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O Ideb e a atuação docente na perspectiva da autorregulação
- 2020
- CEDOC
- Texto
os resultados. Evidenciou-se que, frente à iminência da Prova Brasil, as regulações externas influenciam os professores para a preparação dos alunos.
A seleção de diretores escolares e a busca por uma educação pública de qualidade: um estudo de caso sobre as mudanças realizadas no município de Sobral
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, objetivou-se analisar a transição no formato de seleção de diretores escolares no município de Sobral, e apreender a contribuição dessa mudança para o sucesso nos resultados educacionais no município. Os resultados apontam que o modelo de seleção por si só não é capaz de produzir impacto significativo nos resultados educacionais, mas que se fo...
Análise do desempenho da educação brasileira baseada nos indicadores oficiais Pisa e Ideb
- 2020
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste estudo é conferir as metas projetadas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) frente aos resultados do Pisa e do Ideb, com o propósito de entender a situação da Educação Básica no Brasil. Os resultados mostram que o Brasil obteve avanço na universalização do ensino e rendimentos positivos na Educação Infantil. No entanto, os Anos Finais
LexCult
- 2020
- CEDOC
- Texto
A revista LexCult, editada pelo Tribunal Regional Federal da 2ª Região publica textos inéditos de pesquisadores nacionais e estrangeiros, como artigos de pesquisa e revisão, estudos de caso, relatos de experiência, resenhas, entrevistas, relacionadas às áreas cultural, educacional e jurídica. Possui caráter interdisciplinar e recebe submissões das mais diver...
Epidemiologia e Serviços de Saúde
- 2020
- CEDOC
- Texto
Epidemiologia e Serviços de Saúde é um periódico que visa difundir o conhecimento epidemiológico aplicável às ações de vigilância, de prevenção e de controle de doenças e agravos de interesse da Saúde Pública, visando ao aprimoramento dos serviços oferecidos pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
O projeto educativo da nova direita brasileira: sujeitos, pautas e propostas
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca analisar o projeto educativo da nova direita brasileira, considerando o contexto do governo de Bolsonaro, os sujeitos que atuam na correlação de forças e os projetos educativos e societários por eles representados. Os resultados mostram que as suas principais propostas são: projeto Escola sem Partido e o combate ao marxismo cultural, a r...
Estilhaçando a máscara do silenciamento: movimentos de (re)existência de estudantes negros/negras
- 2020
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca compreender os movimentos de (re)existência de estudantes negros da Universidade Federal de Pelotas em meio a invisibilidade e o silenciamento impostos pelo racismo e contribuir para uma escuta psicológica qualificada. Os resultados mostram que a permanência desses estudantes está relacionada com as possibilidades de enfrentamento à violênc...
As potencialidades da espiral formativa na formação inicial e continuada de professores de Matemática: um processo reflexivo e colaborativo no movimento de pesquisar e formar
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca compreender as potencialidades da espiral formativa na formação inicial e continuada de professores de Matemática como processo reflexivo e colaborativo no movimento de pesquisar e formar. Os resultados mostram que a espiral formativa é um caminho a ser seguido pelas escolas em conjunto com a universidade, pois estas são agências formado...
Políticas de formação de professores, avaliação em larga escala e Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb): delimitação do campo do conhecimento científico (2017-2020)
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem por objetivo mapear e delimitar a produção acadêmica e verificar aspectos e dimensões que têm destaque nesses trabalhos, bem como formas e condições de pesquisa utilizadas no campo do conhecimento, tendo um recorte temporal de 2017 a 2020. Os resultados mostram que as políticas de formação de professores e a avaliação em larga escala, especi...
A implementação da política pública de assistência estudantil no Instituto Federal Farroupilha nos campi da região Noroeste do Rio Grande do Sul
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa analisa a implementação do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) no Instituto Federal Farroupilha, nos campi do Noroeste do Rio Grande do Sul, considerando as visões de gestores e estudantes sobre a política de assistência estudantil. Os resultados indicam que o PNAES é essencial para a permanência dos estudantes e a consolidação...
