Escola Sem Partido: como projeto, para o bem ou mal, já impacta a educação

à educação --precisamente a Campanha Nacional pelo Direito à Educação e o Todos Pela Educação-- afirmam que o projeto Escola Sem Partido leva a censura para sala de aula. "Esse movimento tem mais força do ponto de vista moral do que legal. Os professores já estão começando a serem expostos com esse incentivo para serem filmados. Isso os deixa acuados dentro da sala

Ministro homologa base curricular do ensino médio divulgada uma hora antes

O ministro da Educação, Rossieli Soares, homologou nesta sexta-feira (14) a parte referente ao ensino médio da Base Nacional Comum Curricular. Embora a versão final tenha sido aprovada pelo CNE (Conselho Nacional de Educação) na semana passada, o texto oficial só foi divulgado no site do MEC às 14h, uma hora antes do início da cerimônia. A homologação

MEC homologa a Base Nacional Comum Curricular do ensino médio

, de se concentrarem num único ano. "Já passou da hora de os jovens escolherem o que precisam estudar", disse a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Smole. "Há coisas que todos precisam aprender, e é isso que a base garante, e há outras coisas que vamos aprofundar." A construção da BNCC começou em 2015 e, no fim de 2017, foram aprovadas as bases para os ensinos Infantil

Melhorar a formação de professores exige política institucional das universidades, dizem especialistas

, mas tem muito o que fazer." Já Kátia Smole, secretária de Educação Básica do Ministério da Educação, afirmou que não é verdade que todos os professores brasileiros sejam ruins, e que é preciso dar um voto de confiança nele. "Temos que confiar no professor. Temos gente muito boa dando aula nesse país, disposta a dialogar. Mas precisamos escutar", afirmou ela. Em entrevista coletiva

MEC lança Base Comum de Formação de Professores da Educação Básica

é estabelecer quais são as competências que todo professor, independentemente da área em que atua, deve dominar. O texto será encaminhado ao CNE (Conselho Nacional de Educação) para debate e, em seguida, deve ser homologado pelo MEC para que passe a ter vigência. A partir do documento, as instituições de ensino terão que elaborar os próprios currículos e formar

MEC divulga base comum para reformar a formação de professores

de licenciatura atuaria diretamente na prática, supervisionado de perto tanto pelo orientador universitário quanto pelo professor da escola. "Cada centro, núcleo, faculdade ou outra instituição educacional formadora deverá ter associada ou conveniada uma ou mais escolas de educação básica para as atividades de residência pedagógica para todos os alunos de licenciatura

MEC propõe prova nacional para graduados atuarem como professor do ensino básico

" está comprovada no fato de grande parte dos cursos que preparam para ensinar na educação infantil e nos anos finais do fundamental serem ministrados no período noturno ou à distância. "Propõe-se que, ao menos um dia na semana durante todo o seu percurso formativo, o licenciando tenha atividade na escola associada ou conveniada. Cada centro, núcleo, faculdade ou outra

'A educação transformou minha vida e vai transformar a deles': conheça os brasileiros entre os 50 melhores professores do 50

como um número. Ele é uma pessoa. Meu pai, que era um homem muito simples, dizia ‘a escola deve formar gente que preste’. Se o país vai mudar, sempre vai passar pela mão do professor. O prêmio dá essa oportunidade, de falar para o mundo todo como é importante o trabalho do professor, de mostrar que a gente não consegue nada se não for através da educação. Sou a prova

Artigo: Tecnologia capaz de personalizar o ensino

O potencial do uso das tecnologias digitais na educação vem sendo discutido há alguns anos por especialistas de todo o mundo. Neste debate, se fortalece a visão de que a tecnologia pode contribuir para a aprendizagem quando integrada com o currículo e com a prática pedagógica dos professores. Experiências de uso bem-sucedidas mostram, contudo, que ainda há

Encontro em Brasília vai orientar equipes dos estados para que alinhem currículos à Base

O ministro da Educação, Rossieli Soares, abriu nesta quarta-feira, 12, em Brasília, o 3º Encontro Formativo do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O evento, que ocorre até sexta-feira, 14, vai orientar as equipes técnicas e de gestão das unidades federativas responsáveis pela elaboração e revisão dos currículos

