Sem acesso à biblioteca, detenta do AC que estudou ouvindo rádio é aprovada no Sisu

). Um novo começo e a chance de realizar um sonho interrompido pelo cárcere. É assim que a presa vê a aprovação dela no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). No Acre, cinco detentos foram aprovados nos cursos de história, teatro, processos escolares, engenharia agronômica e administração pelo Sisu em Rio Branco e Cruzeiro do Sul, interior do Acre. “Na verdade

Batalhão Escolar: dentro e fora dos colégios

O Batalhão Escolar da Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF) é responsável pela segurança externa de colégios públicos e privados da região. Em 1989, eram 914 policiais para 529 estabelecimentos de ensino. Em 2018, foram 304 policiais para 1.250 escolas públicas e particulares. "É humanamente impossível a gente dar conta da violência escolar. Pensando

Policiais militares e professores compartilharão gestão das escolas

A primeira semana de aula nas escolas públicas cívico-militares do Distrito Federal será de adaptação. O chamado modelo de gestão compartilhada será adotado em quatro escolas a partir de hoje (11): Centro Educacional (CED) 308 do Recanto das Emas, CED 7 de Ceilândia, CED 1 da Estrutural e CED 3 de Sobradinho. A proposta é que militares atuem

Escolas esperam reformas

e casos de desabamento, sintetiza o estado de algumas escolas públicas da capital, que vão abrigar 468,5 mil estudantes neste ano. Prédios carentes de manutenção e reformas, que acumulam problemas encobertos por soluções paliativas. Com R$ 20 milhões, o programa SOS Educação, do novo governo, escolheu 200 dos 678 colégios para receber manutenção emergencial, sendo

ODS 10: Redução das desigualdades pela educação bilíngue para surdos

para os profissionais envolvidos com a temática e em especial àqueles responsáveis pela gestão e administração pública.

Pais dormem na fila pra tentar garantir vaga em escola estadual de Santa Cruz

verde, iluminação natural, horta, reciclagem de materiais) e chegou a ganhar um prêmio internacional por isso. Outro aspecto que atrai as famílias é o fato de a unidade oferecer o ensino técnico em administração. Ao fim do curso, os alunos podem fazer um estágio na CSA. Com tantos atrativos, o colégio acaba chamando a atenção de alunos que moram em outros

Ministro empossa secretários de Educação Superior e Básica como conselheiros do CNE

de Stanford (1991-1992). É professor da UnB e presidente do Conselho de Administração da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh). Antes de assumir a Secretaria de Educação Superior (Sesu) do MEC como titular, ocupou o cargo substituto de dezembro de 2016 a janeiro de 2019.. Rabelo foi diretor de Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Ensino

Redação do Enem: as lições e dicas de três estudantes que conseguiram tirar nota mil

. O município com o maior número de representantes entre os destaques é o Rio de Janeiro, com cinco casos, seguido de Fortaleza, com quatro representantes, segundo levantamento divulgado pelo Inep. De Niterói, Thais Saeger, de 28 anos, foi uma das autoras dos melhores textos de 2018. Formada em Administração pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ

Marcus Vinicius Rodrigues é nomeado presidente do Inep, órgão responsável pelo Enem

, palestrante, professor em cursos de pós-graduação (MBA, mestrado e doutorado) e escritor. É bacharel em engenharia elétrica e eletrônica pela Universidade Federal do Ceará. Em seguida, cursou MBA em administração de empresas na Universidade Corporativa dos Correios. Depois, Rodrigues seguiu para a pós-graduação stricto sensu - tornou-se mestre também em administração

O que muda na estrutura do Ministério da Educação

da administração pública possam estabelecer parcerias com instituições públicas e privadas diversas não é por si só um problema. Para Mônica Franco, diretora executiva do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), é preciso entender especificamente quem estará envolvido nessas ações. “Será algo positivo a depender do tipo de parceria

