Depressão: como combater a principal causa de afastamento dos docentes?

de tratamento médico. “Foi muito difícil para mim. Eu não aceitava estar doente [com depressão] e não queria sair da escola, pois ela representava meu sonho de profissão. Foi muito duro ter de me afastar”, afirma. Tratamento Após o diagnóstico, além da medicação e das terapias constantes, o médico indicou exercícios físicos. Para Lucilene, que era sedentária

As escolas podem atuar na prevenção do suicídio?

. Isso é fundamental, sobretudo, porque a escola se apresenta como um local em potencial para o trabalho com a saúde mental dos estudantes. “Afinal, é onde eles passam mais tempo”, observa. “Há uma diversidade muito rica de interações, vivências, que permitem a essa instituição iniciar um diagnóstico”. Leia Também: Casos de suicídio e depressão deixam universidades em alerta

Especial Perspectivas para a Educação – Entrevista com Fernando Schüler

O Estado da Arte dá início a um Especial sobre os caminhos para educação no Brasil. Quais os modelos mais bem sucedidos ao redor do mundo? Quais as vias possíveis para as nossas políticas públicas? Quais são os diagnósticos, prognósticos e terapêuticas mais avalizados à nossa disposição? Abrindo a série, o cientista político e professor do Insper Fernando

Justiça libera palestras de Fabrício Carpinejar contra bullying

numa escola, um trans. Vejo apelidos como neguinho, meu macaco, meu mico, é um racismo muito operante”, disse o escritor à reportagem. Apelidos pavorosos “Eu era estranho, diferente. Tinha dificuldade de aprendizagem e recebi um diagnóstico de retardado aos sete anos. Quem me alfabetizou foi minha mãe. Na escola, eu não podia ir no recreio (pela violência). Eu recebia

Crise pode limitar financiamento estudantil

que reconheçamos que algumas coisas deverão ser acertadas no programa. A questão fiscal é a principal preocupação do governo. A MP foi antecedida pela divulgação de um diagnóstico do Ministério da Fazenda que descreve o impacto do Fies sobre as contas públicas e aponta causas para a falta de sustentabilidade fiscal do modelo vigente. O ministério assinala que o número

Diretor vira o jogo em escola ao dialogar e conseguir envolvimento de alunos e professores

aos estudantes. Para os que optam por vans, o app De Van pra Escola acompanha em tempo real o itinerário do veículo que leva e busca os alunos no colégio, o que permite saber que horas exatamente eles chegarão. Ainda é possível receber alertas do condutor diretamente no celular. Testes diagnósticos GeekLab, Simplifica, Fábrica de Provas e AppAprov são platafor

Educação: o buraco é mais fundo

proposta deve ser apresentada pelo ministério até o fim deste ano. Como se pode verificar, o que não falta é diagnóstico dos males que atingem a educação no Brasil. O que falta, sem dúvida, é avançar nas terapias. Para começo de conversa, se há uma recomendação unânime para o setor, essa é a melhora substancial na remuneração e na qualificação dos professores

Por que agredimos nossos professores?

um entre muitos. A violência é realidade no cotidiano escolar no Brasil. A Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Teaching and Learning International Survey, chamada apenas de Talis), cujos resultados datam de 2013, já trazia esse triste diagnóstico: 12,5% dos professores brasileiros relataram serem vítimas de intimidações e agressões verbais por parte dos estudantes

editorial: Meta ameaçada

como crescimento, mas sim como sinal de desaceleração acentuada. Em 2015, o incremento de estudantes universitários já havia sido de meros 2%. São ambas taxas pífias, diante da média de 6% ao ano verificada na década anterior. O diagnóstico quase unânime aponta tratar-se de um efeito da crise econômica. A maior parte dos alunos —6 milhões de jovens, 75% do total— frequenta

Alunos e professores sofrem com falta de estrutura e violência em escola de contêiner

de qualidade, o que os expõe a ociosidade e é um prato cheio para serem usados pela criminalidade. Isso traz um risco social enorme, que é o de criar uma periferia no lugar”, completa. A escola começa a sentir os primeiros sinais do diagnóstico da promotoria. Na última semana foram registrados dois boletins de ocorrência na Polícia Civil, e a Delegacia de Infância

