Claudia Costin - Habilidades e conhecimentos

Tem sido frequente, hoje em dia, em muitos países, incluir em currículos nacionais o desenvolvimento de habilidades em vez de uma lista daquelas a serem ensinadas. Isso permite maior flexibilidade no trabalho do professor e uma visão mais contemporânea do processo de ensino. Há, porém, um risco associado a essa abordagem: alunos que vêm de famílias em situaç...

Sistema interligará bancos de dados sobre educação em saúde

O Ministério da Saúde anunciou hoje (6) a criação de um sistema de mapeamento que, a partir da interligação de cinco bancos de dados, ajudará na coleta, análise e disponibilização de informações sobre educação em saúde. O Sistema de Mapeamento em Educação na Saúde (Simapes) representa, segundo o ministro da Saúde, general Eduardo Pazuello, "uma entrega de pe...

Criança na cozinha: aprender com sabor é para toda a vida!

Cozinhar e preparar receitas podem ser atividades prazerosas e divertidas para adultos e crianças. Entretanto, quando falamos de crianças na cozinha, pode causar certo estranhamento aos responsáveis que não têm esse costume da interação da criança no "ambiente masterchef", na cozinha de seus lares, local que – para muitos – é a referência nas residências con...

Novo currículo do ensino médio é homologado em São Paulo

São Paulo é o primeiro estado brasileiro a construir e homologar o novo currículo para o ensino médio, documento determinado pela lei de reforma do ensino médio, sancionada em 2017. O currículo foi aprovado dia 29 de julho, por votação unânime, pelo Conselho Estadual da Educação de São Paulo. A homologação foi anunciada nesta segunda-feira (3) pelo governado...

Principal desafio é ampliar formação dos professores

O tema educação financeira entrou na pauta de secretarias de educação de diversos Estados brasileiros. No Tocantins, o assunto está presente em 100% das escolas da rede estadual, afirma Leandro de Souza Vieira, diretor de gestão da educação básica da Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc) do Tocantins. "Hoje, temos técnicos em cada ...

São Paulo aprova novo currículo do Ensino Médio; implantação começa em 2021

O Conselho Estadual de Educação de São Paulo aprovou ontem, por unanimidade, o novo currículo do Ensino Médio, que está alinhando à BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Agora, o documento segue para homologação do secretário de Educação, Rossieli Soares. A BNCC foi aprovada em 2018, enquanto o próprio Rossieli era ministro da Educação, no governo do ex-pre...

O Fundeb permanente é filho do Congresso com a Sociedade Civil

No dia 20 de julho foi aprovado em dois turnos na Câmara dos Deputados o caráter permanente do anteriormente provisório Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB). A educação brasileira é tão diversa e desigual quanto sua sociedade. O objetivo principal do FUNDEB é garantir algum grau de e...

Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio

Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio A fase final da Educação Básica é cheia de barreiras a serem derrubadas pelos professores e alunos, mas o cenário fica ainda mais difícil em meio a pandemia "Os problemas que a pandemia traz para o sistema de Educação são gigantes, são uma série de desafios a serem enf...

Como estão os professores que tiveram redução salarial na pandemia?

Professores precisam lidar com a redução salarial em meio a uma pandemia e os desafios do ensino remoto. Foto: Tainá Frota/NOVA ESCOLA "Meu filho faz tratamento para imunidade e é um tratamento caro. Tem restrição alimentar, medicações e é algo que me deixa bem preocupada, porque são muitas contas e tem também o aluguel", desabafa Simone*, professora do Ensi...

Não há políticas públicas aos indígenas que vivem nas cidades

São Paulo – Eles são cerca de 325 mil brasileiros, mas são invisíveis aos olhos e às políticas públicas. De acordo com o censo de 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), dos mais de 800 mil indígenas no país, 38% vivem nas cidades. Além da invisibilidade, são vítimas de genocídio diante da pandemia do novo coronavírus. Os dados consta...

