Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

, que faz com que o estudante "tenha que completar um número alto de disciplinas, em geral extremamente conteudistas, que pouco desenvolvem as competências necessárias para a cidadania e o mundo do trabalho no século XXI". Segundo ele, "há pouco espaço para o protagonismo juvenil, com currículos engessados", que não consideram os projetos de vida dos estudantes

Livros infantis abordam o tema do assédio sexual e incentivam diálogo familiar

Olívia é adolescente e vai sozinha de ônibus para a escola. Um dia, no caminho que faz a pé até o ponto, ela para por um instante para dar informações a um motorista. O homem abre a porta do carro, e a garota percebe que ele está sem a calça. Chocada, Olívia sai correndo. E se cala. Leila, a baleia, adora vestir biquíni e nadar por aí com seus longos

Série Educação em Direitos Humanos: Respeito e Humilhação

O caderno "Respeito e Humilhação" faz parte do Projeto e Coleção "Respeitar é Preciso!", composto de sete volumes, com orientações e sugestões para a implementação da cultura da Educação em Direitos Humanos (EDH) nas escolas brasileiras. Oferece reflexões sobre relações interpessoais no contexto escolar, abordando temas como práticas educativas, bullying

Série Educação em Direitos Humanos: Sujeitos de Direito

Este caderno, intitulado 'Sujeitos de Direito', é uma publicação revisada que faz parte do Projeto e Coleção "Respeitar é Preciso!". Sua finalidade é compartilhar orientações, subsídios e sugestões para implementar a cultura da Educação em Direitos Humanos nas escolas brasileiras. Trata-se de uma edição nacional, ampliada e atualizada, que visa disseminar

Série Educação em Direitos Humanos: Democracia na escola

O caderno "Democracia na Escola" faz parte da série "Educação em Direitos Humanos" do Projeto e Coleção "Respeitar é Preciso!", que visa implementar a cultura da Educação em Direitos Humanos nas escolas brasileiras. Elaborado com a participação de educadores da Rede Municipal de Ensino de São Paulo, o material oferece reflexões, orientações e sugestões

Série Educação em Direitos Humanos: EDH para todas as idades

O caderno "EDH para todas as idades" faz parte do Projeto "Respeitar é Preciso!" e busca compartilhar orientações, subsídios e sugestões para implementação da cultura da Educação em Direitos Humanos (EDH) nas escolas brasileiras. Direcionado a creches, instituições de Educação Infantil e escolas de Ensino Fundamental, promove um clima de respeito mútuo

BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos

de pequenas polêmicas aumentaram a instabilidade política na pasta. Além de o MEC ter publicado um edital para compra de livros com erro, que depois teve que ser anulado, Vélez ainda anunciou que iria 'impulsionar' o Projeto Rondon, o que não chegou a sair do papel, e enviou uma carta a escolas pedindo que elas filmassem os alunos cantando o hino e repetindo o slogan

Paulo Freire não foi militante da esquerda, e sim da educação, diz Erundina

. Lamentavelmente, nossa democracia ainda é submetida ao controle de uma minoria. Quando você foi prefeita de São Paulo, seu secretário de Educação foi o educador Paulo Freire — hoje, um dos nomes mais detestados pela extrema direita. Como é que a gente pula de Paulo Freire para o "Escola sem Partido"? Isso mostra que a disputa é sobretudo ideológica. Quando se pretende

Governo e prefeitura de São Paulo anunciam ações para Paraisópolis

e depois replicado em outras áreas com as mesmas características", disse o governador de São Paulo, João Doria. Segundo o prefeito, as ações começam no início do ano. "É um projeto amplo, audacioso e é, sim, uma resposta do governo aos anseios da sociedade civil. É uma resposta também ao tema que nos sensibilizou, o episódio de Paraisópolis, independentemente da segurança

Quer uma bolsa no Prouni 2020? Saiba quem pode concorrer e o que fazer

superior a zero na redação da mesma prova. Quais são as regras para concorrer? Cursou ensino médio em escola pública: para se encaixar nesse critério, o estudante precisa ter cursado todo o ensino médio em escola pública. Cursou ensino médio em escola particular: precisa ter sido bolsista integral (durante todo o período ou parcialmente). Pessoa com deficiência

