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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Mudar de escola? Mudar A escola!
- 04/08/2021
- Eventos
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A oficina Mudar de escola? Mudar A escola!, será ministrada por Sônia Ribeiro, Catarina Almeida, Emília Caldas, a mesma faz parte do 7º Seminário Internacional de Educação Integral (SIEI):Contexto de crise e o direito à Educação. O SIEI tem como objetivo contribuir para construção de estratégias capazes de enfrentar os desafios impostos ao direito à educ...
“A atuação intersetorial no enfrentamento dos desafios impostos pela pandemia”
- 04/08/2021
- Eventos
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A oficina “A atuação intersetorial no enfrentamento dos desafios impostos pela pandemia” com mesa composta por Raquel Lyra, Maíra da Cunha Pinto Colares e Fábio Rogério Rodrigues Gomes. Mediação: Natacha Costa e mediação Natacha Costa, faz parte do 7º Seminário Internacional de Educação Integral (SIEI): Contexto de crise e o direito à Educação. O SIEI te...
Seminário de Políticas e Gestão na Educação Infantil
- 04/08/2021
- Eventos
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O I Seminário de Políticas e Gestão na Educação Infantil, promovido pelo Lapplane em parceria com o CEDES, tem como intuito fomentar o diálogo entre pesquisadoras (es) e discentes da Pós-Graduação e da Graduação, de diferentes Universidades Públicas Brasileiras. Busca-se por meio desse evento estabelecer redes de parcerias que possibilitem o intercâmbio e a...
“Acolhendo as emoções no contexto escolar e fortalecendo os vínculos”
- 04/08/2021
- Eventos
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A palestra 'Acolhendo as emoções no contexto escolar e fortalecendo os vínculos', ministrada pela professora Aline Siqueira, faz parte do programa de capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para a Educação Básica” da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no mês de agosto. As atividades são gratuitas e com certificação, abertas a toda a comunida...
''A Escola a partir de agora”
- 04/08/2021
- Eventos
- Texto
A palestra ''A Escola a partir de agora”, ministrada pelo professor Jose Manuel Moran, faz parte do programa de capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para a Educação Básica” da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no mês de agosto. As atividades são gratuitas e com certificação, abertas a toda a comunidade e Interessados podem fazer inscriçã...
"O papel das competências digitais na inovação em educação"
- 04/08/2021
- Eventos
- Texto
A palestra “O papel das competências digitais na inovação em educação” ministrada pela professora Sara Dias Trindade, da Universidade de Coimbra faz parte do programa de capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para a Educação Básica” da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no mês de agosto. As atividades são gratuitas e com certificação, abert...
Avaliação diagnóstica ganha ainda mais importância no planejamento do segundo semestre
- 04/08/2021
- Radar de Imprensa
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Prolongamento do ensino remoto intensificou a necessidade dessa prática. Educadores contam suas experiências e falam da relevância desses dados para o avanço da aprendizagem na retomada presencial Com a chegada do segundo semestre de 2021, as redes públicas de ensino se encontram em momentos diferentes em relação à retomada das aulas presenciais. Algumas
A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação
- 04/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Conheça a experiência de articulação nacional no apoio a gestores, professores e estudantes para a retomada segura das atividades presenciais e garantia da conectividade nas escolas A pandemia da covid-19 trouxe muitos desafios para a Educação. O Brasil foi um dos países que mais tempo manteve as escolas fechadas. Em decorrência disso, houve o aumento do aba...
Brasil perde matrículas de educação integral, estratégia essencial para recuperar aprendizagem no pós-pandemia
- 02/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. — Mas não basta só ter tempo. Indiscutivelmente, a ampliação da jornada contribui para a aprendizagem dos estudantes. Mas é preciso ampliar o olhar e garantir uma formação integral dos jovens, trazendo o aluno e o projeto de vida dele para o centro das práticas educativas — afirma Maria Medeiros, secretária-executiva de Educação Integral e Profissional de Pernambuco
Recursos Educacionais Digitais e Tecnologia Assistiva para inclusão
- 02/08/2021
- CEDOC
- Texto
A utilização de recursos digitais nas escolas se tornou parte da realidade educacional. No campo educacional, duas soluções são geralmente destinadas ao público estudantil: Recursos Educacionais Digitais (REDs) são produtos e serviços que apoiam tanto os processos de ensino e aprendizagem como a gestão pedagógica das escolas. Já os recursos de Tecnologia As...
Competências e direito de aprendizagem: protagonismo e vulnerabilidade
- 08/2021
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetico compreender como a educação escolarizada está sendo convocada pelas políticas públicas a operar com a centralidade da aprendizagem, a partir da análise de políticas nacionais e internacionais, problematizando o conceito de aprendizagem. Os resultados mostram o caráter empresarial das políticas que determinam as práticas escolares
Humanidades & Inovação
- 08/2021
- CEDOC
- Texto
A Revista Humanidades e Inovação objetiva a difusão de estudos e pesquisas envolvidas na formação de pessoal e produção científica, relativos ao conhecimento científico das áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes, com especial enfoque para a linguagem e processos educativos, comunicação, educação e tecnologia, soc...
Autoavaliação: um olhar de inovação para a avaliação da aprendizagem das novas gerações
- 08/2021
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, analisou-se a autoavaliação como instrumento de inovação no processo de avaliação da aprendizagem das novas gerações. Os resultados demonstram que a autoavaliação favorece a autonomia e inovação no processo de avaliação, além de atender as necessidades e expectativas de aprendizagem; proporciona autonomia e responsabilidade no processo de apre...
Na volta às aulas no DF, especialistas preveem sobrecarrega de professores e defasagem na aprendizagem: 'Ensino híbrido é medida paliativa'
- 01/08/2021
- CEDOC
- Texto
Após um ano e meio de ensino remoto devido à pandemia de Covid-19, as escolas públicas do Distrito Federal são reabertas e passam a adotar o modelo híbrido, alternando entre aulas presenciais e online. Nesta conversa com especialistas, são apontadas preocupações com a sobrecarga de professores e possíveis defasagens na aprendizagem dos estudantes, como tamb...
Civitas - Revista de Ciências Sociais
- 08/2021
- CEDOC
- Texto
Civitas: Revista de Ciências Sociais é um periódico quadrimestral que tem por missão publicar trabalhos acadêmicos originais relacionados às Ciências Sociais, notadamente Antropologia, Sociologia e Ciência Política, que contribuam para o aprimoramento teórico, metodológico e/ou empírico da área. Esta edição conta com o Dossiê "Digitalização e Dataficação da...
Os dados estão nos engolindo?
- 08/2021
- CEDOC
- Texto
Este artigo discute conceitos e práticas interconectadas e que também são irredutíveis: big data, datificação e dataísmo. São conceitos recentes que se impuseram devido ao aumento vertiginoso de dados que correm a uma velocidade ímpar na internet. As discussões enfatizam o dataísmo, criticado atualmente como uma nova forma de religião. São apresentadas
[Aula 52] TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 2
- 31/07/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.
[Aula 51] – TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 1
- 31/07/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.
Quarta LGBT: Feminismo Lésbico e suas Interseccionalidades
- 28/07/2021
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, parte do programa Quarta LGBT-UFPR, Ana Carla Lemos aborda questões do feminismo lésbico, sexualidade, de formação e de articulação política dos movimentos sociais, feminismos e a produção do conhecimento acadêmico, a partir da antropologia feminista. A mediação é da profº. Dayana Brunetto.