Entrevista: negros têm mais dificuldade de permanecer na universidade

por escrito à Agência Brasil, o intelectual e pesquisador avalia que a quantidade de pretos e pardos estudando nas universidades públicas ainda não é equivalente ao peso no conjunto da população. Mas ele reconhece avanços recentes e tem expectativa de que esteja "se formando uma classe de profissionais negros bem formados e espera-se que isso tenha impacto também

Temos de impedir que crise de aprendizagem na pandemia vire catástrofe, diz Unesco

que as políticas educacionais sejam combinadas com políticas de renda para a juventude, já que parte desse abandono da educação se deve à busca por emprego por necessidade de contribuir para a renda familiar, avalia Marlova Jovchelovitch Noleto, diretora e representante da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) no Brasil. "Não podemos

Não adianta abrir escola com segurança e alunos participarem de festas, diz secretário de Educação

A alta de casos confirmados e suspeitos de coronavírus em escolas particulares de São Paulo está sendo monitorada pelo governo estadual, que avalia o repique como um reflexo do relaxamento da quarentena por parte das famílias. Nesta semana, ao menos três colégios particulares suspenderam as aulas presenciais depois da confirmação de casos entre seus alunos

Texto do Fundeb não atende o governo e mantém restrições para escolas privadas

é a redistribuição de dinheiro dos municípios mais pobres para os mais ricos dentro dos estados", disse Rigoni nesta segunda-feira. O governo pressiona o Congresso a aprovar a regulamentação ainda neste mês. Caso isso não ocorra, avalia encaminhar uma medida provisória. Segundo Rigoni, o governo já está com o texto e, no geral, apoia seu conteúdo. O deputado espera

12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas

presenciais", avalia Luis Fabian Pereira Barbosa, secretário de Educação e Desporto do Amazonas. Esses cenários não incluem os alunos com algum tipo de comorbidade. Estes devem, obrigatoriamente, permanecer com o ensino remoto. Está planejando a retomada presencial das aulas? A discussão sobre a reabertura das escolas continua a todo vapor. Se sua rede ou escola já

Pandemia aproximou pais da vida escolar dos filhos, aponta pesquisa

das crianças e adolescentes", avalia Patrícia Mota Guedes, gerente de pesquisa e desenvolvimento do Itaú Social. Setenta e um por cento dos entrevistados hoje valorizam ainda mais os professores, mestres na arte de transformar tudo em sabedoria. "Toda essa revolução que veio saiu muita coisa boa. Temos dificuldade? Muitas, muitas coisas a corrigir, mas muita coisa

Veja o que mudou no calendário de vestibulares e exames por causa da pandemia

. Muito provavelmente [a união dos dias de aplicação] é para ter tempo de correção e não perder o início do ano letivo", avalia Fernando Nunes Nozoli, coordenador pedagógico do curso preparatório para o vestibular Hexag. O Manual do Candidato também foi alterado para incluir a obrigatoriedade de uso de máscaras. Segundo a Unesp, os candidatos chegarão em turmas escalonadas

Pendências no Fundeb

. Atualmente, existem duas propostas para a regulamentação da nova PEC: uma na Câmara e outra no Senado. O governo aposta no texto da Câmara como o que andará mais rápido. "A gente está falando aqui em um contingente enorme de municípios que vão precisar se reestruturar, melhorar o seu serviço, ampliar esse serviço para mais crianças ainda", avalia Priscila Cruz

Em entrevista a Gabeira, Claudia Costin diz que ‘o processo de ensino precisa ser reinventado’

Com experiência acadêmica, em organismos internacionais e na formulação de políticas públicas para a educação, Claudia Costin avalia que o modelo em que ‘professor escreve no quadro, e o aluno copia no caderno’ está superado e defende a participação da sociedade civil na ‘adoção’ de escolas no Rio. Segundo ela, no entanto, a revolução necessária passa

Após consulta popular, Paraná aprova modelo cívico-militar em mais de 8% das escolas

de surpresa com a rapidez para a consulta presencial em plena pandemia, quando os colégios estão fechados. "Foi uma coisa decidida muito rapidamente, fiquei sabendo porque uma colega me mandou mensagem", avalia Katherine Brandemburg, 17, aluna do 2º ano do ensino médio do colégio de Araucária. Caso a medida fosse aprovada pela escola, Katherine teria que optar

