PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Projeto de Lei Complementar n° 235, de 2019
- 2021
- CEDOC
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O Projeto de Lei Complementar n° 235, de 2019, institui o Sistema Nacional de Educação, nos termos do art. 23, parágrafo único, e do art. 211 da Constituição Federal. Dispõe sobre o processo de avaliação dos sistemas de ensino, determina a elaboração de planos nacional, estaduais, municipais e distrital de educação e especifica as fontes de financiamento
SP pagará R$ 1 mil por ano para manter alunos do ensino médio na escola
- 19/08/2021
- Radar de Imprensa
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da Secretaria de Educação indicam que há 3,5 milhões de estudantes matriculados na rede estadual de ensino, com cerca de 770 mil em situação de pobreza ou extrema pobreza. Destes, 1,2 mil estão no Ensino Médio, sendo 267 mil em vulnerabilidade. Na avaliação do secretário estadual da Educação, Rossieli Soares, se não houver investimentos e políticas no enfrentamento
Governo de SP pagará R$ 1 mil por ano a alunos do ensino médio para mantê-los na escola
- 19/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
pelo Governo de São Paulo para auxiliar as famílias a superarem os desafios educacionais e financeiros provocados pela Covid. No total, o Governo de SP vai investir R$ 400 milhões no programa, com aportes de R$ 100 milhões ainda em 2021 e de R$ 300 milhões no ano letivo de 2022. Por meio do novo benefício, o Governo de SP pretende manter os jovens do ensino médio
Geração a ser recuperada
- 19/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Ainda que a crise educacional gerada pela pandemia não tenha precedentes recentes, há práticas exitosas desenvolvidas no Brasil e no mundo que podem inspirar políticas educacionais e ações desenvolvidas pelas escolas voltadas a recuperar a aprendizagem dos estudantes e apoiá-los para que sigam sua trajetória escolar com sucesso. No estado de São Paulo
Edtech apoia estudantes de escolas públicas por meio de concurso de redação
- 18/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Uma pesquisa conduzida pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora apontou que houve uma defasagem significativa no processo de aprendizagem de alunos da rede estadual de ensino de São Paulo nos últimos meses. Entre os estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental, a queda foi de 19% na proficiência em Matemática
O legado da educação protestante está em ruínas
- 18/08/2021
- Radar de Imprensa
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da Educação Básica – transferindo a tarefa para a secretaria-executiva do ministério, uma instância política. Tomou a decisão de adiar o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que a cada dois anos testa os conhecimentos de Matemática e Português de alunos da 5ª e 9ª séries do fundamental e do 3º ano do ensino médio. Após inúmeras críticas, o INEP
Mais de meio milhão de alunos no Brasil não teve aula nem à distância em 2020
- 18/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro (FGV-RJ). Na avaliação da especialista, é de se comemorar que a maior parte dos alunos brasileiros conseguiu algum tipo de ensino remoto durante a pandemia, mas as cidades que pararam a educação em 2020 terão mais dificuldade para recuperarem a aprendizagem
Edital seleciona pesquisadores para avaliação de impacto da pandemia na educação
- 17/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de agosto. O IAS e a Rede CpE dizem que o projeto vai permitir um aprofundamento no tema e propor alternativas de atuação mais eficaz no retorno às aulas e na aprendizagem efetiva dos estudantes, levando a uma melhoria das práticas de ensino, aprendizagem e políticas educacionais e públicas. O edital vai contemplar: um estudo sobre a avaliação internacional
Após abstenção recorde, quais são os principais desafios para Enem 2021
- 16/08/2021
- Radar de Imprensa
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presenciais acontecem de forma desigual no Brasil. Com a pandemia e o fechamento das escolas, vivemos um momento inédito de termos de construir políticas educacionais emergenciais. E não tivemos sucesso: milhares de estudantes estão excluídos dos processos de ensino e aprendizagem. Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação
Reforma do ensino médio: a quem interessa?