É possível aplicar a sala de aula invertida nas escolas públicas?

dos estudantes e a reconhecer os pontos a serem aprofundados presencialmente. “É um diagnóstico em tempo real”, atesta Andreia. Outro ponto inovador é a mudança que a metodologia propõe no relacionamento com os docentes. “Tradicionalmente, eles sempre ocuparam o lugar do detentor do conhecimento. O método parte do pressuposto que eles são orientadores, capazes de fazer

Conversa com Verônica Salgado

Verônica Salgado, Secretária Executiva de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação do Chile, fala sobre as reformas educacional e curricular de seu país, contando sobre o diagnóstico que as antecedeu e do compromisso de uma política educacional promotora de equidade. Verônica foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares

Professores sofrem até ameaça de morte nas escolas de BH

crimes por dia nessas instituições. Em Belo Horizonte, sindicato dos docentes também espera a criação de um protocolo de enfrentamento ao problema na rede municipal. A Lei 22.623, de julho deste ano, que prevê medidas para conter a violência contra professores, depende ainda de regulamentação pela Secretaria de Estado de Educação (SEE). O diagnóstico do cenário

A centralidade política da educação

se aproximando, o momento é de educação já! Pois, se hoje temos abundância de diagnóstico, de evidências sobre práticas que trazem bons resultados e temos instrumentos institucionais para colocar a educação num patamar mais alto, a equação a ser resolvida é menos técnica e muito mais de centralidade política, de real compromisso com a escola pública. Essa, sim

Seduce e Instituto Ayrton Senna fecham parceria para trabalhar aspecto socioemocional nas escolas

, como o progresso de aprendizagem do aluno, a infraestrutura das escolas e a distribuição de professores. A partir desse diagnóstico dos principais desafios educacionais enfrentados pela rede, será feita uma ponte entre cientistas de diversas áreas, professores e gestores para que, juntos, possam ser construídas políticas e práticas capazes de superar esses desafios

Brasil é #1 no ranking da violência contra professores: entenda os dados e o que se sabe sobre o tema

que faltam levantamentos internos que promovam o diagnóstico do problema. Uma pesquisa feita em 2015 pelo Sindicato dos Professores do Estado de São Paulo (Apeoesp) apontou que 44% dos docentes que atuavam no estado disseram já ter sofrido algum tipo de agressão. Entre as agressões que 84% dos professores afirmam já ter presenciado, 74% falam em agressão verbal, 60

Pensar além do ensino

ao que está acontecendo. E, num futuro próximo, talvez tenhamos diagnósticos mais precoces sobre algumas dificuldades. Na minha área específica, hoje conhecemos a importância do sono, o que não ocorria 20 ou 30 anos atrás. Ou seja, a neurociência apresentou à educação mais uma demanda, a de que nos preocupemos com o sono e com os fatores fisiológicos associados, como alimentação

Encceja 2017: saiba como fazer a inscrição passo a passo

de atendimento específico, é preciso incluir a CID referente ao diagnóstico médico. Nesta etapa, indique o nível para o qual deseja obter certificação. É possível escolher entre ensino médio ou fundamental. Atenção nesta etapa: aqui você poderá escolher quais provas pretende fazer. Caso seja sua primeira tentativa de certificação, é preciso escolher todas: Prova I

Como o Regime de Colaboração pode ajudar o PNE a sair do papel

de Desenvolvimento da Educação são exemplos dos quais municípios vizinhos se juntam para solucionar dificuldades comuns ou potencializar os resultados. Produzir diagnósticos, elaborar metas e planos de ações territoriais, ofertar conjuntamente formação continuada aos professores, compartilhar boas práticas e estabelecer parcerias são algumas das possibilidades que abrem

Carlos Chiarelli

A websérie com os ex-ministros de Educação chega ao seu sexto episódio com a entrevista de Carlos Chiarelli, titular da pasta entre março de 1990 e agosto de 1991, no início do governo de Fernando Collor. Chiarelli relata os principais desafios que encontrou em sua passagem pelo MEC, em um contexto político e econômico turbulento. Entre outros temas, ele abo...