Pesquisa científica aproxima estudante do ensino médio da universidade pública

Quando começou a estudar na Escola Técnica Estadual Santa Efigênia, na região central de São Paulo, Victor Luigi, 15, do primeiro ano do ensino médio, já tinha interesse por pesquisa acadêmica. O gosto foi despertado pela irmã, que cursou licenciatura em ciências da natureza na USP (Universidade de São Paulo). "Ela me levava em alguns eventos abertos

Professor usa linguagem do palhaço para turma perder medo de errar

é atriz e palhaça, para atuar na escola particular onde ela atua em Diadema. Hoje, coordeno um programa que conta com outras três Palhaças Aprendedoras, que atuam no Centro Educacional Solaris, onde estou como coordenador de projetos e programas. A metodologia em si funciona de acordo com alguns protocolos a serem seguidos pelo palhaço ao adentrar o ambiente

Escola vira desafio e conquista para quem precisa concluir estudos em meio às pressões da vida adulta

", declara. Julia conta que ao longo dos anos buscou sozinha toda a educação que pode. "Os filmes e os livros foram me dando suporte para eu aguentar tudo", conta. Só em 2015, quando conheceu o Programa Transcidadania da prefeitura de São Paulo, ela se motivou a retomar o caminho da escola. O projeto auxilia na reinserção de travestis e transexuais na escola. "Foi lá

Escolas mudam currículos para se adaptar à reforma do ensino médio

% e 30%, mas anunciaram planos de expansão. O secretário de educação básica do Ministério da Educação, Janio Endo Macedo, anunciou verba para 500 escolas na conversão para o integral e declarou apoio ao novo ensino médio. Em São Paulo, dos 3.800 colégios de ensino médio, 417 têm horário integral, com 9,5 horas diárias. Outros 400 demonstraram interesse em aderir

Regimento escolar: o que é e para que serve

. Em instituições públicas ou privadas, a elaboração do regimento deve incluir a participação de todos. "Algumas coisas já são definidas por dispositivos legais e nós não temos como interferir, mas as especificidades da unidade precisam ser construídas de maneira coletiva e democrática com toda a comunidade escolar", explica o diretor da Escola Estadual São Paulo, Fábio

Empresas investem em ambiente de trabalho para pais de crianças em primeira infância

SÃO PAULO — Crianças vivem uma explosão de desenvolvimento até os seis anos de idade. É o auge da atividade cerebral, com um milhão de conexões por segundo e potencial gigantesco para o aprendizado. Além de essa fase ser crucial no crescimento de meninas e meninos, o investimento na chamada primeira infância é, também, uma missão de empresas. São

Jovens esperam da escola apoio para construir projeto de vida

da consulta, este ano, contou com a parceria das redes estaduais de educação de Acre, Alagoas, Mato Grosso, Roraima, Santa Catarina, São Paulo, Tocantins e Distrito Federal. Em sua terceira edição, a pesquisa incentivou adolescentes e jovens a refletirem sobre suas escolas atuais e também como eles gostariam que fossem os ambientes educacionais dos seus sonhos

Educação Infantil: o que você precisa saber dos marcos legais a Reggio Emilia

e a autora faz um apanhado da história da Educação Infantil em um dos seus capítulos, além de outros temas importantes sobre a infância e esta importante etapa da Educação. Escola com projeto arquitetônico premiado na cidade de Guastalla, na Reggio Emilia Crédito: Moreno Maggi Inspiração italiana Quando se fala em Educação Infantil, é quase impossível não citar

Conselho Nacional de Educação aprova formação de professor de 4 anos e foco na prática

educacionais. Estudos já apontaram que as graduações são excessivamente teóricas e descoladas da realidade da sala de aula —os estágios obrigatórios no formato atual também são considerados pouco efetivos. Agora, essa parte prática deve ser supervisionada por docente da faculdade e também por um professor experiente da escola onde ocorrerá essa formação

Novos horizontes para a educação

de investimentos em saúde, abrindo espaço para financiar, por exemplo, programas eficazes de primeira infância que não sejam unicamente vinculados ao modelo de creches. Tópico para debate: por que não financiar a educação também por habitante, como se faz na saúde? O quarto refere-se à possibilidade de postergar a efetivação dos novos concursados. Esta não é a solução