Dos 57 indicadores do Plano Nacional de Educação, 13,4% tiveram a meta atingida

educacional, combatendo as desigualdades e garantindo a todos os estudantes seus direitos e objetivos de aprendizagem, o desenvolvimento de seus anos de estudo e uma progressão escolar regular", informa o documento. APRENDIZAGEM COM PROBLEMAS Na alfabetização, cerca de 20% das crianças que cursam o 3º ano do ensino fundamental estão no nível mais baixo de compreensão

Relatório do Inep aponta retrocessos e descumprimentos de metas do Plano Nacional de Educação

que precisam de atenção especializada recebiam atendimento de acordo com a necessidade, o que representa estagnação desde 2013. Meta 5: Alfabetização O que determina a meta: Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o fim do 3º ano do ensino fundamental. Situação: meta NÃO alcançada O próprio relatório reconhece o "baixo nível de aprendizado dos alunos" e cita

Alfabetização e letramento na BNCC: em defesa dos direitos de aprendizagem da leitura e escrita

Esse vídeo foi realizado pelo Grupo de Estudos, Extensão e Pesquisa Interdisciplinares em Linguagem e Sociedade (GEPILIS) da UNILAB para discutir a temática “Alfabetização e Letramento na BNCC: em defesa dos direitos de aprendizagem da leitura e escrita”. A palestrante aborda e problematiza o acesso aos direitos de aprendizagem da linguagem escrita

Alfabetização na BNCC é tema de live

Nessa quinta-feira, 2 de julho, às 19h, o Grupo de Estudos, Extensão e Pesquisa Interdisciplinares em Linguagem e Sociedade (GEPILIS) realizará live sobre a temática “Alfabetização e Letramento na BNCC: em defesa dos direitos de aprendizagem da leitura e escrita”. Participarão da discussão: Dra. Lucilene Rezende Alcanfor UNILAB/Campou dos Malês

Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial

essencial. Bruna Bahiense, diretora acadêmica da educação infantil no Colégio Bahiense, aponta uma atenção maior para a alfabetização: — Os pais estavam angustiados, é um ano muito importante. Quando viram que as crianças estavam evoluindo, ficaram mais tranquilos. Pais muito ansiosos podem afetar na educação também. Para a volta do modelo presencial, há ainda

Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial

essencial. Bruna Bahiense, diretora acadêmica da educação infantil no Colégio Bahiense, aponta uma atenção maior para a alfabetização: — Os pais estavam angustiados, é um ano muito importante. Quando viram que as crianças estavam evoluindo, ficaram mais tranquilos. Pais muito ansiosos podem afetar na educação também. Para a volta do modelo presencial, há ainda

Decotelli encontra Bolsonaro, nega plágio e diz que fica no MEC

, no entanto, militares palacianos passaram a articular um nome alternativo. Para o lugar de Decotelli, a cúpula militar passou a sugerir o professor Marcus Vinicius Rodrigues, ex-presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais). Já o grupo próximo ao ex-ministro voltou a defender os nomes do secretário de Alfabetização do Ministério

Em reunião com secretários, ministro diz que por enquanto não fará mudanças na equipe do MEC

quando, e interlocutores afirmam que o ministro pode fazer alguma alteração após sua posse. Um dos que têm mais segurança à frente de suas funções, segundo fontes, é o secretário de Alfabetização, Carlos Nadalim. Ligado à ala ideológica do governo, a avaliação é de que a presença de Nadalim na pasta é melhor do que o eventual problema que causaria sua saída. O secretário é próximo

Como será a volta às aulas após a temporada compulsória de ensino on-line

Rafael Cardoso, 34, e mãe de Valentim, 2, que teve a matrícula adiada, e de Aurora, 5, que está na alfabetização de um colégio na Barra da Tijuca, no Rio de Janeiro, e tem dois encontros virtuais por semana, de uma hora cada um, com a "tia" e os coleguinhas. Confinado em uma fazenda, o casal se reveza em frente à tela e na tentativa de ensinar Aurora a ler. "Não

Crianças e o mundo digital: o que a famílias precisam saber

O vídeo realizado pelo Instituto Alana trata da temática “Crianças e o mundo digital: o que a famílias precisam saber”. O webinário faz parte da série online 'Ser criança no mundo digital', no qual os participantes trazem um panorama geral do tema e os impactos da relação da criança com as tecnologias digitais em seu desenvolvimento integral. Ao mesmo tempo...

