Quase todas as redes estaduais proíbem professores de ensino religioso de promoverem uma só crença

na última versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), atualmente em fase de debate e homologação no Conselho Nacional de Educação (CNE). "Defendemos que é uma disciplina que integra o currículo, portanto deverá estar na BNCC em que série o conteúdo será desenvolvido e como. E é importante que os conselhos municipais e estaduais normatizem essas questões

Desafio na Base Curricular está na sua implementação e revisão, afirmam especialistas

Educação 360: Ademir Almagro fala durante a palestra magna sobre Base Nacional Comum Curricular - Adriana Lorete / Agência O Globo RIO - Um único documento que possa nortear o ensino de todas as crianças e jovens no Brasil. Esta é a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) que vem sendo elaborada - e reelaborada - pelo governo. Atualmente, a parte dedicada

Tire dúvidas sobre a reforma do ensino médio

os conteúdos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), comum a todos os alunos, para não prejudicar quem fez itinerários diferentes. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) estuda também aplicar uma avaliação por área, que seria opcional para uma segunda fase dos exames. Em ciências naturais, o desenvolvimento das competências e habilidades

Base Curricular deve ser votada até dezembro

a BNCC, serão usadas para a elaboração de um parecer e de um projeto de resolução normativa a serem submetidos ao Pleno do conselho. Cesar Callegari, presidente da Comissão de Elaboração da Base Nacional Comum Curricular no CNE, acredita que as participações durante os debates representaram variados pontos de vista do país. “Vai dar muito trabalho atender

Última audiência sobre Base Nacional Comum Curricular reúne educadores e gestores em Brasília

Educadores e gestores em educação da região Centro-Oeste do país participaram, na manhã desta segunda-feira, 11, da abertura da quinta e última audiência pública para discutir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo do encontro, organizado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), é discutir propostas que auxiliem os integrantes do conselho

Escolas técnicas devem definir enfoque em profissões de hoje ou do futuro

das demandas atuais do mercado, mas precisam com urgência gerar novas tecnologias para o futuro. Atualmente, a educação profissional aguarda a finalização da formulação da Base Nacional Comum Curricular e as diretrizes do CNE para dar início às mudanças. Primo da formação regular, o ensino técnico ensaia novos formatos. Como se sabe, o novo currículo do ensino médio

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

e interpretado na sociedade, na família e na escola. Contudo, deve-se levar em conta que a visão do Plano Estadual de Educação – PEE (2014), do Estado de Mato Grosso, exclusivamente na meta 2, na estratégia 13, estabelece a seguridade do “desenvolvimento de projetos curriculares articulados com a base nacional comum, relacionados a Educação Ambiental, a Educação

Novo currículo do ensino médio será dividido em áreas, e não disciplinas

Em processo de elaboração, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio não terá separação de habilidades por disciplinas, mas em áreas de conhecimento. O documento vai estabelecer as competências e habilidades nas áreas de Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Matemática, segundo disse a secretária-executiva do Ministério

Reforma do Ensino Médio sugere separação de habilidades em áreas de conhecimento

Em processo de elaboração, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio não terá separação de habilidades por disciplinas, mas em áreas de conhecimento. O documento vai estabelecer as competências e habilidades nas áreas de Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Matemática, segundo a secretária-executiva do Ministério da Educação

Organização, autoconfiança, trabalho em equipe: o que são competências socioemocionais?

mais abertos e que são mais “protagonistas” se saem melhor em português. Ou seja, há uma retroalimentação entre essas perspectivas de saberes. Algumas dessas características foram incluídas nas diretrizes transversais da Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, atualmente em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE). Confira

BNCC e formação de professores - Debate | Canal Futura

Neste episódio do programa Debate, educadores discutem sobre a formação de professores frente às propostas trazidas pela Base Nacional Comum Curricular. Apontam que ainda há uma sensação entre educadores de que a implementação da BNCC nas escolas será difícil. Como ocorrerá a formação dos novos profissionais e a atuação do MEC nesse processo? Apresentação

Profissionais da educação se reúnem em SP para discutir Base Nacional Comum Curricular

Professores, gestores e profissionais de educação lotaram, nesta sexta-feira (25), o auditório do Memorial da América Latina, em São Paulo, para discutir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Durante seis horas, os participantes apresentaram propostas sobre os mais variados temas, como a inclusão na Base do ensino de Educação Financeira, Tecnologia

Educação 360 debate violência na escola e Base Nacional Curricular

. Um dos grandes assuntos relacionados à educação no país atualmente será tema de debate no primeiro dia: a Base Nacional Comum Curricular, documento que visa a organizar e determinar o conteúdo mínimo a ser ensinado em todas as escolas públicas e privadas do país. A mediadora da mesa, Mônica Dias Pinto, gerente de desenvolvimento institucional da Fundação Roberto Marinho

Seduce e Instituto Ayrton Senna fecham parceria para trabalhar aspecto socioemocional nas escolas

ainda deve estimular uma discussão sobre a reconstrução do currículo da rede de ensino, tomando como princípio a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A inclusão das competências socioemocionais, por meio da metodologia elaborada pelo Instituto Ayrton Senna, também vai contribuir para que a Seduce redefina alguns métodos de avaliação, como a Avaliação Dirigida

Educação para a igualdade

ao dos mais vulneráveis. Nosso sistema, dessa forma, está ampliando o abismo social e nos afastando da desigualdade de oportunidades. Atualmente, a agenda educacional brasileira está estruturada no Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, o qual contém um conjunto de metas e estratégias que orientam políticas de universalização e equidade – como a Base Nacional Comum

‘Base Nacional Comum Curricular: é sua implementação que determinará o potencial de redução das desigualdades’ – Por Patrícia Mota Guedes

Para debater a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sob a perspectiva dos estados do Sul, a capital catarinense recebeu na última sexta-feira (11) a terceira audiência pública promovida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). O primeiro ponto neste debate é reconhecer a conquista que a versão do documento encaminhada à apreciação do Conselho representa

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

a seis horas, maior de trinta anos de idade, que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da educação física. (BRASIL, 2003). Para nortear o que é ensinado nas escolas em todo território nacional, existe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que está prevista no Plano Nacional de Educação (PNE) em vigor

MEC prevê R$ 4,9 bilhões para o Ensino Médio

dos itinerários formativos. O planejamento de como a verba será gasta ainda depende, porém, da aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que definirá o que os estudantes precisarão aprender nesta etapa do ensino. "Temos um planejamento em construção, em discussão dentro do MEC", disse Rossieli. "Logicamente, há Estados que vão demorar mais do que outros

Somente ampliação de carga horária não garante melhoria de qualidade do Ensino Médio

Mais de cinco meses após ter sido sancionada, a reforma do ensino médio segue no centro do debate sobre a educação do país. Nem poderia ser diferente. A proposta, aprovada às pressas por meio de medida provisória, deixou muitas dúvidas. Além disso, sua implementação dependerá de ações com prazos diversos, como a aprovação da Base Nacional Comum Curricular

Qual o papel das escolas no combate ao abuso sexual de crianças

essencial para a criança ter entendimento das situações de abuso das quais eventualmente seja vítima. Em abril, o Ministério da Educação atendeu a pedidos de setores conservadores no Congresso, como a bancada religiosa, e retirou da Base Nacional Comum Curricular a garantia do debate sobre identidade de gênero e orientação sexual nas escolas. Movimentos