Política de Assistência Estudantil no Ensino Médio Integrado: análise sob a ótica dos alunos dos curso de agropecuária do IFPI – Campus Oeiras
- 2020
- CEDOC
- Texto
O estudo analisa a percepção de estudantes do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Piauí, Campus Oeiras, sobre a Política de Assistência Estudantil que apoia estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. A pesquisa mostra que, embora os estudantes tenha dificuldades para interpretar toda política de assistência estudantil, reconhecem a...
Juventude negra, Ensino Médio e democracia: a luta pela escola
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, busca-se evidenciar como a presença da cultura negra no currículo escolar de uma instituição de Ensino Médio, junto a outras políticas de valorização e reconhecimento dessa cultura, podem ter contribuído para a articulação dessas jovens na decisão sobre o movimento de ocupação ocorrido no final de 2015. Os resultados mostram que, apesar das di...
A tríade da Reforma do Ensino Médio brasileiro: Lei nº 13.415/2017, BNCC e DCNEM
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo discute a relação entre a Lei n.º 13.415/2017, a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Busca analisar a Reforma do Ensino Médio, destacando as audiências públicas, os elementos controversos na proposta para formação e expondo a sua vinculação com organismos internacionais no direcionamento neo...
Líderes na escola: o que fazem bons diretores e diretoras, e como os melhores sistemas educacionais do mundo os selecionam, formam e apoiam
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste livro, Antonio Gois parte de uma narrativa jornalística para apresentar histórias de seis diretores no Brasil, Chile, México, EUA, Canadá e Singapura. Esses países foram escolhidos por sua proximidade com o contexto brasileiro ou por serem considerados sistemas mais avançados em suas políticas de gestão escolar. O livro primeiro relaciona as ações
Referencial Curricular do Estado de Rondônia - Ensino Fundamental - Anos Iniciais e Anos Finais
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular do Estado de Rondônia para o Ensino Fundamental é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Para os anos iniciais e os anos finais, o referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ...
Projetos de vida: fundamentos psicológicos, éticos e práticas educacionais
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este livro apresenta as origens psicológicas e epistemológicas dos projetos de vida, um dos eixos centrais da Base Nacional Comum Curricular, e mostra de que forma os professores podem trabalhar com essa temática, os seus princípios norteadores e a sua relação com a cidadania e a realização pessoal. São também apresentadas as diversas modalidades de projeto...
Matriz Curricular - Ensino Médio - Ciências da Natureza e suas tecnologias
- 2020
- CEDOC
- Texto
A Fundação Roberto Marinho, em parceria técnica com o Instituto Reúna, preparou um conjunto de matrizes curriculares para o Ensino Médio. As matrizes apresentam a seleção de um conjunto de habilidades consideradas prioritárias para orientar as produções educativas. São matrizes educacionais com foco em aceleração da aprendizagem e em conformidade com a BNCC...
Revista Brasileira de Estudos de População
- 2020
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Estudos de População é um periódico de fluxo contínuo, composto de artigos inéditos, de reconhecido mérito científico, sobre demografia e população e desenvolvimento sustentável, assim como de áreas afins que mantenham o diálogo com o escopo da revista.
O efeito da educação no dividendo demográfico: uma análise do caso brasileiro
- 2020
- CEDOC
- Texto
O estudo busca examinar o impacto do dividendo demográfico para o caso brasileiro. A simulação realizada para o período entre 1970 e 2100, considerando três cenários de expansão educacional, mostra que a ampliação do nível de escolaridade foi e será responsável pela maior parte dos ganhos econômicos do período do dividendo demográfico, superando o efeito da...
Métodos para Ensinar Competências
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste livro, os autores apresentam possibilidades para o ensino de competências em sala de aula, por meio da abordagem de métodos de aprendizagem, cada um deles analisado à luz do conhecimento atual sobre os processos de aprendizagem. A obra reflete sobre o que são competências, o que elas envolvem, como desenvolvê-las em sala de aula, o que representam, co...