Mais de 60% dos estudantes em alfabetização não conseguem diferenciar um cartaz de uma lista de compras

BRASÍLIA— Dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), nesta quarta-feira, mostram que no 2° ano do ensino fundamental 66,8% dos alunos não conseguem identificar a finalidade de um texto e diferenciar, por exemplo, um cartaz de uma lista de compras. Essa é a primeira vez que o órgão avalia essa série

MEC apresenta dados inéditos do Saeb com avaliação em ciências para o 9º ano e de português e matemática do 2º ano do ensino fundamental

sobre os resultados do Saeb. É a primeira vez que a pesquisa inclui estudantes do 2º ano do ensino fundamental e é a primeira vez também que avalia o conhecimento de ciência em alunos do 9º ano, o último do ciclo. Até a edição anterior, a análise do 9º ano abrangia somente português e matemática. Assim, nesta edição, foram avaliados: Ciências da natureza

Queda de receita na pandemia pode levar à perda de até R$ 40 bi na educação

e após a pandemia. E medidas isoladas não serão suficientes para uma retomada com qualidade e segurança das aulas presenciais", avalia Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. Ela defende que o MEC (Ministério da Educação) apoie estados e municípios no enfrentamento dos atuais desafios, que sejam aprovados projetos legislativos para garantir

Plano de retomada dos estados

sem nenhuma cidade nas faixas de risco baixo (bandeira verde) ou extremo (bandeira cinza). Para gerar essa classificação, o programa avalia indicadores municipais relacionados à disponibilidade de leitos de UTI, quantidade de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), busca por contatos de casos confirmados, redução da mortalidade por covid-19, disponibilidade

Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021

que vem será feita uma avaliação diagnóstica para verificar se os alunos adquiriram as competências necessárias para atravessar bem o novo ano letivo. — Vamos ver como eles vão se sair para adaptar nosso planejamento, revisando alguns conteúdos para avançar com qualidade. A diretora avalia que a pandemia mostrou que a tecnologia pode favorecer a rotina pedagógica

Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais: por um ensino diverso e contextualizado

de conhecimentos. "Os estudantes que estão nas salas de aula hoje nasceram na era digital e tecnológica, com amplo acesso a informações. Isso significa que é mais importante que, na escola, eles aprendam como a Ciência produz, comunica e avalia conhecimentos científicos, para que eles tenham ferramentas para ler, interpretar e dar sentido ao mundo, do que simplesmente

Professores relatam censura em colégios militares

para se assumirem publicamente ultraconservadores", avalia Araújo. Um abaixo-assinado reuniu mais de 8 mil assinaturas a favor do professor Fernandes. Entre atividades que foram extintas no último ano, o colégio deixou de participar, em 2019, da Olimpíada Nacional em História do Brasil, projeto de extensão da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), competição

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

$ 2.203. "Focaremos nas classes AB e E, ambas com tamanhos parecidos de alunos (2,27 milhões e 2,36 milhões, respectivamente) com o objetivo de comparar o desempenho escolar durante a pandemia entre os extremos da distribuição de renda", diz o estudo. Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV/RJ, avalia que a maior cobrança e supervisão

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

de mais de R$ 2.203. "Focaremos nas classes AB e E, ambas com tamanhos parecidos de alunos (2,27 milhões e 2,36 milhões, respectivamente) com o objetivo de comparar o desempenho escolar durante a pandemia entre os extremos da distribuição de renda", diz o estudo. Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV/RJ, avalia que a maior cobrança

Enade: 80% das universidades com maior desempenho são públicas

da Educação (MEC). 90 dias:A três meses de um Enem como nenhum outro, veja as novas formas de se preparar para a prova Segundo as estatísticas, a maior parte dos cursos de graduação avaliados, 58,5% deles, pontuam nas faixas 3 e 4. A cada ano o Inep avalia cursos de determinadas áreas. Na última edição, as áreas avaliadas foram Engenharia, Arquitetura e Urbanismo