Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo

Investir em escolas em tempo integral reduz as taxas de homicídio de jovens homens em até 50%, segundo estudo recente de pesquisadores do Insper e da Universidade de São Paulo (USP), com apoio do Instituto Natura. A pesquisa analisou 16 anos de uma política referência, no Estado de Pernambuco, que aumentou o tempo de aula para 10 horas e apostou

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

Série Currículo - Para o Protagonismo do Estudante O Rio Piancó, na Paraíba, banha 26 municípios e chega a quase 200 mil pessoas. Uma das cidades cortadas por suas águas é a pequena Conceição, localizada no sertão paraibano, com pouco mais de 19 mil habitantes. Vêm dos estudantes da EEEF (Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio) Nossa Senhora

Estudante xingado de 'gordo' e 'bolo fofo' compartilha sofrimento após ser vítima de bullying e cyberbullying

Um adolescente de 13 anos, morador de Guarujá, no litoral de São Paulo, lembrou os momentos de tristeza de quando enfrentava o cyberbullying e o bullying no ambiente escolar. "Eu postava fotos e me xingavam de gordo, bolo fofo, saco de areia, baleia, entre outras coisas", desabafou o garoto. Ele os demais alunos da rede municipal de ensino receberam

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

, da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) em parceria com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo (USP), incluiu pesquisa em campo em 12 cidades de todas as regiões do País, em 2021. Do total de turmas visitadas, 1.683 eram de creche e 1.784, de pré-escola. Segundo a FMCSV, evidências científicas das áreas

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) em parceria com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo (USP), incluiu pesquisa em campo em 12 cidades de todas as regiões do País, em 2021. Do total de turmas visitadas, 1.683 eram de creche e 1.784, de pré-escola. Segundo a FMCSV, evidências científicas das áreas da neurociência

Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1

Sou professora na Escola Municipal Professor Mário Bergamasco, localizada em Jaguariúna, interior de São Paulo. Uma escola periférica, que atende a estudantes do 1º ao 9º ano, e conta com um perfil histórico de elevado número de faltas. Faltas estas que comprometem a aprendizagem ano a ano. Mesmo com todas as intervenções feitas pela escola, antes e durante

Jornalismo reage a ataques e recuo na transparência na gestão Bolsonaro

em 2021, com 147 das 430 ofensivas denunciadas no período, a maioria episódios de censura (140 casos) e de tentativas de desqualificar a informação (131 casos). Em relação a 2018, quando foram registrados 135 casos, o aumento foi de 218%. Os dados são coletados anualmente a partir de denúncias feitas à federação e sindicatos e de notícias publicadas em veículos

Marcelo Medeiros - Por que investir em educação não é suficiente para reduzir desigualdade

de escolas, capacidade administrativa para gerir uma expansão, nem uma quantidade razoável de professores qualificados. Tampouco havia infraestrutura de comunicações, transporte e energia em volume suficiente para garantir grandes mudanças. Quanto você apostaria na educação para reduzir a desigualdade nas duas décadas seguintes? O que você faria para essa massa

Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

Uma nota técnica lançada nesta sexta-feira 3 por pesquisadores da Rede Escola Pública e Universidade mostra que a promessa de liberdade de escolha dos alunos sobre a formação escolar não se concretizou em São Paulo. A prerrogativa foi a tônica da propaganda do governo do estado, o primeiro a aprovar um novo currículo a partir da Reforma do Ensino Médio

Novo Ensino Médio limita escolha de estudantes e aumenta desigualdades

de Desigualdades Escolares na Rede Estadual de São Paulo, produzida pela Rede Escola Pública e Universidade (Repu). O estudo analisou o funcionamento do Novo Ensino Médio no Estado de São Paulo, que foi o primeiro a implementar a reforma de maneira massiva. A mudança foi concretizada durante a pandemia de covid, o que prejudicou a participação de estudantes e da sociedade

