazer a diferença na vida de outros. Retornou às aulas aos 18 anos, quando concluiu o ensino médio na EJA (Educação de Jovens e Adultos). "O ano era 2003 e não

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

aplicada no cotidiano, nossa… Se meu pai estivesse ali, acertaria tudo!" Parte das aulas do período noturno acontecia de maneira remota, e ela não tinha computador no começo do curso. Contudo, recusou-se a desanimar. "Logo nos primeiros dias de aula, meu marido reuniu todo o dinheiro da venda de três caixas de guarda-chuva e fomos atrás de uma máquina." O projeto

Entidades cobram ações firmes de Lula para reconstruir a democracia do Brasil

de transição. As entidades apontam que Jair Bolsonaro (PL), em seus quatro anos de mandato, adotou uma política "de terror e perversidade" em várias frentes. O documento cita a degradação da democracia e das instituições; o desmonte de áreas como Saúde, Educação e Meio-Ambiente. "Sobrevivemos para resistir e resistimos para existir. Denunciamos diariamente os crimes

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

de casos extremos de violência escolar. Há estreita relação entre trabalhar violência e convivência escolar e a Educação Integral, na medida em que o objetivo principal é conviver de maneira mais humana, livre de preconceitos e com um olhar integral para as crianças, adolescentes e jovens, a fim de transformar, cotidianamente, a realidade de forma crítica

Equipe de Lula avalia bolsa universal no ensino médio e se inspira em modelo de Alagoas

de R$ 2.000 aos concluintes. AdChoices ADVERTISING A política de Alagoas chega a todos os alunos da etapa —inclusive em EJA (Educação de Jovens e Adultos)— e esse é um dos pontos de atenção da transição. Por um lado, pagar com recursos federais bolsas a 6,6 milhões de alunos do ensino médio tornaria a iniciativa inviável. Por outro, a universalidade permite

Escola como parede ou como rede?

? A crise da escola se deve a ela não ser universal (nem todos estão nela)? De que não há condições de trabalho para alunos e professores? Ou a crise é evidenciada pelo fato de que não se está aprendendo adequadamente ou sobre sua falta de sentido? Qual é a dimensão de educação que se está desenvolvendo na escola? A quem servem as relações que se estabelecem

Feder, indicado para Educação em SP, foi alvo de protestos por sala de aula sem professor e implementou 207 escolas cívico-militares no PR

em cursos da Educação Profissional. Quando a gestão do secretário Renato Feder começou, esse número era de 10% e a oferta estava concentrada, sobretudo, em grandes cidades do estado. O projeto aumentou a oferta de cursos técnicos em pequenos e médios municípios do interior do estado, nos quais poucos professores se dispunham a dar aulas". Afirmou também

Fascismo e delinquência: a educação chora por Aracruz

anistia ampla, geral e irrestrita, ao final do regime militar. Mandar para o banco dos réus Bolsonaro e todos os seus comparsas é uma necessidade. O País não reencontrará seu destino se não impuser uma ação jurídica e política didática, de dimensões históricas, que atinja todos os responsáveis por essa tragédia bolsonarista. Para erigir seu projeto histórico

Educação integral não se faz sem intersetorialidade; entenda

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/11/WhatsApp-Image-2022-11-25-at-15.50.27.jpegA Educação tem uma relação estreita com os demais direitos e deve ocupar um lugar central na articulação intersetorial entre todos eles. Isso é o que os participantes do debate "Educação como direito indissociável dos demais direitos sociais e a centralidade

Racismo de crianças leva pais a exigir diversidade nas escolas de elite

crianças a nossa unidade", rebate ela, que não acredita em uma ligação direta entre o projeto de educação antirracista e a baixa na procura da escola. Para Cibele Racy, é inegável que apesar dos avanços a educação antirracista também enfrenta uma reação. E lembra que, na Nelson Mandela, em 2011, uma pichação no muro com a frase "vamos cuidar de nossas crianças

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

dos educadores ao levarem a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar, NOVA ESCOLA realizou uma pesquisa sobre Educação Antirracista e ouviu 1847 profissionais da Educação de todo o país, dos quais metade respondeu que presenciou situações de racismo nos últimos cinco anos na escola onde trabalha. De acordo com o levantamento, feito entre 27 de outubro e 8

Profissionais de escolas que superaram metas no Ideb no AM recebem 14º salário nesta segunda

do 14º salário também contemplará militares que atuam em escolas públicas estaduais. Educação Premiada O pagamento do 14º salário a todos os servidores contemplados, que soma R$ 10,7 milhões, é previsto no projeto Educação Qualificada, que integra o programa Educa+Amazonas, lançado pelo governador em julho de 2021. O Educação Premiada reconhece a dedicação

Alfabetizar ajuda a matar a fome

de mobilidade social. Os ganhos, claro, não se restringem ao plano individual de cada estudante e sua família. Quando convertida em projeto nacional, a educação conduz a saltos de produtividade, cidadania e crescimento econômico. Para isso, porém, o ensino precisa ser de qualidade e para todos, o que, infelizmente, está longe de ser realidade no Brasil, lembrando

Caminhos para recuperar a perspectiva integrada da Educação Básica

), pelo Observatório Nacional de Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz e o Centro de Referências em Educação Integral. Quando a educação falha em olhar para os sujeitos em sua integralidade e para a escola como um percurso único, a exclusão escolar é acentuada. Por isso, na Educação de Jovens e Adultos (EJA), que recebe todos aqueles que a escola já excluiu ao menos

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

, e as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) não apenas não avançaram, como retrocederam. "Estamos sempre voltando para um ponto de ruptura porque nosso projeto não é facilmente aceito por um país estruturalmente racista, classista, machista", explicou Natacha, afirmando que, hoje, criar e recriar essa escola, por todo o território nacional, demanda quatro tarefas

Língua indígena, lugar de luta

. Cooficialização Enquanto isso, a deputada federal Joenia Wapichana (Rede-RR) conseguiu aprovar em julho deste ano um projeto de lei que torna os idiomas indígenas línguas cooficiais em todos os municípios brasileiros que têm comunidades indígenas. O projeto aguarda a aprovação do Senado. Em sua proposição, a deputada — que durante todo o seu mandato foi a única

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

específico para todas. Educação para todos O Escolas2030 foca no item 4 dos ODS (Objetivos do Desenvolvimento Sustentável), que fala sobre uma educação que seja "inclusiva, equitativa e de qualidade" para todas as pessoas. O texto do relatório pontua que as prioridades e expectativas convergem nas escolas inovadoras. "Preservar individualidades está ao lado