Frequência escolar de alunos do Bolsa Família atinge 91%

Estudantes beneficiados pelo programa Bolsa Família registraram frequência recorde em sala de aula nos meses de junho e julho deste ano. Dados do Ministério da Educação (MEC) mostram a presença de 12,5 milhões de estudantes de 6 a 17 anos nas escolas nesse período. O número representa 91,18% do total de 13,7 milhões de alunos cujas famílias são

Escolas bilíngues se espalham pelo país. Isso é bom – e custa caro

Bilíngue (Abebi) mostra que, desde 2014, o mercado cresceu 10% e movimenta 250 milhões de reais atualmente. Só em São Paulo, onde existem 71 instituições de ensino bilíngue e oito internacionais, o número de alunos saltou, em cinco anos, de 2 800 para 4 600, segundo a Organização das Escolas Bilíngues de São Paulo. Não há uma legislação detalhada

Governo Doria promete ampliar número de escolas em tempo integral

SÃO PAULO - O governo João Doria (PSDB) anunciou nesta quarta-feira, 21, uma proposta de expansão do ensino integral nas escolas do Estado de São Paulo. A expectativa da pasta é de que 100 escolas, com 500 estudantes cada, passem a oferecer aulas em período estendido no ano que vem. Hoje, o Estado tem 417 escolas que funcionam nesta modalidade

Distante da boa educação

desempenho no Pisa, o mais reputado índice global de educação, a formação dos professores é feita em grande articulação com as escolas, tendo as vivências práticas como elemento central. O êxito dessa formação depende da colaboração entre os futuros professores, assim como de experiências formativas em sala de aula. Por isso, é importante

Por que os professores faltam tanto?

Educatel, realizada em 2015 pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), revelou que as condições de trabalho em sala de aula contribuem para o adoecimento físico e mental de professores. O esforço de se fazer ouvir e lidar com 30 ou 40 alunos em sala (e, às vezes, até mais) contribuem para que os professores

Alunos e professores fazem manifestação contra fusão de turmas em umas das escolas públicas mais tradicionais de BH

da fusão para ela e para os colegas: "As salas já estavam bem lotadas. Então com 40 alunos, os professores já tinham dificuldades em ter uma aula de qualidade. (...) A gente vai fazer Enem esse ano, sem a menor condição de estudo. É para você não passar porque você vai ter uma aula com muita dificuldade, enquanto outras pessoas estão indo fazer o Enem como toda

No Rio, Ana Maria Machado encerra projeto Bienal Vai às Escolas

A escritora Ana Maria Machado, membro da Academia Brasileira de Letras (ABL), encerrou hoje (16) o Projeto Bienal Vai às Escolas, promovido pela primeira vez pela 19ª Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro, com o objetivo de integrar autores e estudantes em sala de aula, para incentivar o gosto pela leitura. A escritora presidiu a ABL em 2011

Estudo revela que 61% dos futuros professores do Brasil estão matriculados em cursos a distância

% dos docentes que estudaram a distância tiveram pontuação menor do que 50 no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), número dez pontos percentuais maior do que os colegas formados nas salas de aula. A probabilidade de um estudante de licenciatura EAD estar entre os 25% dos alunos com notas menores no Enade 2017 é de 30,2%. Já quando se trata de um aluno

Formação de professores a distância dobra em sete anos

de Curso (CPC), que são coletadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e pelo Ministério da Educação (MEC). O estudo mostra ainda que, sob a ótica dos alunos que terminaram a graduação, o movimento é parecido. A rede privada, que forma atualmente 72% dos futuros professores do país, dobrou o número de graduados

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

a evolução do desempenho de cada estudante. Construção de um ambiente educador Buscamos transformar a sala de aula em um ambiente alfabetizador, em que as crianças sejam motivadas a ler e a escrever de forma concomitante e prazerosa, despertando o hábito da leitura e da escrita. Para isso, garantimos o livre acesso a bons livros e títulos diversificados em diferentes

Abandono e evasão escolar: estudante deixa a escola ou a escola se distancia da realidade do aluno?

