Cadernos EBAPE.BR

Cadernos EBAPE.BR é um periódico online com foco na área de Administração, patrocinado pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas. Seu objetivo é promover o debate de temas relevantes para a construção do conhecimento no âmbito da Administração com base em abordagens interdisciplinares e críticas. Almeja

Educação pública como direito social: desafios para a construção de um sistema articulado no Brasil

de pedagogias do aprender a aprender, que renovam o discurso desqualificador da atividade de transmissão do conhecimento humano historicamente produzido em suas formas mais desenvolvidas. Conclui-se apontando a necessidade da defesa da educação pública como um direito social, articulado às lutas por um projeto educacional emancipatório.

Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa

transmitir informação, conhecimento, mas também ensinar a relacionar essa informação, e que isso te leve ao conhecimento, e isso te faça pensar e a compreender uma série de fenômenos, que podem ser naturais, históricos, artísticos, de todo tipo. Luciana: E como você nos trouxe agora a questão da escola, esse professor, com essas competências, encontra um ambiente

Inep divulga suas publicações científicas em reunião da Abave

, minicursos, apresentações de trabalhos e intercâmbio de experiências e informações entre pesquisadores, docentes e estudantes de diferentes áreas do conhecimento, interessados em avaliação educacional. Conheça as publicações do Inep Assessoria de Comunicação Social - INEP (28.08.2019)

Brasil está entre os três melhores do mundo em educação profissional

, deu outro recado. Mais de quarenta países tiveram representantes da gestão local na competição. O presidente russo Vladimir Putin participou da cerimônia oficial de encerramento na Arena Kazan. — Falta interesse na agenda de política pública. Não houve ainda um governo que abraçou a longo prazo a agenda da educação profissional. Tivemos o pico do Pronatec

Ideb: o que a seleção brasileira de 82 a Beija Flor de 89 podem ensinar sobre sucesso e fracasso escolar

esperado. Da mesma forma, é possível construir gestões impactantes e relevantes para o desenvolvimento da comunidade escolar, a despeito do resultado do Ideb. Acredito que não seja desejo de ninguém permanecer escravo de um índice. Portanto, a alternativa seria criar parâmetros avaliativos, que passem pelo desenvolvimento de novos paradigmas educacionais. Cabe

EJA não é resumão do ensino regular

à ideia de que ensinar é transmitir conhecimentos. Nessa esteira, o professor é o detentor de um saber aparentemente esgotável que deve ser depositado em um aluno que nada traz consigo. Quando vivemos a realidade de uma turma de EJA, sabemos que esta visão não se sustenta. Em primeiro lugar, porque se encontra totalmente deslocada do tempo em que vivemos

Experiência de ensino integral na PB tem foco no protagonismo juvenil

A rede pública do estado da Paraíba trabalha, desde 2016, um modelo pedagógico e de gestão escolar centrado no protagonismo juvenil e no projeto de vida dos estudantes. O Programa das Escolas Cidadãs Integrais (ECIs) e Escolas Cidadãs Integrais Técnicas (ECITs) oferece 45 mil vagas para estudantes em cerca de 150 escolas. A jornada dos alunos é de nove

Educação popular

à ainda grave situação do analfabetismo no país. Durante a década de 70, expandiu-se por todo o território nacional, diversificando sua atuação. Para alcançar esse objetivo, é necessário alguns princípios. A Educação Popular compreende todo e qualquer ser humano como produtor de conhecimento, reconhece que o contexto de cada estudantes importa, e respeita

O que pretendem as avaliações externas de Educação Infantil?

em parâmetros nacionais de qualidade, a fim de aferir a infraestrutura física, o quadro de pessoal, as condições de gestão, os recursos pedagógicos, a situação de acessibilidade, entre outros indicadores relevantes." Conheça todas as estratégias da Meta 1 do PNE clicando aqui. O Saeb dos pequenos O Saeb é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Ideologia atrapalha MEC, dizem deputados

de esquerda, marxista e que fere os paradigmas da escola, segundo Caroline. Ela também defende outra bandeira do governo Bolsonaro, de que existe uma suposta ideologia de gênero nas aulas de educação sexual. Questionada seguidas vezes sobre se esse e outros pontos possuem fundamentação teórica, Caroline disse que há diversos "casos de conhecimento público e vídeos