- 13/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. A renúncia a um "vestibular unificado" constitui um passo extremamente complexo. Mas a legitimidade de processos de avaliação decorre dos efeitos que produzem. Decorridos dez anos desde que o NOVO ENEM foi implantado, convém discernir até que ponto é justificável que a escolaridade dos estudantes permaneça submetida à conveniência das políticas públicas atreladas
Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral
- 13/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
das aprendizagens, é necessário termos avaliações padronizadas, estatisticamente validadas, mas que gerem resultados e devolutivas instantâneas, focalizadas e legíveis em termos de objetivos de aprendizagem expressos nos currículos", explica Jorge. Leia mais: O professor participa da coordenação de projetos e políticas educacionais de ciclos de recuperação e fortalecimento
O Brasil precisa de maior atuação da juventude na política
- 12/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
que envolvem os mais jovens são as oportunidades educacionais, a empregabilidade, a precarização das relações de trabalho, o encarceramento, a saúde mental e a desigualdade social. Para discutir sobre os espaços ocupados pela juventude de maneira qualificada, é preciso se atentar para as necessidades e direitos que perpassam os problemas listados acima
#Live | 02 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação
- 12/08/2021
- CEDOC
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. Este segundo encontro é uma parceria entre o Ministério da Educação, o Instituto Nacional de Pesquisas educacionais Anísio Teixeira e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação para apresentar as estatísticas educacionais sobre os impactos da pandemia da educação. Mediação de Hélber Ricardo Vieira (SEB/MEC).
Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo
- 10/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Política Nacional de Educação Especial para ampliar o atendimento educacional especializado a mais de 1,3 milhão de educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Por meio da PNEE, os sistemas de ensino estaduais e municipais poderão receber apoio para instalar salas de recursos multifuncionais ou específicas
Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo
- 10/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Política Nacional de Educação Especial para ampliar o atendimento educacional especializado a mais de 1,3 milhão de educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Por meio da PNEE, os sistemas de ensino estaduais e municipais poderão receber apoio para instalar salas de recursos multifuncionais ou específicas
Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo
- 10/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
lançou em 2020 a nova Política Nacional de Educação Especial para ampliar o atendimento educacional especializado a mais de 1,3 milhão de educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Por meio da PNEE, os sistemas de ensino estaduais e municipais poderão receber apoio para instalar salas de recursos
Defasagem escolar: como vencer este obstáculo em escala
- 10/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A Educação Brasileira vinha buscando há anos enfrentar dois desafios grandes com que se defrontava já antes da pandemia: a crise de aprendizagem e as profundas desigualdades educacionais. Com o surgimento da COVID 19, os dois problemas não apenas foram iluminados, como, pelos dados iniciais divulgados pelas redes públicas de ensino de avaliações
II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil
- 09/08/2021
- Eventos
- Texto
O II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil, que ocorrerá de 06 a 08 de setembro, tem como objetivo contribuir para a formação de professorxs e pesquisadorxs da educação infantil e possibilitar a socialização de pesquisas e experiências que se voltem para os seguintes eixos do evento: Gênero/sexualidades. diversidade sexual ...
Sponte: um sistema de gestão escolar completo - Revista Educação
- 09/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Conheça a empresa que conta com o trabalho de pessoas engajadas na transformação da educação do país, com o intuito de oferecer ferramentas que possibilitem uma melhoria na gestão educacional Apresentado por Sponte, Especialista em sistemas de gestão escolar, com mais de 20 anos no mercado, a Sponte é uma empresa referência em sua área de atuação
'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador
- 08/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a manutenção da política por mais dez anos. Mas Silvério destaca a necessidade de uma reestruturação da lei, com enfoque no financiamento para sua implementação, cuja importância recebeu pouca atenção até o momento, em sua avaliação. A lei 12.711 prevê que as instituições federais de educação superior reservem, no mínimo, 50% de suas vagas para estudantes