PALAVRA-CHAVE BUSCADA
119 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Redações nota 1000 no Enem 2016
- 17/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, práticas de intolerância religiosa vêm impedindo um número cada vez maior de pessoas de exercitarem tal direito, ferindo sua dignidade e devendo, portanto, serem combatidas veementemente. O contexto histórico brasileiro indubitavelmente influencia essa questão. A colonização portuguesa buscou catequizar os nativos de acordo com a religião europeia da época
Vai fazer o Enem? Jornalista comenta a crise imigratória no mundo
- 16/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Sírios esperando permissão para entrarem em território turco - Ammar Abdullah RIO - A crise imigratória já foi questão de provas em vestibulares deste ano como o da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), mas o tema pode ser abordado de diferentes maneiras. Desde a disputa de Estados Unidos e México até os fechamentos de fronteiras na União Europeia
Educar aluno não é apenas ensinar conteúdo, diz professor de Harvard
- 08/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
sustentável. Há quem veja o Brexit [saída do Reino Unido da União Europeia] e a eleição de Donald Trump nos EUA como sinais de um retrocesso na globalização. Isso reduz o apelo por uma educação desse tipo? De fato, um crescente populismo, nos EUA e em outros países, desafia a ordem global criada depois da Segunda Guerra com o estabelecimento das Nações Unidas
Audiência Pública: atualização da legislação da Aprendizagem Profissional
- 26/09/2017
- Eventos
- Texto
na educação profissional. Segundo ele, durante um debate realizado no dia 31 de agosto pelo colegiado foi apresentada a estatística de que somente 8% dos jovens no Brasil fazem educação profissional, enquanto na União Europeia 50,4% dos estudantes do ensino médio optam pela educação profissional. Convidados Foram convidados para discutir o assunto
ONG faz oficinas sobre Semiárido para professores
- 05/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
do Menor. O projeto conta ainda com financiamento da União Europeia (UE). Até o momento, já foram realizadas três oficinais, englobando os municípios de Quixeramobim, Mombaça, Pinheiro, Milhã e Senador Pompeu, todas no Sertão Central. Hoje, será a vez de Madalena, Boa Viagem e Piquet Carneiro. A iniciativa de uma educação contextualizada não é inédita no Estado
Professores da rede pública recebem formação sobre seca
- 31/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A formação ocorre ao longo do mês de agosto, em 20 cidades do Ceará. Foto: Divulgação Até o próximo dia 25 de agosto, cerca de 1.500 professores de 20 municípios do Interior do Ceará recebem treinamento para abordagem da seca em sala de aula. O curso Práticas e Tecnologias de Convivência com o Semiárido é cofinanciado pela União Europeia e é desenvolvido
Jovens britânicos voltam às urnas após baixa participação no Brexit
- 08/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Jovem apoiadora do trabalhista Jeremy Corbyn protesta em comício contra conservadores - PETER NICHOLLS / REUTERS LONDRES - O plebiscito que aprovou a saída britânica da União Europeia no ano passado mostrou um abismo entre gerações. Os mais velhos votaram em massa (90% das pessoas com mais de 65 anos compareceram às urnas) e foram os principais responsáveis
O que acontece com o Ciências sem Fronteiras. E as possíveis consequências do fim do programa
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
pela gestão da então presidente Dilma Rousseff. O objetivo inicial era o de conceder 101 mil bolsas de estudo até 2015, como forma de promover e internacionalizar a ciência, tecnologia e inovação no Brasil. Dessas bolsas, 75 mil seriam financiadas pela União (por meio das agências de fomento à pesquisa Capes e do CNPq) e 26 mil pela iniciativa privada - o que não
‘Existe um pensamento geral de que o índio deveria deixar de existir’
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
com as tradições indígenas, gerando uma série de conflitos e mal entendidos, inclusive massacres como o do padre Calleri que foi morto pelos índios Waimiris-atroaris em Roraima. Mesmo com boa intenção, ele trouxe uma carga europeia católica se julgando como alguém que poderia “iluminar aquele povo”. A palavra genocídio aparece mencionada em descrições e relatórios por todo
Reforma trabalhista será fruto de acordo entre empresários e trabalhadores, diz Temer