Análise de Imprensa - Junho de 2020

calendário escolar e a falta de infraestrutura para viabilizar o ensino remoto para professores e alunos. Já o olhar sobre as consequências da pandemia gerou reportagens como “Suspensão de aulas devido ao novo coronavírus coloca a alfabetização de uma geração em risco” (O Globo) e “Apesar de risco de evasão, jovens são otimistas com inovação na educação” (UOL

Entidades pedem suspensão de edital do MEC para compra de livros

". A previsão do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), responsável pela compra, é de que os livros cheguem às escolas em 2022. ​ A representação feita pela Abalf (Associação Brasileira de Alfabetização) argumenta que a compra e adoção de livros didáticos para crianças da pré-escola (4 e 5 anos) fere os pressupostos da LDB (Lei de Diretrizes e Bases

Reação a efeitos da pandemia na educação é principal desafio de próximo ministro

Vogel, deverá ser mantido como interino até a escolha do substituto definitivo. O nome do aluno do escritor Olavo de Carvalho e secretário de Alfabetização, Carlos Nadalim, para assumir o MEC encontra resistência exatamente pela sua forte ligação com os olavistas. Militares considerados mais moderados defendem perfil técnico, cenário visto com ressalvas

Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

para as crianças pequenas, transformando em ações efetivas o que diz a Constituição, o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Marco Legal da Primeira Infância, considerando também a intersetorialidade entre educação, saúde e assistência social. Dentre suas prioridades, deve redesenhar a política nacional de alfabetização, considerando a atribuição constitucional

Mais cotados para o MEC seguem 'política educacional' olavista

Weintraub era uma indicação do guru da família Bolsonaro, Olavo de Carvalho, que deve ter também o peso do julgo final sobre a terceira escolha para a Educação. Como mais cotado está o atual secretário de Alfabetização da pasta, Carlos Nadalim. Assim como a secretária de Educação Básica, Ilona Becskeházy, e o secretário-executivo Antonio Vogel. A possibilidade

Do Enem ao Fundeb, novo ministro da Educação terá problemas urgentes a resolver

para que se contassem 800 horas no ano letivo, e não 200 dias. O MEC homologou. Quando o MEC se apresentou, foi em reação. Não pode continuar assim — afirma Costin. Apesar das dificuldades, a alfabetização, um desafio histórico na educação brasileira, segundo ela, teve uma política adequada. — O Brasil merece uma política nacional. Ainda não aconteceu, mas o MEC passou a ter

Substituto de Weintraub deve seguir linha ideológica; veja cotados

a substituí-lo ainda seja próximo ao campo que se convencionou chamar de mais "ideológico" em Brasília. O Ministério também pode ficar por algum tempo nas mãos de um ministro interino, seguindo os passos do Ministério da Saúde. O principal nome veiculado nos últimos dias foi de Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do Ministério da Educação. Mas a conversa mudou

Leia análises sobre a saída de Weintraub do MEC

para programas que já existiam e só precisavam não ser atrapalhados, como os de ensino integral, construção de creches e alfabetização. O ex-ministro nunca sequer mencionou a Base Nacional Comum Curricular, documento inédito aprovado em 2017, que finalmente ajuda as escolas a entender o que elas tem que ensinar." Weintraub se tornou integrante do grupo ‘biológico

Análise: O alívio dos educadores com a saída de Weintraub do MEC

. Deixou até de repassar recursos para programas que já existiam e só precisavam não ser atrapalhados, como os de ensino integral, construção de creches e alfabetização. O ex-ministro nunca sequer mencionou a Base Nacional Comum Curricular, documento inédito aprovado em 2017, que finalmente ajuda as escolas a entender o que elas tem que ensinar. Qualquer país

MPF abre inquérito sobre portaria do MEC

negros da instituição. "As universidades e institutos não precisam do MEC para dar continuidade a essas políticas", concorda André Lázaro, ex-secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do MEC, hoje diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana. Lázaro também é pesquisador da Flacso, onde editou a coleção de estudos afirmativos