. O estudo também mostrou que 62% dos jovens ouvidos não frequentavam mais a escola e que 55% pararam os estudos ainda no Ensino Fundamental. Diante desse cenário, a pergunta que se destaca é: como garantir a presença de todos os alunos em sala de aula? Antes de responder a essa pergunta, especialistas ouvidos por GESTÃO ESCOLAR explicam que o abandono ocorre

Favela Hacker leva aprendizagem criativa a escola pública do RJ

como máquina de solda e impressora 3D. Além deste, junto com a secretaria, reorganizamos o laboratório de informática para aulas de programação e atividades de Scratch, e um terceiro vai ser uma sala para produção de um jornal da escola, em uma parceria com o ECO da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) que começará com turmas do 6º ano. A gente entendeu

58% reprovam e 15% aprovam as políticas do governo na educação, aponta pesquisa

apontou que a prioridade do governo deveria ser ampliar vagas em creches e melhorar a qualidade (22%), combater o analfabetismo (15%) e melhorar o salário e o trabalho dos professores (15%). Apenas 1% dos entrevistados consideram prioridade incentivar os alunos a filmarem os professores; 1% acha prioridade trabalhar para acabar com a doutrinação na sala de aula; 2

Professora que passou a infância trabalhando: Tome vergonha, Bolsonaro

da minha aposentadoria compulsória (que se daria quando completasse 70 anos de idade, em 19.12.2004). Nunca faltei ou cheguei atrasada a uma única aula durante todo esse período. Jamais deixei de estar dentro de uma sala de aula, em contato direto com meus alunos, e até negligenciei minha própria saúde para jamais me ausentar. Sabe por quê? Porque, como dizia minha mãe

O Plano Nacional de Educação morreu?

o trabalho dos professores, impactando o que ocorre dentro da sala de aula, como oferecer materiais pedagógicos de qualidade; ter boas avaliações diagnósticas dos alunos, para apoiar o trabalho docente; e utilizar bem o tempo do professor também fora de sala de aula, com atividades formativas de desenvolvimento profissional", acrescenta Gabriel. O que fazer agora

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

. Esse processo viabiliza aos adultos e jovens com distorção de série e idade que não querem frequentar uma sala de aula a obter a conclusão da escolaridade obrigatória, porém, também esvazia as iniciativas do ensino regular de EJA nas escolas. Atualmente houve uma mudança na Educação de Jovens e Adultos (EJA) que permite transformar o curso em semipresencial,a Educação

Educação que muda vidas

, evidenciado pela crescente procura por seus cursos, fez com que, em 1943, ela se transformasse em Escola Técnica de Comércio São Luís. Com a mudança, além dos cursos de Técnico de Contabilidade, Redator Auxiliar e Auxiliar de Laboratório de Análises Químicas, a Escola passou a oferecer cursos de 1.º grau, clássico e científico. Com o aumento do número de alunos

Educação sexual ainda é tabu no Brasil e adolescentes sofrem com a falta de informação

sobre menstruação é algo comum na cidade e acaba gerando muitos mitos. A pequena cidade ainda sofre com o pouco debate do tema nas salas aulas. Segundo a professora Morgana Ponte de Sousa, a educação sexual só é debatida a partir do sétimo ano e que muitos assuntos não são aceitos pelos pais dos alunos. "Em relação ao corpo humano, a gente trabalha

Viviane Senna: Brasil ainda não fez lição de casa do século 19 na educação

, porque a única coisa que importava não foi conseguida." Ela defende que, além do salário, é preciso melhorar a formação inicial do professor, a política de estágios no magistério e a vinculação de promoções a melhoria no desempenho dos alunos. "A formação [atual dos professores] é extremamente teórica, conceitual, pouco afeita à sala de aula. É um grande desafio

Bullying no Brasil é duas vezes maior que média internacional

), mostram que o educador no Brasil gasta apenas 67% do seu tempo em sala de aula com o conteúdo didático. Especialistas e professores concordam que os números indicam que a violência física e emocional contra estudantes precisa ser enfrentada de novas maneiras no país. Enquanto isso, iniciativas internacionais são discutidas. Segundo a Talis, 28% dos diretores