Enem 2026 volta a certificar para o ensino médio? Entenda regra

superior, realizar concursos públicos e comprovar escolaridade em empregos. Todo esse processo ocorre por meio de Instituições Certificadoras credenciadas (como Secretarias Estaduais de Educação e Institutos Federais) que firmaram Termo de Adesão com Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Veja também País Governo prorroga

Concursos da educação reúnem mais de 9 mil vagas e salários acima de R$ 8 mil

oportunidades, com remunerações que podem chegar a R$ 8.323,87. Na área da educação básica, diversas redes estaduais e municipais avançam com novos certames para reforçar seus quadros. Em Alagoas, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) publicou edital com 521 vagas imediatas para professores, além de cadastro reserva. Já no Distrito Federal, a Secretaria

MEC estende até dia 17 o prazo para redes de ensino aderirem à PND

seletivos promovidos pelas secretarias de Educação, mas pode ser adotado como etapa das provas objetiva e/ou discursiva. A PND não é um concurso e não gera um banco de candidatos para a rede de ensino. Dessa forma, não é possível fazer uma consulta geral dos inscritos na PND ou obter uma lista de participantes. A rede de ensino só acessa as notas quando informa

Suporte institucional fortalece trabalho na sala de aula

o ensino médio regular, público, à formação técnica em telecomunicações, realizada pelo Instituto em parceria com a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, em Pedra de Guaratiba, na zona oeste do Rio de Janeiro, no Colégio Estadual Hebe Camargo. Este projeto já beneficiou mais de 4 mil jovens em situação de vulnerabilidade social. "Esse projeto mudou

Professores de matemática veem propósito na carreira e apontam lacunas na formação

% nos anos finais e 63% no ensino médio. Essas diferenças de preparo entre as etapas ajudam a explicar a importância da formação continuada e o desejo de tornar as aulas mais significativas. A aproximação entre o conteúdo escolar e a vida cotidiana já é realidade para 89% dos docentes, o que sustenta a análise de Kátia Schweickardt, secretária de Educação Básica

94% dos professores de matemática veem sentido na profissão e redução de desigualdades é principal desafio, aponta estudo | Brasil | Valor Econômico

estudante. Há um interesse muito grande pela formação continuada e pelo fortalecimento do ensino da matemática nas escolas públicas, e isso é um sinal importante para a construção das políticas educacionais", afirma a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt. Sobre as condições sistêmicas de apoio para garantir o aprendizado dos estudantes, o estudo

Iniciativa da Prefeitura de SP oferece ensino de desenvolvimento de jogos a jovens de bairros periféricos

de jogos, tecnologia e em economia criativa . O projeto foi criado através da Secretaria Municipal de Cultura e Economia Criativa e da Spcine.  Realizado pela desenvolvedora brasileira Salve Games — em parceria com as aceleradoras Geek Hub e Leafbone.co , responsáveis pelo conteúdo educacional — o foco da iniciativa é fortalecer a indústria brasileira dos jogos

Governo de SP promove educação no trânsito nas escolas públicas

Parceria entre Detran e Secretaria de Educação visa oferecer aulas sobre o tema São Paulo O Detran e a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo vão firmar um acordo de colaboração para promover a educação no trânsito entre os alunos da rede pública. O acordo será assinado nesta sexta-feira (29), em um dos eventos que celebra o maio amarelo

Redução das desigualdades raciais passa por incluir equidade no orçamento

escolas, e todas elas falham com ela. E ela chega em 2024 analfabeta. Essa senhora é minha mãe", contou Zara Figueiredo, professora na UFOP (Universidade Federal de Ouro Preto) e atual secretária da Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão). A partir dessa história familiar, Zara situou o debate central

Plataformização da educação paulista viola direitos e aprofunda a precarização, aponta relatório

e a Defensoria Pública, ao Legislativo paulista, à Secretaria Estadual de Educação e a instâncias internacionais de proteção dos direitos humanos. Os pesquisadores colheram relatos anônimos de estudantes, professores e profissionais da gestão escolar em quatro escolas de Ensino Médio da região metropolitana de São Paulo. Também analisaram dados do Censo Escolar

Metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola, diz estudo

da Universidade de São Paulo (USP) e pesquisadora do Cebrap, a legislação antirracista nas escolas tem saído do papel, só que de forma muito irregular e dependido de algumas iniciativas de secretarias educacionais ou do Ministério da Educação. Ela avalia que nos últimos 20 anos, desde que a legislação foi criada, existiram múltiplos projetos que foram desenvolvidos

Estudo aponta que metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola

nas escolas tem saído do papel, só que de forma muito irregular e dependido de algumas iniciativas de secretarias educacionais ou do Ministério da Educação.  Ela avalia que nos últimos 20 anos, desde que a legislação foi criada, existiram múltiplos projetos que foram desenvolvidos em torno da formação de gestor e dos docentes e também mudanças de elementos

Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática

na educação infantil, o avanço é maior quando se trata de práticas voltadas à linguagem e à cultura escrita, presentes em 76% dos municípios. O levantamento revela ainda que 20% das secretarias municipais de educação dizem não contar com esse tipo de iniciativa para a primeira infância. Concluído no final do ano passado, o relatório foi divulgado nesta segunda-feira

Recursos, afeto e formação: o que as cidades devem fazer para reduzir ‘abismo racial’ nas escolas

a todos com a mesma qualidade. A discussão nacional sobre equidade voltou a ganhar força com a recriação da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), do Ministério da Educação, em 2023. A Pasta é responsável por formular e induzir políticas públicas que garantam a equidade e a inclusão de grupos historicamente minorizados

O que muda para a escola com a nova avaliação de IA do PISA 2029

para 2029, o tema já mobiliza as redes de ensino no Brasil. Duas ferramentas nacionais foram lançadas para apoiar gestores e educadores na integração da educação digital aos currículos. As iniciativas foram desenvolvidas pela SECOM/PR (Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República), em parceria com a Unesco (Organização das Nações Unidas

Cursos a distância com nota insuficiente formaram metade dos professores do país em 2025

de presencialidade, ainda haverá prazo para adaptação das graduações. Estudantes que tenham ingressado neste ano em licenciatura a distância poderão ter cursos adaptados às novas normas ao longo da graduação, explicou a secretária de Regulação e Supervisão da Educação Superior do MEC, Marta Wendel Abramo. "Esses resultados vistos hoje são de estudantes que ingressaram

Enem dos professores tem 35% dos participantes com desempenho abaixo do básico

Dos 760,1 mil participantes da primeira edição da Prova Nacional Docente, 266 mil tiveram desempenho insuficiente Brasília Dos 760,1 mil participantes da primeira edição da Prova Nacional Docente, realizada pelo MEC (Ministério da Educação), 35% não conseguiram atingir proficiência básica no exame. Esse percentual representa 266 mil professores

Fundeb: municípios não conseguem reduzir desigualdade racial e socioeconômica na educação

especificamente. Uma pesquisa feita pelo Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional da Faculdade de Ciências Econômicas (Cedeplar) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) mostra o impacto da redução de desigualdades na aprendizagem na renda da população. Publicidade O estudo, que tem servido de referência pela Secretaria de Educação Continuada

Professores de creches conveniadas de SP recebem até 38% menos que os da rede direta, diz TCM

Rede de creches conveniadas é responsável por 84% dos alunos na faixa etária de 0 a 3 anos na cidade; Secretaria Municipal de Educação diz que profissionais das unidades recebem no mínimo o piso nacional do magistério ou o definido pelo sindicato da categoria Gerando resumo Os professores da rede de creches e escolas infantis conveniadas de São Paulo

Prefeitura de SP amplia programa de saúde visual nas escolas com investimento de R$ 42 milhões

responsáveis pela adaptação adequada ao rosto de cada estudante. A iniciativa é realizada em parceria entre as secretarias municipais de Educação e Saúde e o Instituto Suel Abujamra, referência em oftalmologia pelo SUS na capital. "Eu acredito que esse programa dentro da escola vai ajudar muitos pais, muitos familiares e alunos também", afirma a vendedora Tamires