"É preciso acreditar na escola pública, democrática e inclusiva"

organizei direito… O peso foi grande, mas cresci muito, não tive dificuldade de entrar nesse papel porque eu tinha um plano para aquela escola. Ao mesmo tempo, não achava que seria tão abrupta a mudança de olhar das pessoas, de não virem mais falar comigo livremente, sabe? Mas faz parte do processo, dessa coisa de hierarquia. Porvir – Gerir uma escola é diferente

Alexandre Schneider - Senado pode estancar a destruição da educação pública brasileira

faz diferença. E é exatamente pelo fato de a escola fazer diferença que o Senado deve dizer não aos projetos recém-aprovados na Câmara dos Deputados que promovem a redução das receitas de ICMS e o que permite a adoção da educação domiciliar no Brasil. O que une os dois projetos, além da aprovação de afogadilho, são a agenda eleitoral do governo federal

Claudia Costin - A alfabetização em crise e bons exemplos brasileiros

das crianças às aulas presenciais. Na busca de soluções para o problema, vale a pena acompanhar o que países com bons sistemas educacionais vêm fazendo. Muitos deles, cientes de que alunos em situação de vulnerabilidade nem sempre permanecem na escola após o término das aulas, adotaram uma estratégia de desenturmar os alunos algumas vezes por semana para ensiná-los

Editorial - Teto do ICMS afeta educação

o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), principal mecanismo de financiamento da rede pública de creches, pré-escolas e escolas de ensino fundamental e médio. De acordo com os dados divulgados pela entidade, o Fundeb poderá perder até R$ 19,2 bilhões neste ano, caso o projeto aprovado

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

foram críticas aos tropeços deste início de implementação do novo ensino médio. A base das matérias foi a nota técnica Novo Ensino Médio e Indução de Desigualdades Escolares na Rede Estadual de São Paulo, produzida pela Rede Escola Pública e Universidade (Repu). São Paulo foi o primeiro estado a aprovar um novo currículo para a proposta. As chamadas dos textos clipados

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

histórica desta etapa em garantir a obrigatoriedade da matrícula para as crianças de 4 e 5 anos e promover sua universalização. Conheça uma série de experiências por todo o Brasil de Educação Integral nas Infâncias na Prática. Ao mesmo tempo, para quem está na escola, é preciso investigar qual processo educativo faz sentido considerando as singularidades de cada

Entrevista: 'Não me venha com esse negócio de esquerda e direita', diz Kalil, após aliança com Lula

' e que sequer sabe o nome de todos. Rio: 'Não quero nacionalizar a eleição do Rio', diz Claudio Castro, em entrevista São Paulo: Em entrevista, Haddad minimiza rejeição e diz que tem eleitorado mais fiel que o de França O senhor chegou a negociar aliança com Ciro Gomes, em quem declarou voto em 2018. Ele esperava agora a repetição desse apoio, mas o senhor preferiu

Como reforçar a educação para a democracia em sala de aula?

corretamente as notícias e fazer checagem de informações faz a diferença e são ações que podem ser contempladas no planejamento de aula. "A internet é um mar de assuntos, de vozes, de opiniões que estão sendo colocadas. [É importante perguntar ao aluno]: você checou a fonte? Verificou se aquela informação é verídica ou não? Foi atrás de mais informações

Conheça três experiências de educação integral na Bahia

anos de pandemia, crianças e adolescentes são os mais impactados pela pobreza no Brasil "Vemos esta agenda tão viva, tão forte, tão potente, mudando a vida dos meninos e meninas, de crianças, adolescentes, jovens e suas famílias, e quando a gente consegue interromper o ciclo do fracasso escolar e construir uma escola que faz sentido para os meninos e meninas

‘Homeschooling’ pode esbarrar novamente no STF

de vivenciar as vantagens do ambiente escolar. Além disso, a Constituição não teria conferido aos responsáveis a faculdade de levar ou não os filhos à escola - pelo contrário, estabelece isso como um dever. Outros argumentos são os mesmos que Lewandowski e Fux externaram em seus votos. "Entendo que não há razão para retirar uma criança da escola oficial em decorrência