'País pagará por abrir bar antes da escola'

? É um debate complexo, tem vários componentes, e todos têm uma carga de verdade muito grande. Pais e professores estão inseguros. A educação e a aprendizagem estão sendo brutalmente afetadas, um problema enorme para cada estudante, que define as oportunidades que ele vai ter na vida, e um passivo para o País. Um terceiro componente é que as escolas não deveriam reabrir

20% a 30% dos alunos querem voltar à escola, diz governo de SP; professores se mobilizam contra

a demanda de professores para essas atividades e qual gasto terá com a complementação da carga horária e a contratação de substitutos. Em relação à infraestrutura, garante que equipamentos estão sendo entregues às escolas que devem reabrir. Questionários pedem que pais e professores se responsabilizem Entidades também criticam questionários enviados aos professores

Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?

ser reabertas as escolas no Brasil? A discussão é inevitável já que com muitos pais e responsáveis retomando os trabalhos presenciais, a demanda de ter apoio para acompanhar os estudos e os filhos (especialmente os menores) também ganha destaque. O tema é complexo, pois o retorno envolve a saúde dos profissionais da escola e dos estudantes. As discussões

Rede municipal ensina melhor nas cidades médias

", ressalta Mozart. A relação de mais de 30 anos de Gisele Maria Miranda com a educação de Sertãozinho sintetiza todo o envolvimento que só as redes municipais de cidades pequenas e médias pode proporcionar. Desde fevereiro ela é a secretária em exercício – a secretária titular está em licença médica -, mas antes disso foi professora efetiva, passou por todas

Os argumentos de quem é contra, a favor ou está em dúvida sobre retomar aulas no Brasil durante a pandemia

] funciona na criança", diz Lahr. "No mundo inteiro, quem ficou menos exposto ao vírus até o momento foram as crianças. Elas ficaram dentro de casa e os pais foram fazer as compras, trabalhar etc. Então, a gente tem um problema até amostral. Não dá para dizer se é seguro ou não [colocar as crianças em circulação], e cientista precisa ter precaução", afirma

Educação, área estratégica

Professores desmotivados, despreparados e até agredidos pelos alunos. Pais, em geral, ausentes do processo educacional dos filhos. Descaso pela qualidade de gestão escolar e indicações políticas sem critério para cargos de direção. Essas são algumas das linhas que configuram um dos mais preocupantes gargalos do desenvolvimento nacional: a precária qualidade

Especialistas discutem os desafios da educação infantil provocados pela pandemia

, psicóloga e colunista do Estadão, o maior prejuízo neste momento é a falta de relacionamento das crianças com outros adultos que não sejam pais e parentes próximos. "A multiplicidade de vínculos facilita a vida da criança. Sem isso, ela fica muito dependente. Faz falta estabelecer relações diferentes", avaliou. Pediatra há mais de 30 anos, Marco Aurélio Sáfadi

Escolas preparam espaços à espera de mudança de fase na pandemia

com relação ao contágio do novo coronavírus. Algumas cidades do Estado já afirmaram que não irão reabrir suas escolas em 2020, como alguns municípios do ABC Paulista. Na capital, os colégios definem planos de retomada das atividades na forma híbrida, com aulas presenciais e no formato remoto. Outro cenário. No Colégio Santa Maria, na zona sul de São Paulo, a volta

O apagão na educação pública

Uma tempestade perfeita está se formando em torno da educação pública brasileira. O longo afastamento dos estudantes das escolas, o insucesso das políticas de educação remota, a proximidade das eleições municipais, a queda de arrecadação de estados e municípios, o receio dos profissionais da educação e dos pais em relação ao retorno às aulas e o fechamento

'Professor não pode escolher se quer ou não retomar aulas presenciais', diz Abepar

dizerem que não querem ir, quando o modelo presencial voltar, inviabilizam o funcionamento do sistema como um todo", afirmou Arthur Fonseca Filho, diretor da Abepar. Questionado se funcionário ficaria sujeito à demissão, Fonseca Filho diz apenas que cabe a "cada escola na sua relação com professor encontrar uma solução. Evidentemente que a atividade retomada

Assessora de Milton Ribeiro defende 'princípios bíblicos' na educação

. Botelho realizou, neste mês, palestra durante evento online da igreja Presbiteriana da Penha (SP). Ao citar a pandemia do novo coronavírus, que matou mais de 110 mil pessoas no Brasil, ela disse que vivemos uma crise ainda maior. "Vivemos uma crise mundial de autoridade, uma crise mundial em relação a governo, e nós precisamos retornar aos princípios bíblicos

Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?