- 23/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, para esclarecer a situação da carne brasileira. O peemedebista reconheceu que o caso é um "incidente grave" --ele se autocorrigiu, depois de afirmar que o episódio seria um "pequeno incidente" --, Temer disse que houve uma mobilização geral no país para evitar que o caso tomasse proporções mais sérias. Além da China, a União Europeia e vários outros países impuseram
O valente não é violento: planos de aula: plano de aula 2 –vViolências e suas interfaces
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
A ONU, em parceria com a iniciativa O Valente não é Violento, publicou um currículo de gênero que pode ser implantado nas escolas de ensino médio. O projeto foi financiado pelo União Europeia e revisado pela UNESCO. A ideia é atingir alunos com discussões e materiais que os façam refletir sobre as relações que criam entre si e como elas são influenciadas
O valente não é violento: Planos de aula: Plano de aula 6 – Vulnerabilidades e prevenção
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
A ONU, em parceria com a iniciativa O Valente não é Violento, publicou um currículo de gênero que pode ser implantado nas escolas de Ensino Médio. O projeto foi financiado pela União Europeia e revisado pela UNESCO. A ideia é atingir alunos com discussões e materiais que os façam refletir sobre as relações e como elas são influenciadas pelo gênero
O valente não é violento: planos de aula: plano de aula 5 - estereótipos de gênero, carreiras e profissões: diferenças e desigualdades
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
A ONU, em parceria com a iniciativa O Valente não é Violento, publicou um currículo de gênero que pode ser implantado nas escolas de Ensino Médio. O projeto foi financiado pelo União Europeia e revisado pela UNESCO. A ideia é atingir alunos com discussões e materiais que os façam refletir sobre as relações e como elas são influenciadas pelo gênero
O valente não é violento: planos de aula: planos de aula 4 – estereótipos de gênero, raça/etnia e mídia
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
A ONU, em parceria com a iniciativa O Valente não é Violento, publicou um currículo de gênero que pode ser implantado nas escolas de ensino médio. O projeto foi financiado pelo União Europeia e revisado pela UNESCO. A ideia é atingir alunos com discussões e materiais que os façam refletir sobre as relações e como elas são influenciadas pelo gênero
O valente não é violento: planos de aula: plano de aula 3 – estereótipos de gênero e esportes
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
A ONU, em parceria com a iniciativa O Valente não é Violento, publicou um currículo de gênero que pode ser implantado nas escolas de Ensino Médio. O projeto foi financiado pela União Europeia e revisado pela UNESCO. A ideia é atingir alunos com discussões e materiais que os façam refletir sobre as relações que criam entre si e como elas são influenciadas
O valente não é violento: Planos de aula: Plano de aula 1 – Sexo, gênero e poder
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
A ONU, em parceria com a iniciativa O Valente não é Violento, publicou um currículo de gênero que pode ser implantado nas escolas de Ensino Médio. O projeto foi financiado pelo União Europeia e revisado pela UNESCO. A ideia é atingir alunos com discussões e materiais que os façam refletir sobre as relações que criam entre si e como elas são influenciadas
A reforma da formação dos professores: uma orientação europeia afirmada
- 04/2013
- CEDOC
- Texto
Análise comparativa dos contextos de formação de professores em países da União Europeia. Nota que, levados em conta os elementos notáveis e comuns dos conteúdos das reformas, tem-se, de um lado, a difícil emergência do estabelecimento formador. Por outro lado, a síntese desses trabalhos põe em evidência que a reforma europeia da formação dos professores
A educação na "Constelação pós-nacional": o enfraquecimento da legitimação e do controle democrático, "expertocrático" e ético-profissional
- 04/2010
- CEDOC
- Texto
O artigo discute as atuais transformações nos sistemas educacionais pelo mundo. Foca-se na UE e na OCDE, onde as transformações implicam uma tripla "economização" da política educacional. As instituições educacionais estão implementando uma nova lógica de produção. Daí emerge o problema da legitimação das decisões políticas, combinando três fatores: democrát...