Global Teacher Prize 2019 tem dois professores brasileiros entre os 50 finalistas

conhecido como “Nobel da Educação” garante ao vencedor US$ 1 milhão. O nome do melhor professor do ano será anunciado no Fórum Global de Educação e Habilidades, em Dubai (Emirados Árabes Unidos), no dia 24 de março de 2019. Vencedores em edições anteriores: 2018: Professora de arte britânica fica com o troféu e cobra mais espaço para arte no currículo 2017

Professores não são inimigos, mas mestres dos alunos

propor a todos os governadores eleitos leis e ações para garantir a democracia no magistério. Reafirmamos o papel civilizacional que a educação deve ter e a valorização de nossos mestres, os professores. Gilson Reis é coordenador-geral da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino — Contee

Promover justiça social é garantir mais Educação a quem mais precisa

, entre os 25% mais pobres, a média é de quase 4 anos a menos (8,4 anos). Enquanto 22,9% dos brancos têm Educação Superior completa, esse índice é de apenas 9,3% entre negros. Outro fator que merece especial atenção é a espacialidade, pois ele articula num território específico todos os demais fatores de desigualdades. Como no Brasil raça-cor e origem social tendem

Nova Escola: Ensino médio tradicional condena os jovens à ignorância

em que os adolescentes têm apenas um caminho para se formar no ensino médio. Argentina, Austrália, Colômbia, Equador, Finlândia, França, Japão, Suíça... Todos esses países são mais flexíveis do que o Brasil. Por isso, não podemos cair no autoengano de achar que menos disciplinas equivalem a uma educação pior. É preciso, sim, fiscalizar e cobrar os Estados para implantar o novo

Santa Cruz de Minas tem o menor percentual de adolescentes na escola entre as cidades do estado

Nacional de Educação (PNE) nos municípios mineiros. O sistema funciona como uma contribuição dos tribunais de contas brasileiros para a análise e promoção de melhorias no ensino público. Além de Santa Cruz de Minas, também têm menos da metade dos adolescentes matriculados em escolas em MG as cidades de Arceburgo (49,80%) e Cabo Verde (48,78%), no Sul de Minas

'O currículo deve atender à sociedade', diz presidente do Conselho de Educação

RIO - Por em prática a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) exigirá foco e coordenação de uma série de atores — dos três níveis de governo até diretores de escolas, professores e alunos. Ela impactará não apenas a formação das novas gerações, mas a dos docentes, as avaliações e até a produção de material didático. Para discutir esse cenário o Educação

Enem será reaplicado hoje e amanhã para 2,7 mil estudantes

superior público pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), a bolsas de estudo em instituições privadas pelo Programa Universidade para Todos (ProUni) e a vagas no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Edição: Fernando Fraga Tags: Enem Ministério da Educação Enem PPL Compartilhar: Deseja fazer algum tipo de manifestação? Favor copiar o link do conteúdo

Gestão Escolar

Notícias 10 de Dezembro de 2018 5 4 3 2 1 Direito à Educação: os nossos alunos estão aprendendo? O que as políticas públicas de Educação têm a ver com o trabalho do diretor na escola Favoritos'">Salvar Por: Cláudio Neto Crédito: Getty Images No início do mês de dezembro, o assunto que mais desperta a atenção das famílias brasileiras não é o Natal. Todos

Feira de Educação da Fundaj reúne gestores, professores e sociedade

durante todo o dia entre 10 e 11 de dezembro. O evento é gratuito e aberto ao público. “A ideia da Feira de Educação é proporcionar um momento de imersão para se discutir os principais desafios e oportunidades da educação brasileira”, resume o diretor de formação da Eipp, Tiago Levi. “Teremos debates, palestras, mesas redondas, tudo focado em vários temas, vários

Brasil tem 5,2 milhões de crianças na extrema pobreza e 18,2 milhões na pobreza

alarmante: entre todos os grupos etários, o porcentual de pobreza por contingente populacional tem maior concentração nas crianças e jovens. Segundo o IBGE, é considerado em situação de extrema pobreza quem dispõe de menos de US$ 1,90 por dia, o que equivale a aproximadamente R$ 140 por mês. Já a linha de pobreza é de rendimento inferior a US$ 5,5 por dia