. Eram questionários socioeconômicos sobre hábitos de estudo, apoio dos pais, contexto domiciliar, pertencimento à escola e questões trabalhando competências socioemocionais, além de avaliações de Língua Portuguesa e Matemática. "As competências socioemocionais são muito importantes para que tomemos decisões e façamos escolhas em diversas esferas da vida que, com maior

Em tempos de pandemia, escolas do mundo todo redescobrem a teleaula

, diz que seus pais não podem comprar livros. Ela sente falta de ler sobre animais na biblioteca escolar, e não tem ninguém para verificar seu trabalho. Ela se apoia em sua amiga Katy Bautista, 12, que gostaria de pedir aos apresentadores de televisão que diminuíssem a velocidade nas aulas difíceis. "Quando vamos pegar comida no refeitório, conversamos

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

). Com relação ao mapa anterior, 41 municípios mantiveram seu grau de risco, 31 melhoraram seu grau de risco e 7 pioraram. Nos municípios que estão na Bandeira Amarela é permitido atividades essenciais e não essenciais de baixo, médio e alto risco, como academias, cabeleireiro, barbearia, salões de beleza e afins; nos municípios com Bandeira Laranja são permitidas

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

para os pais saberem o que uma escola não pode deixar de ter. Com isso vão pressionar os gestores e, com o tempo, o dinheiro do Fundeb vai chegando e será usado para o benefício das escolas públicas. O CAQ é o único instrumento capaz de fazer com que toda a verba da educação seja bem investida, sem desperdício e em favor da qualidade das escolas públicas — explica

O cyberbullying avança entre estudantes brasileiros na quarentena

cyberbullying. Agora, com a pandemia, momento em que a garotada está longe da escola, cada vez mais conectada em grupos de WhatsApp e mergulhada no ambiente on-line, o problema se amplificou. Acendeu inclusive um sinal de alerta na Organização das Nações Unidas (ONU), que chamou a atenção de pais, alunos e professores para o risco de um caso desses estar acontecendo

79% dos brasileiros dizem que reabertura de escolas agravará a pandemia, mostra Datafolha

com a retomada das aulas presenciais, imagine o que pode ocorrer aqui." Salomão Ximenes, professor de Políticas Públicas da UFABC, afirma que, além da sensação de insegurança em relação ao controle da pandemia, os dados também indicam que a população tem pouca confiança na condições de reabertura das escolas. "Apesar dos protocolos anunciados pelos estados

Ausência de diretrizes atrapalha plano de volta às aulas para alunos com deficiência

as diretrizes para a retomada da educação especial atrasaram após um parecer ter sido considerado discriminatório, gestores locais buscam outras referências para elaborar protocolos de reabertura. A insegurança, no entanto, é a realidade da maior parte dos pais. Flávia Pereira, de 45 anos, já decidiu que a filha mais velha, Manuela, de 15 anos, não voltará caso as aulas

Banco de Soluções - Entrevista com Elaise Soneghetti sobre comunicação no ambiente escolar e uso de tecnologias

como conseguiu melhorar a comunicação entre a escola e a famílias, aumentando a participação dos pais e responsáveis na vida escolar dos estudantes.

Volta às aulas: especialistas apontam cuidados e consequências

a alimentação e permite que alunos tragam sua comida de casa 2 Apenas o aluno traz a merenda de casa 3 Apenas a escola fornece a alimentação Por quantas horas ao dia você se sentiria seguro em deixar uma criança na escola? Ainda em relação à merenda, o self-service deve ser permitido? 4 Até 5 horas 3 Até 1 hora 3 Período Integral 10 Não Existe um número máximo de alunos