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena Para além dos desafios do ensino remoto, as educadoras acumulam tarefas como as atividades domésticas, acompanhamento escolar dos filhos e cuidados com os membros da família POR: Paula Salas As fotos desta reportagem foram tiradas remotamente pela fotógrafa Tainá Frota, através de videochamada com a profes...

Taxa cai levemente, mas Brasil ainda tem 11 milhões de analfabetos

© Marcello Casal Jr./Arquivo/Agência Brasil Educação Analfabetismo cai, mas Brasil ainda tem 11 milhões sem ler e escrever É o que mostram dados da Pnad Contínua Educação, divulgados hoje Share on WhatsApp Share on Facebook Share on Twitter Share on Linkedin Publicado em 15/07/2020 - 10:02 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil - Rio de Janeiro A ...

Analfabetismo entre negros é quase o triplo que entre brancos

A taxa de analfabetismo entre pretos ou pardos no Brasil é quase três vezes maior do que o percentual observado entre brancos. Os dados são da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio) Contínua Educação 2019, divulgada hoje pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). No ano passado, 3,6% das pessoas de 15 anos ou mais de cor branca e...

Mais de 10 milhões de jovens de 14 a 29 anos não concluíram ensino médio, 70% deles pretos ou pardos

RIO E SÃO PAULO – Os dados sobre a escolarização da população brasileira vêm melhorando, mas ainda mostram uma forte desigualdade, especialmente a partir da adolescência, quando parte expressiva dos jovens ainda interrompe os estudos. O País tem 10,1 milhões de jovens de 14 a 29 anos que não frequentam a escola nem concluíram o ensino médio, sendo que 7,2 mi...

Taxa desce a 6,6%, mas Brasil ainda tem 11 milhões de analfabetos

RIO - A taxa de analfabetismo ainda recua a passos lentos, descendo a 6,6% em 2019. O Brasil ainda tem 11,041 milhões de analfabetos, ou seja, pessoas que já completaram 15 anos de idade sem aprender a ler nem escrever. A imensa maioria deles, cerca de 76%, era de cor preta ou parda. Os dados são da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua: Educa...

IBGE revela que 6 em cada 10 jovens que concluem o ensino médio param de estudar para trabalhar

RIO e SÃO PAULO – Ao menos seis em cada dez jovens que concluem o ensino médio não continuam a estudar porque precisam trabalhar ou porque não têm recursos para bancar os estudos, segundo os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua: Educação 2019, divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O levantamento mostr...

Necessidade de trabalhar é principal motivo para abandonar escola

A necessidade de trabalhar é o principal motivo apontado por jovens de 14 a 29 anos para abandonar os estudos, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua Educação, divulgada hoje (15) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Aproximadamente quatro em cada dez jovens que não concluíram o ensino médio precis...

Habilidades socioemocionais poderão ajudar na reabertura das escolas

Redes de ensino de todo o país apostam em habilidades socioemocionais para ajudar gestores, professores e famílias a lidarem com o retorno às aulas presenciais quando elas ocorrerem. São habilidades como persistência, assertividade, empatia, autoconfiança, tolerância a frustração, entre outras, que podem, de acordo com os especialistas entrevistados pela Agê...

Enem: Entenda como novas datas podem aprofundar desigualdades educacionais

Após o anúncio das novas datas para o Enem 2020 para 17 e 24 de janeiro de 2021, para a versão impressa, e 31 de janeiro e 7 de fevereiro, para a versão digital, professores e entidades estudantis alertaram que a edição pode aprofundar as desigualdades educacionais já que muitos alunos não estão tendo aulas, enquanto outros estudantes mantiveram suas ativida...

Mesmo sem educação básica, mães ajudam filhos com aulas na pandemia

Com as aulas presenciais suspensas desde março devido à pandemia de covid-19, os alunos estão fazendo todas as atividades em casa e mães que não concluíram o ensino básico se tornaram professoras do dia para noite. "Eu estudei só até a 4ª série e vou ajudando no que eu sei", conta Silvana Lima da Silva, de 33 anos. Silvana faz parte dos brasileiros com 25 an...