Levantamento internacional de retomada das aulas presenciais - Fevereiro/2021

Este relatório atualiza o levantamento internacional produzido pelo Vozes da Educação, em agosto/2020, com dados obtidos até fevereiro/2021. Apresenta informações relacionadas aos comportamentos, aos planos de contingência e às decisões tomadas pelos governos no enfrentamento dos impactos causados pela pandemia. O objetivo deste trabalho é qualificar

Educação de jovens e adultos tem queda de 8,3% nas matrículas, indica Censo Escolar

por conta da pandemia, que levou à interrupção das aulas nas escolas. O Inep coletou as informações em março do ano passado, antes da suspensão das aulas por causa da Covid-19. Por esse motivo, o órgão ressalta que não é possível interpretar os dados como impacto da pandemia, uma vez que retratam a situação da educação no Brasil no momento imediatamente anterior

Há um mês, Saúde era contra reabertura de escolas com alta de casos de Covid na capital paulista

Antes que a Justiça barrasse o retorno das aulas presenciais no estado de São Paulo, a gestão Bruno Covas (PSDB) havia dado aval, no dia 14 de janeiro, para a volta mesmo em meio ao aumento de casos e óbitos por coronavírus na cidade de São Paulo, mas essa permissão era rejeitada pela área técnica de saúde da prefeitura no final do ano passado

Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia

. Marcelo Menezes é graduado em Políticas Públicas e em Ciências e Humanidades pela Universidade Federal do ABC (UFABC), certificado em Gestão e Elaboração de Projetos Sociais para o Terceiro Setor pela PUC-SP e em Gestão de Projetos de Desenvolvimento pelo BID. Em 2019, assumiu pelo CIEDS a coordenação de uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação e Esporte

MEC publica edital para adesão de universidade ao 1º Sisu de 2021

O Ministério da Educação (MEC) divulgou o cronograma e procedimentos para a adesão das instituições públicas de educação superior ao primeiro processo seletivo de 2021 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). O prazo de adesão é de 8 a 12 de fevereiro e ela deve ser feita exclusivamente por meio do site Sisu Gestão. O edital, publicado na última sexta-feira

Medo do vírus, trabalho e falta de aula: as faces da abstenção recorde do Enem

, em um país que tem fracassado na gestão da Saúde e da Educação durante a pandemia. Rostos pretos, brancos, molhados de suor ou de lágrimas são a cara da abstenção do Enem. Os ausentes no exame são jovens como o Ruan, de 22 anos, que trabalhava como motoboy no Rio enquanto outros da mesma idade faziam a prova. Ou têm história parecida com a da Larissa, de Belford Roxo

Documento mostra que partiu de organização do Enem ordem para lotar sala em até 80%

-me estranheza o fato de o Inep haver alocado 29 candidatos nestas salas, o que, com toda certeza, não resguardará o distanciamento orientado pela Vigilância Sanitária", continuou. Uma hora após receber a planilha da Cesgranrio com o ensalamento, em 13 de janeiro, Mafra enviou e-mail a Arlete e ao coordenador-Geral de Gestão e Monitoramento do Inep, Hélio Junio Rocha

Enem 2020: Aplicadores recebem plano de sala com 30 alunos e temem contágio pela covid

ser organizadas "com espaço frontal e lateral de dois metros entre elas, para respeitar as regras de distanciamento social". Ao Estadão, o secretário de Educação do Rio Grande do Norte, Getúlio Marques, afirmou que diretores de escolas cedidas para o exame procuraram a gestão estadual e relataram solicitação de classes para 30 alunos. "Algumas comunicações

SP: Aluno deve ter 1/3 de aulas na escola

pelo secretário estadual de Educação, Rossieli Soares. Já a Prefeitura informa que autorizações para retorno presencial dependem das autoridades de saúde. O ano letivo na rede terá início em 4 de fevereiro. O retorno às atividades presenciais nas escolas é defendido por Rossieli. Ontem, o secretário afirmou que a gestão estadual pode entrar na Justiça contra prefeituras

7 boas formas para se comunicar com a comunidade escolar

. Essa facilidade tornou o WhatsApp uma estratégia comum entre as escolas. Os formatos e usos são variados. É possível, criar grupos por salas em que apenas os administradores (gestão e professores, por exemplo) podem postar comunicados ou enviar as atividades, enquanto as dúvidas são tiradas em conversas individuais. Também há os grupos abertos em horários determinados

