O que muda nas escolas após a crise do coronavírus?

estas habilidades: lidar com os sentimentos, se relacionar com os outros, ter projetos de vida, desenvolver a colaboração, a criatividade, o pensamento crítico, a perseverança. O mercado de trabalho já pede tudo isso, mas o momento simboliza como estas habilidades têm de entrar com mais força no currículo. A escola tem de formar um jovem com muito conteúdo e capacidade

O ensino remoto e as lições à vista

, desafios, formas de aplicar e pontos de atenção. O trabalho do Cieb em apoio às redes de ensino na crise sanitária da Covid-19 contou com a parceria do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e da Fundação Lemann. Vale mencionar que, a fim de oferecer acompanhamento em tempo real das ações

'Crianças terão prejuízos no ensino e precisamos de plano de recuperação', diz educadora

, especialmente aquelas que estavam em processo de alfabetização, devem ter déficits maiores ao final do período. Considerada uma das fases mais delicadas e importantes da vida escolar, a alfabetização depende de um trabalho contínuo de estímulo, análise e conhecimento de quem vai ensinar. "Os pais precisam tomar cuidado ao tentar ensinar a criança para não atrapalhar

O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia

reflexões sobre Segurança e Saúde no Trabalho (SST) e sobre condições de trabalho para os profissionais da educação nesta fase de ensino a distância e de reabertura das escolas. O material também aponta para o risco de aumento nos índices de evasão escolar e de trabalho infantil a reboque da pandemia. No campo prático, à medida que as autoridades de saúde

Especialistas questionam emenda que regulamenta educação domiciliar

, que faz treinamentos e formações continuadas, que tem curso de currículo, conhece as Diretrizes da Educação Básica, estudou e ajudou a construir a BNCC? Ou mesmo que um pai seja professor, por exemplo de Ensino Médio, como vai fazer esse trabalho com seu filho que está na Educação Infantil, e vice-versa?", questiona Vital. O papel de famílias e escolas na educação

Desafio dos mestres: Professores aprendem nova rotina virtual na quarentena

dos Santos, professora da educação infantil no Centro Educacional da Urca, explica que o aprendizado é feito de forma lúdica. Segundo ela, à distância fica muito difícil saber se o aluno está reagindo e aprendendo, já que a escola optou por disponibilizar vídeos gravados de três minutos para as crianças. — Está sendo um desafio muito grande ter que me reinventar todo

Professores aprendem a nova rotina virtual

dos Santos, professora da educação infantil no Centro Educacional da Urca, explica que o aprendizado é feito de forma lúdica. Segundo ela, à distância fica muito difícil saber se o aluno está reagindo e aprendendo, já que a escola optou por disponibilizar vídeos gravados de três minutos para as crianças. — Está sendo um desafio muito grande ter que me reinventar todo

São Paulo abre seleção para professores atuarem no ensino online

A Secretaria Estadual da Educação (Seduc) abriu seleção para professores da rede estadual que queiram compor a equipe do Centro de Mídias da Educação de São Paulo (CMSP). O centro é a estratégia da Seduc que reúne dois aplicativos, um voltado para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, e outro para os anos finais do ensino fundamental

MEC corta R$ 10 milhões do Instituto Nacional de Educação dos Surdos

do Ministério da Educação que atende 600 alunos, da educação infantil até o ensino médio. Oferece formação profissionalizante e estágios remunerados para inclusão no mercado de trabalho. Também apoia e promove pesquisas de novas metodologias de ensino, presta atendimento psicológico, fonoaudiológico e social. LEIA TAMBÉM: Após MEC encerrar contrato, audiência da TV

Ensino em casa: 77% dos pais acham que professores devem ganhar mais

. A informação foi divulgada pela agência de notícias South West News Service (SWNS) e pela rede Fox News. Na quarentena, as aulas presenciais foram suspensas da educação infantil até o ensino superior. Para não afetar tanto o aprendizado, os estudantes têm aulas remotas, mas os pais de crianças pequenas tiveram de se transformar em professores da noite para o dia