Sisu 2018: Veja os 10 cursos com maiores e menores notas de corte na ampla concorrência na PB

Os resultados individuais do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018 são divulgados nesta sexta-feira (18), de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Por isso, o G1 preparou uma lista com os 10 cursos, de cada instituição pública de ensino superior no estado, que registram as maiores e menores notas

Paulo Freire: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

Rejeitado pela atual administração, Paulo Freire está entre os autores mais citados em trabalhos acadêmicos do mundo Tratada pelo governo Bolsonaro como bode expiatório da má qualidade do ensino público brasileiro, a obra do educador Paulo Freire (1921-1997) pode ser controversa. Mas o trabalho do pedagogo e filósofo, nomeado em 2012 patrono da educação

Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

para um ensino sectário, além de uma das explicações para os fracassos da educação pública nacional —o que não é compartilhado por líderes de escolas de elite. O educador Paulo Freire, durante entrevista em sua casa, na cidade de São Paulo (SP), em 1994 - Bel Pedrosa - 18.abr.94/Folhapress Nascido em 1921, no Recife, Freire desponta como referência para a educação

Nova Escola

Aeronáutica e doutorado em Engenharia Mecânica, ambos pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). Na instituição, ele coordenou um grupo de pesquisas sobre sistemas de transporte e o núcleo de modernização do Instituto. Na administração do Centro Paulo Souza desde 2016, Tozi ocupava o cargo de vice-diretor-superintendente. A instituição é voltada para Educação

Análise de Imprensa - Janeiro 2019

republicanas, como as de políticos (às vezes dos próprios prefeitos e governadores) ávidos por lotear a máquina pública”, Antônio Gois. A Folha de S. Paulo também comentou sobre estes novos processos de seleção para cargos executivos na administração pública, com destaque para a organização Vetor Brasil que em parceria com prefeituras, apoia o processo de seleção

Progestão: a experiência dos gestores de escola pública estadual de Sergipe (2004-2005)

Esta pesquisa analisa a política de formação a distância de gestores de escolas públicas de Educação Básica no Estado de Sergipe, no Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares, entre 2004 e 2005. Dentre outros aspectos, constatam-se fragilidades no trabalho nas escolas com vistas a mobilizar o coletivo escolar para práticas de gestão

Provimento de cargo de diretores de escolas públicas de Ensino Fundamental

Esta pesquisa busca compreender os discursos sobre o processo de provimento de cargo de diretor escolar municipal em leis municipais de três municípios do interior paulista (Araçatuba, Barretos e Franca). Estes municípios podem escolher qual a forma de provimento, seja por nomeação ou indicação, eleição e concurso público. Nesse sentido, busca-se investigar...

A gestão escolar como elemento de qualidade da educação pública: limites e possibilidades

Esta pesquisa analisa de que forma o trabalho da equipe gestora interfere na qualidade das escolas. Os resultados apontam que o modelo de governo pautado nos princípios do Neoliberalismo, através da Nova Gestão Pública, intefere nas formas das equipes diretivas organizarem as instituições escolares. Tais mecanismos afastam as equipes de modos democráticos

Parcerias público-privadas em educação: as organizações sociais e a gestão das escolas públicas na Educação Básica

Esta pesquisa busca apurar como o neoliberalismo e as formas de administração pública gerencial (nova gestão pública), diante da crise produtiva dos anos 1970, levaram aos arranjos que configuraram as novas formas de gestão escolar através das parcerias-público-privadas (PPPs) e o crescimento destas no campo educacional. A discussão se faz diante

Gestão democrática da Educação Infantil: desafios, fragilidades e possibilidades

Nesta pesquisa, analisa-se o contexto da prática de gestão daqueles que foram eleitos para coordenar os esforços da efetivação da democracia no espaço da Educação Infantil. Objetiva-se compreender os desafios, as fragilidades e as possibilidades da gestão democrática a partir da perspectiva da diretoria eleita acerca de sua própria prática de gestão. Preten...