Projeto articula diferentes setores para melhorar conectividade na escola pública

, não representaram uma solução para famílias que vivem em áreas rurais e mais isoladas. Pensando em maneiras de responder ao desafio da baixa conectividade das escolas públicas brasileiras, o CIEB (Centro de Inovação para a Educação Brasileira), juntamente com o NIC.br (Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR) lançou o projeto Conectividade para Educação

Cubatão, SP, atrasa pagamento das férias de professores da rede municipal, diz sindicato

Gonçalo de Melo, afirma que a categoria já buscou, junto às secretarias de Educação e Gestão, informações sobre a data prevista para o pagamento, mas que não teve sucesso. "É inaceitável a falta de equidade no tratamento dado aos professores do município, inclusive após um ano tão conturbado, no qual puderam demonstrar mais uma vez o compromisso com a educação

Reunião de pais: organize um encontro virtual para fechar ou abrir o ano letivo

, pede para marcar um horário individual ou até um responsável repassa as informações para o outro que não conseguiu participar. "Esse vínculo que criamos nos ajudou muito em 2020 porque as famílias estavam conosco em tudo que propusemos. Em tudo que precisamos, eles ajudaram", relata Marlúcia. Uma boa relação antes da pandemia também foi determinante

MEC homologa novas diretrizes para ducação profissional e tecnológica

em que se subdividem os cursos. Dos 13 eixos existentes, os que atualmente reúnem mais matrículas em cursos técnicos são: ambiente e saúde; gestão e negócios; controle e processos industriais; informação e comunicação. O parecer diz ainda que as alterações ocorreram em razão da necessidade de se alinhar às demandas dos setores produtivos e também para responder adequadamente

Digitalização e equidade no ensino

é mais predominantemente uma questão de extrair informação; trata-se de construir o conhecimento, pensar criticamente e fazer juízos bem fundamentados", disse o secretário-geral da OCDE, Angel Gurría. "Se a Inteligência Artificial destruirá ou criará mais empregos dependerá muito se nossa imaginação, consciência e senso de responsabilidade nos ajudarão a aproveitar a tecnologia

O Ensino Híbrido no Brasil: perspectivas, desafios e possibilidades para o desenvolvimento da abordagem no país

O livro digital O Ensino Híbrido no Brasil: perspectivas, desafios e possibilidades para o desenvolvimento da abordagem no país explora informações como: a diferença entre Ensino Presencial, Remoto, A Distância e Híbrido; os modelos sustentados da abordagem e os disruptivos (Rotação Individual, Modelo Flex, À la Carte e Modelo Virtual Enriquecido

Por Uma Educação Antirracista Episódio 4 - Diálogos entre gerações: a troca de saberes essencial para a educação

Este episódio faz parte, da websérie “Por Uma Educação Antirracista” e aborda a luta contra a invisibilidade dos povos indígenas e seus conhecimentos, desmistificando os povos e a cultura indígena, trazendo informações, desconstruções de antigos axiomas e a valorização dos anciões e ancestrais, promovendo a educação inclusiva que abranja estes povos

Novo Ensino Médio: Guia para elaboração de normas complementares

por alguns Sistemas de Ensino, além de informações úteis sobre temas que ainda podem suscitar dúvidas nos conselheiros de Educação.

Tecnologias assistivas e digitais no atendimento de usuários com deficiência visual na biblioteca central da UFMA: o direito à acessibilidade

Nesta dissertação, analisou-se como a Biblioteca Central da Universidade Federal do Maranhão está preparada com recursos humanos, tecnologias assistivas e digitais que viabilizem o acesso à informação aos discentes/usuários com deficiência visual. Os resultados mostraram que a maioria dos discentes cegos ou com baixa-visão raramente frequentam a biblioteca

Manual de Educação LGBTI+

outras pessoas sobre a situação de marginalização em que algumas pessoas LGBTI+ vivem. O Manual é divido em três seções. A primeira traz conceituações e informações sobre questões LGBTI+, a fim de possibilitar familiarização com o tema. A segunda seção tem o propósito de proporcionar sugestões de recursos práticos para auxiliar na abordagem do tema