Em educação, o Brasil tem muito que aprender com o Ceará

Daniel José. FOTO: CAROL JACOB/ALESP Das 100 melhores escolas públicas do Brasil, 82 estão no Ceará. É o que mostra o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. O IDEB, sigla para este índice, é a ferramenta do governo que acompanha as metas de qualidade do Plano de Desenvolvimento da Educação para a educação básica. Os resultados do Ceará não vêm

La Entrevista Educativa - Serge Haroche - Desarrollo de la vocación científica

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein conversa com o físico Serge Haroche sobre as motivações e influências que o levaram a seguir uma carreira profissional, pela qual recebeu o Prêmio Nobel de 2012. O cientista convida

La Entrevista Educativa - Michael Fullan - Coherencia y aprendizaje profundo

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein. Neste episódio, o entrevistado é Michael Fullan, que fala sobre o papel dos dirigentes escolares no quadro da mudança educacional, do diretor como "aprendiz líder", da relação entre autonomia e colaboração do ensino, do profissionalismo colaborativo, além de questões

La Entrevista Educativa - Andrés Alonso

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, Andrés Alonso, diretor executivo do Baltimore City School District, EUA, conta o desafio de trabalhar com o distrito com um dos piores sistemas educativos do país: apenas metade dos alunos

Entrevista Educativa - Jeannette LaFors - Implementación de Aprendizaje Basado en Proyectos

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, a entrevistada é Jeannette LaFors, pesquisadora da pedagogia de projetos (ABP), que discute suas bases pedagógicas, empoderamento de estudantes, motivação e pesquisa. A idéia é que a coleta

La Entrevista Educativa - Erik Amnå - Formación ciudadana y participación juvenil

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, o entrevistado é Erik Amnå, que aborda questões como a identificação dos jovens com as instituições políticas tradicionais em diferentes partes do mundo, os níveis e formas de participação

Como saber se o seu filho está sofrendo bullying

dentro da escola. > O bullying no futebol O professor de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP) José Leon Crochick define o bullying como uma hostilidade duradoura contra um mesmo alvo, que não consegue se defender o suficiente para evitar a agressão. Ele e outros especialistas ouvidos pelo Estado explicam como identificar se uma crianças está sofrendo

Plataforma digital com pré-vestibular e cursos para alunos e professores é lançada na rede estadual de ensino no AM

da Prática Pedagógica para pedagogos e apoios pedagógicos da Seduc-AM, desenvolvido pelo Centro de Formação Padre José Anchieta (Cepan) e futuramente, o curso de Tutoria em EaD, desenvolvido para a apropriação das funcionalidades da própria plataforma pelos servidores. Também está sendo disponibilizada na plataforma conteúdos digitais norteadores para o processo

La Entrevista Educativa - Maru González y bullying homofóbico

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista Maru González, pesquisadora de Justiça Social na Educação da Universidade de Massachusetts Amherst, sobre um tema com uma longa história, mas pouca abordagem

La Entrevista Educativa - Jaime Lavados - Neurociencia y educación

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista o professor Jaime Lavados e refletem sobre as contribuições da Neurociência para a educação, como a neuroplasticidade, as conexões e seus processos evolutivos.

A BNCC na Prática #5 | Ensino por competências: como fazer?

O ciclo de webinars "A BNCC na Prática" debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implementação da Base Nacional Comum Curricular. Neste episódio, Nilson José Machado fala sobre o ensino por competências, sua definição, como a escola poderia atualizar o que se ensina e o tipo de pessoa que se quer formar. Aponta

8 projetos inspiradores de meninas que estão combatendo o racismo na escola

médio, Carlúcia Alves Ferreira, a reunir jovens em uma apresentação de dança no dia das mães. Grupo de Dança Quilombo dos Anjos reúne crianças e adolescentes Crespianas Diante dos preconceitos sofridos por serem negras e terem cabelos crespos, três alunas do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual de Educação Profissional Professor José Augusto Torres

Aprendizagem multidomiciliar

Aprendizagem multidomiciliar Aprendizagem multidomiciliar Edição 259 Olhar pedagógico O homeshooling não é a solução para os males que afetam o sistema educativo Compartilhe José Pacheco , 22 de julho de 2019 / 0 As mães do António e do Alex perguntaram se poderíamos acolher os seus filhos na nossa escola. Compreendemos a preocupação daquelas mães

Quem são os pensadores sobre inovação em educação

pelo programa Lifelong Kindergarten, em tradução livre: Vida longa ao Jardim de Infância. Texto originalmente publicado no site da Fundação Telefônica Vivo _____ Para a construção dessa lista, foram consultados os seguintes educadores e especialistas em educação: José Moran: professor aposentando de Novas Tecnologias na Escola de Comunicação e Artes da Universidade

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

: Universidad de Sonora, p. 161-170, 2017. BARBORA, José Márcio Silva; ARRUDA, Eucidio Pimenta; MELLO, Rita Marcia Andrade Vaz de. Universidade e Escola de Educação Básica: um recorte com base na formação continuada de gestores escolares. Textura, v. 19 n. 41, p. 282 – 301, set./dez. 2017. BARROS, Lívia de Melo; SANTOS, Bettina Steren dos; SANTOS, Hugo José Xavier

Maria Alice Setubal, José Francisco Soares e Mauricio Ernica: Qualidade para poucos não é qualidade

​ A educação está no centro da pauta nacional e tem mobilizado os mais diversos setores da sociedade. O Brasil alcançou nos últimos anos enormes avanços, considerando-se que, em 1980, apenas 25% das crianças brasileiras chegaram à oitava série e que, hoje, praticamente universalizamos o ensino fundamental e ampliamos muito a taxa de matrículas na educação in...

Garantia à educação de crianças e adolescentes ainda não é integral

para a proteção da vida e para a prevenção da violência. A assistente social Ana Lucia Antunes concorda com o posicionamento do Unicef. Há nove anos, ela trabalha no Lar de São José, entidade do Distrito Federal que recebe crianças e adolescentes sob medida protetiva. Ela afirma que a baixa escolaridade predomina tanto entre acolhidos quanto entre as suas famílias

Ocimar Alavarse e João Vianney divergem sobre novo modelo do Enem

criar mudanças que prejudicam determinados grupos. JV O Eduardo Cunha e outros presos da Lava Jato em Curitiba estão já estudando por educação à distância na cadeia, para reduzir a pena. Teria de ver lá no presídio de São José dos Pinhais como é feita a segurança. Daria uma boa ilustração para a matéria. Não tenho os contatos, mas a equipe da redação consegue

As possibilidades para o Fundeb

Esta entrevista com o professor José Francisco Soares visa realizar uma discussão sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O fundo atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio desde janeiro de 2007 até 2020. A estratégia é distribuir os recursos levando

Artigo: Como financiar a educação?

de maneira mais equitativa por todo o país. Isso promoveria uma equalização ainda maior, e poderia haver mecanismos para corrigir eventuais distorções relacionadas, por exemplo, ao custo de vida. Esta sim, seria uma revolução no financiamento. Há estudo interessante de José Roberto Affonso e Kleber de Castro a respeito do tema. Caberia analisar se seria conveniente