Reitores criticam plano do MEC para redistribuir orçamento universitário por 'mérito'

universidade e, como forma de incentivo, distribuir uma verba adicional por critérios qualitativos. — A conjuntura em que vivemos é de escassez. Suponha que uma universidade perca 20, 40, 50% do seu orçamento de custeio com essa medida. O que você vai fazer? Quebrar a universidade? É muita falácia, muitas divulgações que se passam por verdade absoluta sem conhecimento

‘Educação não é negócio’, diz psicopedagoga Maria Cecília Almeida e Silva

começar desde cedo. Por quê? Maria Cecília – Porque é como se fosse uma pré-natalidade do conhecimento. É uma solução também para a alfabetização. As crianças de classes privilegiadas hoje não têm mais classe de alfabetização. Pode até ter este nome, claro, mas o fato é que elas já chegam sabendo ler e escrever. É o tal currículo oculto. O que é o currículo oculto

Com carga horária 25% maior, aluno será protagonista na escolha da formação

Aprofundar conhecimentos em áreas de maior aptidão e interesse. Essa é a principal proposta do Novo Ensino Médio. Com carga horária 25% maior do que o antigo modelo, o formato, estimulado pelo Ministério da Educação (MEC), faz com que o estudante seja o protagonista na sua formação acadêmica. As escolas públicas e privadas terão até 2022 para ampliar

Conhecimento de adolescentes acerca dos benefícios do exercício físico para a saúde mental

A pesquisa pretende investigar o conhecimento dos adolescentes sobre os benefícios do exercício físico e a saúde mental. O estudo foi realizado em uma escola estadual em um município de Minas Gerais, Brasil. Os resultados apontam que indivíduos mais ativos possuíam maior conhecimento acerca dos benefícios do exercício físico para a saúde mental em relação

Em parte das escolas, não há transparência

, conhecimento e competência. Quando há gestão efetiva, de pessoas motivadas e competentes, cria-se clima na escola que atrai outros profissionais. O que será mudado na lei? É uma lei avançada e moderna, mas que funciona apenas no papel. Quando vamos para a prática, vemos que, em parte das escolas, não há transparência. A palavra ‘democrática’ fica apenas no papel

MEC recebe embaixador do Reino Unido no Brasil

é que universidades e institutos federais possam captar recursos com diversos parceiros e buscar intercâmbio de experiências. "A parceria com universidades estrangeiras será muito importante para concretização do programa", afirmou Weintraub durante a conversa. O ministro também mencionou o Fundo Soberano do Conhecimento, que pretende estimular o uso de imóveis da União

Abandono e evasão escolar: estudante deixa a escola ou a escola se distancia da realidade do aluno?

. O estudo também mostrou que 62% dos jovens ouvidos não frequentavam mais a escola e que 55% pararam os estudos ainda no Ensino Fundamental. Diante desse cenário, a pergunta que se destaca é: como garantir a presença de todos os alunos em sala de aula? Antes de responder a essa pergunta, especialistas ouvidos por GESTÃO ESCOLAR explicam que o abandono ocorre

Inep representa o Brasil em treinamento para análise dos resultados do Pisa

para dezembro. Além de trabalhar com o banco de dados, a capacitação habilitará os participantes para lidar com a análise estatística dos microdados do Pisa, do processo de amostragem até a análise dos dados de desempenho cognitivo dos estudantes brasileiros. Esses conhecimentos são fundamentais para a elaboração do relatório técnico final do Pisa 2018 e para realizar

Workshop reúne professores para a criação de projetos pedagógicos

a aprender é um trunfo. Melhor ainda se esses projetos estão conectados ao currículo das disciplinas trabalhadas em classe. Mas quando, além de cativar e complementar o conteúdo curricular, as propostas são de fato inovadoras e transformadoras, algo de muito importante se alcançou. Com o objetivo de transmitir conhecimento sobre projetos para professores, a rede