'As universidades podem falir', diz ex-ministro sobre plano do MEC

universitária, que são aqueles setores que podem ter repercussão empresarial. O projeto é silencioso sobre setores que não têm impacto nesse âmbito, como as humanas e as ciências básicas. Há uma ingenuidade nesse projeto de achar que uma ligação maior com as empresas vai ser perfeita. Muita gente pensa "vamos parar com a pesquisa pura e fazer pequisa aplicada". Acontece

Quem são os pensadores sobre inovação em educação

de São Paulo (ECA-USP). É doutor em Comunicação pela mesma instituição e trabalha com projetos com foco em metodologias ativas, valores humanos, colaboração e personalização. É autor de livros e artigos científicos sobre inovação em educação. Lilian Bacich: é doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (USP), Mestre em Educação (PUC), Pedagoga (USP

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

que se estende das comunidades para a toda a sociedade. REFERÊNCIAS ABDIAN, Graziela Zambão; ANDRADE, Éderson; PARROL. Sentidos de política e/de gestão nas pesquisas sobre a escola. Educ. Pesquisa, São Paulo, v. 43, n. 3, p. 727-742, jul./set., 2017. AGUIAR, Márcia Angela da S. Políticas de currículo e formação dos profissionais da educação básica no Brasil: desafios

Coach Educacional percorre o Brasil ajudando os professores a aplicar os fundamentos pedagógicos da BNCC no cotidiano da escola e nas atividades de sala de aula.

gratuitamente, além de workshops, produção de material de apoio para publicação no meio digital, como os Podcast "Descomplica BNCC", por exemplo. Aprovada pelo Conselho Nacional de Educação, a BNCC tem prazo para implantação em todas as escolas públicas e privadas do país, com prazo para adequação dos currículos e revisão/adequação do Projetos Pedagógicos até 2020

A matemática como instrumento de promoção da igualdade

soluções. A matemática é reconhecida com terror, então se alguém é bom, é porque é inteligente. E se não é bom, é burro. Esses jargões são ruins porque vão cristalizando, e fica mais difícil assegurar que as crianças possam se expor. Ter liberdade para se colocar também faz parte do desenvolvimento do sujeito no mundo. Leia+: Professora usa a cultura africana

Ocimar Alavarse e João Vianney divergem sobre novo modelo do Enem

OCIMAR ALAVARSE , 59 anos, paulista O que faz e o que fez: professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), onde coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave) JOÃO VIANNEY , 61 anos, goiano O que faz e o que fez: diretor do Blog do Enem e do Curso Enem Gratuito e sócio da Hoper Educação, onde atua

MEC quer condicionar repasse para estados a resultados na educação

de qualidade de ensino é inspirada na experiência do Ceará, que destina 18% do tributo por esse critério. O modelo cearense foi adotado neste ano em Pernambuco e está sob estudo pelos governos de São Paulo, Amapá e Espírito Santo. A transformação dessa medida em uma política nacional faz parte da proposta levada pelo MEC (Ministério da Educação) à Câmara no âmbito

MEC quer divulgar boas práticas de professores

Técnica Pedagógica e de Gestão de Profissionais da Educação da Secretaria de Educação Básica do MEC, Mariana Muçouçah, o projeto da política pública deverá ser apresentado ao ministro da Educação, Abraham Weintraub, até o fim deste ano. Segundo Mariana, Para selecionar os melhores professores das escolas públicas, o MEC deve usar indicadores como o Índice

O Plano Nacional de Educação morreu?

Foto: Getty Images O Plano Nacional de Educação (PNE) faz cinco anos em 2019. Na maioria das 20 metas observa-se atrasos, evolução insuficiente e risco de descumprimento. Para mudar a realidade das salas de aula no Brasil, o prazo determinado na época foi 2024. Já estamos na metade do tempo estabelecido e apenas uma meta foi cumprida, a que estabelece

Não foi "prejudicado em nada", mas prejudica a educação

aqui nenhum projeto para descriminalizar o trabalho infantil porque eu seria massacrado", continuou ele, no mesmo vídeo. Na atual conjuntura, nem precisaria. A política educacional de seu governo — ou, talvez fosse melhor dizer, a falta dela — já faz isso, empurrando crianças e adolescentes para fora das instituições de ensino. Isso acontece de diversas formas