Entrevista com Maria Cristina Mantovanini

esse conhecimento para aperfeiçoar a prática desde que estudem a teoria continuamente e respeitem os limites de atuação próprios da área. Historiadora, doutora em Psicologia Escolar pela Universidade de São Paulo (USP) e integrante da Sociedade Brasileira de Psicanálise (SBP), trabalhou em escolas por 14 anos. "Fui professora em diversos segmentos - da Educação Infantil

Edital Equidade Racial na Educação Básica apoia pesquisadores da temática

as nossas estruturas. E um desses espaços de privilégio é a escola. Sabemos que diversas violações de direitos de crianças e adolescentes, como trabalho infantil e evasão escolar, atingem principalmente as crianças e adolescentes negros – sem contar o genocídio da juventude negra. Acredito que o edital seja uma das possibilidades de resposta a tudo isso. "Quando trabalhamos

Os sem-escola

da população que costumam aparecer mais casos de abandono escolar por causa do trabalho infantil - caracterizado tanto pela prática de atividades remuneradas quanto pela realização de tarefas domésticas e pelo auxílio na lavoura. A realidade vem mudando com o apoio de programas como o Bolsa Família, que atrelam a frequência escolar ao recebimento do benefício

#Nem1praTrás: mobilização propõe debate sobre educação e oferece atividades gratuitas pela internet

. E, depois, o professor de musicalização infantil Marcelo Serralva (@marceloserralva) se apresentará 14h - live sobre escrivinhamento, com dicas para exercitar a escrita com a escritora Ana Paula Lisboa e a historiadora Ana Paula Brandão 15h - debate sobre com Miguel Thompson e Pilar Lacerda sobre "o educador no contexto da pandemia" 17h - grafiteiros mostram o seu trabalho

Volta às aulas em SP começa em julho e será gradual, anuncia Doria

, como forma de apoiar mães e pais que precisam voltar ao trabalho, conforme a quarentena for sendo flexibilizada. As escolas municipais e particulares terão de seguir as orientações de retorno gradual. O governo Doria informou que, como as escolas, especialmente as da rede pública, são superlotadas, poderá ser adotado um rodízio, para garantir um distanciamento

Pais e educadores discutem estratégia de ensino infantil em casa

"foi péssimo". "Deixei acumular 45 atividades de diversas disciplinas, em duas semanas. Não consigo, não tenho esse tempo livre, estou no meu ritmo de trabalho normal desde que tudo começou", desabafou, dizendo que se empenharia para colocar as atividades em dia. Segundo ela, a escola da filha está com um regime mais pesado, com uma grade horária em que os professores

Os impactos da COVID-19 nas políticas públicas da educação básica

De acordo com o Censo Escolar de 2019, o Brasil possui pouco mais de 47,8 milhões de matrículas na Educação Básica. Desse total de alunos, 81% frequenta uma escola pública (48,1% em redes municipais, 32% em redes estaduais e 0,8% na rede federal de ensino). Para dar conta desse universo de educandos distribuidos desde a educação infantil até o ensino

Os desafios da educação à distância, adotada às pressas na quarentena

ligado ao MEC) está preparando uma resolução com orientações às escolas para lidar com esses desafios. "A grande dificuldade no Brasil, assim como nos demais países, é a situação imprevisível em uma área que não tem tradicionalmente a cultura do digital, do trabalho remoto ou da educação à distância. Isso é novo e complexo para quem trabalha com educação básica

Natacha Costa: O papel da Educação Integral em tempos de crise

o alcance de nossa intervenção e minimizar os efeitos desta crise. No entanto, como uma atividade essencialmente presencial, a educação se vê em um momento de muita pressão. Por toda a parte surgem soluções para o trabalho educacional remoto, mas a realidade é que gestores e professores ainda estão lidando com uma série de dúvidas, além de se verem exigidos

Professores de SP começam ensino à distância nesta segunda e estão apreensivos com método para crianças e acesso à internet

Os professores da rede municipal de São Paulo vão voltar ao trabalho nesta segunda-feira (13) para planejar, à distância, como deve ocorrer a retomada do ensino em meio à pandemia de coronavírus. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o processo de aprendizagem se dará por meio de material impresso e, complementarmente, em ambiente virtual