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

de realização dos seus respectivos projetos. (VENTURA, 2001, p.62-3) Esse caráter se estendeu ao longo dos anos e das lutas travadas em prol de melhorias para a Educação de Jovens e Adultos, a qual iniciava de forma discreta, mas já despontava. Com o Regime Ditatorial Militar, em 1964, as iniciativas freirianas são sufocadas e Paulo Freire é exilado. O Governo golpista

Criança de 9 anos ajuda a ensinar educadores sobre a juventude "queer"

se adaptar à variedade de identidades de gênero que os estudantes podem expressar. A Reuters concordou em não identificar a família e a escola a pedidos deles próprios para que se evitasse potenciais assédios. Educadores que, por séculos, têm dividido seus alunos entre meninos e meninas agora estão pensando jeitos melhores de lidar com estudantes que são não-binários

Tarefa das férias: ser voluntário

com crianças e adolescentes do Bom Caminho. "Eu percebia que eles não tinham muito envolvimento com esporte, o máximo que conheciam era futebol, então decidimos organizar esse evento como parte do projeto Impacta Sabin, em comemoração aos 25 anos da escola", lembra o estudante, que iniciou neste ano a graduação de Matemática na Universidade de São Paulo (USP

3 práticas de gestão democrática para o Ensino Médio

da Educação. Leia + Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil Durante o evento, duas escolas e a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo apresentaram suas experiências com a gestão democrática. "Todos os segmentos da comunidade escolar devem poder participar ativamente: educadores, funcionários, alunos, famílias e comunidade

Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola

Projeto criado em 2015 fortalece a educação inclusiva em escolas públicas. Mais de 7,5 mil estudantes e professores já foram beneficiados. Iniciativa ganhou prêmio da Prefeitura de São Paulo e reconhecimento na ONU. Luiz Alexandre Souza Ventura 17 de junho de 2019 | 11h01 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar primeiros 03 meses grátis

Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel

podem contribuir de alguma forma", explica Sheilla. O projeto institucional desenvolvido pela equipe gestora da escola EPG Manuel Bandeira, em Guarulhos (SP), da qual faz parte a coordenadora pedagógica e colunista de GESTÃO ESCOLAR Camila Zentner, pode ser visto como exemplo de engajamento. A escola realizou um projeto institucional sobre o uso consciente

Brasil perde mais de R$ 30 bi por ano por ineficiência em educação, diz ex-cotado ao MEC

presidente eleito Jair Bolsonaro em novembro do ano passado, mas seu nome acabou sendo vetado pela bancada evangélica, próxima ao governo. Na segunda-feira (10/6), em São Paulo, Ramos participou do lançamento de um projeto de alfabetização do Instituto Ayrton Senna, que visa a melhorar os maus índices de alfabetização brasileiros e ao mesmo tempo estimular

Em PE, ensino integral melhora índices de alunos no ensino superior

Os pernambucanos Liniker Rodrigues, 25, e Warlley Santana, 25, são os primeiros de suas famílias a cursar uma universidade. Eles dividem outra coisa em comum: se formaram no ensino médio em uma escola integral da rede pública estadual. Depois do colégio na periferia do Recife, Liniker se formou em enfermagem, fez especialização em obstetrícia e ginecologia

‘Bailarino da Esplanada’, Weintraub dá sua contribuição para a greve geral

os pés pelas mãos. O Ministério da Educação divulgou uma nota baixando a censura nas escolas e universidades, ao dizer que professores, funcionários, alunos e até mesmo seus pais "não são autorizados a divulgar e estimular protestos durante o horário escolar". Em reação, a Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão instaurou um inquérito civil e recomendou

Educação financeira em escolas do País avança 72% em cinco anos

de alunos com idades entre seis e sete anos do Colégio Magno/Mágico de Oz, na Zona Sul de São Paulo. Lá, educação financeira é um tema abordado em todas as idades, do berçário à educação infantil, por meio de projetos que remetem a situações do dia a dia. As atividades vão de uma mini cidade, onde os alunos simulam compras e trabalhos, à uma visita ao supermercado